(经典)四年级的作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
不知为什么，我对练毛笔字产生了一种厌恶。练习多，又（枯燥），我脑子里有了一种念头——把以前写的改掉后交差。可是，我怕，好怕，怕妈妈，怕老师再也不信任我。但，我竟鬼使神差地主演了这一切……
那是四年级的一个初夏，闷热的天，成堆的作业，使我不由地烦闷。还要练毛笔字，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我想到一个取巧的办法了——稀里糊涂地拿起涂改液，找出以前写过的作业，迅速修改起来。
我小心翼翼地涂，生怕一不小心，狐狸尾巴就露出来了。涂好后，我仔细看一遍，发现涂得像打钩，又忙乱地涂起来。“要是妈妈发现了，老师不信任我了怎么办？要是同学嘲笑我，说我是骗 人精怎么办？怎么办？怎么办？”我心里怎么也平静不下来。看着已经涂好的.字，我无奈地摇摇头，把作业藏起来。
晚上，妈妈拿书时，偶然发现那张作业。“莘妤，你上午写的字呢？”我心虚地指了指那张作业。妈妈发现有涂改的痕迹，低沉地说：“宝贝，你竟然骗我！”我想反驳，可喉咙像被什么卡住一样，说不出话来。
沉默，许久的沉默……
我不敢正视妈妈的眼睛，她的眼里，写满了她对我的失望。好久，妈妈抬起头，满脸泪水地说：“我一直觉得我女儿很乖，是我的骄傲，可是……你太让我失望了！”妈妈低声抽泣，“妈妈，对不起！”我哭喊道“我以后一定不会再骗你，绝对不会！”妈妈没有说话，只是用那双泪眼注视着我。我好怕，妈妈就只是沉默，用那双会说话的眼睛诉说她的心痛。也许，沉默，才是妈妈对我最好的鞭策。
这个万籁寂静的夜晚，将会成为我最珍贵的回忆。
四年级的作文 篇2
我是一个“公用电话”，住在一个漂亮的亭子里。以前姐妹少，曾深受人们的'宠爱，人们一有事就找我，跟我诉说心里话，我忙得不亦乐乎！
可是，随着姐妹的增多，再加上电脑弟弟的出世，我也渐渐地受轻视，被欺侮。你瞧，电线被人扯断，我身上到处是彩色笔、小刀刻画过的痕迹，连按键都没剩几颗了，弄得我遍体鳞伤，体无完肤，有时还成了他们的出气筒……
这还算不上什么，更可气的是没有人来管管，到何时才会有人为我伸张正义！本来我想为人民服务……唉！不说了，反正6个字：“心有余力不足！”真希望有一个公共设施法庭，我要去告你们……
四年级的作文 篇3
大家好，我叫贾子康，今天我将要带着大家走进我们美丽又充满了智慧的校园。
学校很高，大老远都可以看见学校是红色的！走进校园的时候，一排排大大小小的风车在风中翩翩起舞，一颗颗大树在想我们招手，好像是在欢迎我们进入校园，我们可以看见那些勤劳的值日生早已来到校园扫地他们把校园“扫的`干干净净”，我们进入图书馆的时候可以看见有一些小朋友已经在看书，他们看的书正在赐予他们智慧，进入教学楼，我们可以听见正在上课的每个班的读书声都很响亮还很整齐，好像在比谁的班更整齐又响亮，在教师办公室里老师们正在努力的改作业，教学楼的后边就是大大的操场，体育课上，大家跑的都很快想一匹匹战马一样在战场上飞奔，操场上有篮球、足球、乒乓球、羽毛球和排球，自由活动的时候他们就会去玩那打篮球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、扔排球，还有的去赛跑了和滚轮胎赛跑，还有的人玩着捉迷藏、一二三木头人、大家玩的非常开心，中午的时候，就去五楼吃饭吃完饭就回班不是睡觉就是写作业，下午接着读书和看书，书也接着赐予他们智慧。
今天就到这里了，这就是我们的智慧校园，请多多观看。
四年级的作文 篇4
今天放学回家后，我看见妈妈在做饭，我过去问：“妈妈，我能帮你干点什么吗？”妈妈说：“你帮我把这洋葱切了吧！”一听切洋葱，我觉得小事一桩，就答应了下来。
我先把洋葱削完皮，然后把洋葱放在菜板上，瞄准洋葱的脑门一挥刀，只听见“叭”的一声，菜刀剁到了菜板上，而洋葱却像个调皮的娃娃滚到一边去了，害得我把菜板上的一根葱也剁成了两截。第二次我把洋葱放在菜板上，左手抓住洋葱，右手拿刀对准洋葱的脑门又一挥刀，果然把洋葱剁成了两半。
我把一半洋葱放在一边，另一半洋葱放在菜板上。这一次我慢慢地把另一半洋葱切成一条条的洋葱丝，可是切完一半的时候，眼睛里已经有很多泪水了，弄得我是泪流满面。妈妈看见我的'样子说：“傻孩子，你要把洋葱放在水里泡一会儿，就不会刺眼睛了。”听了妈妈的话，我马上把剩下的另一半放在水里泡了一会儿，再拿出来切，眼睛果然不疼了。
切洋葱虽然是小事，但我明白了平时要好好观察生活中的一些事情，那里也有很多学问。
四年级的作文 篇5
今天，爸爸妈妈去家乐福买了一盆水仙。
水仙共有三株，株株嫩得绿里透白。水仙有些脏皮，是咖啡色的，软得一摸就不见了。水仙的尾部有许多根，密密麻麻的.，外面一圈呈乳白色，里面呈黑色，乱糟糟的。
我突然发现了一个有趣的现象，在水仙长根的反面，像大蒜一样长出来后，有着和树木相似的年轮，一圈一圈，相距在２毫米左右，每一圈都可以拉下来。这是为什么呢？一问才知道，原来水仙和洋葱一样生长！
水仙很好养，只需把它放在水里，它自己就会生长。
水仙开后花，花瓣呈雪白色，花蕊成柠檬黄，像个小小的毛绒球球，散发着沁人心脾的香味。花朵凋谢以后，水仙花自然而然地枯萎了，好象是因为它奉献了美丽的花朵，就要做出牺牲似的。
水仙花生命顽强，在寒风刺骨的冬天，依然能开出芬芳扑鼻的花朵。它无私地奉献了美丽的花朵，给予了人类一段好空气。
四年级的作文 篇6
假日里，我去过很多地方，有景色迷人的莲花湖，美丽富饶的鸡西，风景如画的兴凯湖，但我最喜欢的，一定是镜泊湖。
镜泊湖位于黑龙江牡丹江市的城南。是那里最有名的地方了。进入镜泊湖风景区，最引人注目的是吊水楼瀑布了。远远地便看见它从几十米高的峭壁上飞泻直下，溅起一片片水或浓或淡的`雾。瀑布一下子变得扑朔迷离，仿如来到了仙境一般。飞泻的流，震耳欲聋，如千军万马，齐头并进，壮观极了。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”真是绝妙的比喻。
瀑布下方是黑龙潭了，墨绿色的水潭里，白鱼、鲤鱼、红鲤等一百多种鱼，清晰可见。环顾四周，峭壁环立，仿佛天宇骤然间变小了。
顺着石阶往下走，来到了镜泊湖湖边。湖水水平如镜，一望无际，近看，湖面上波光粼粼，在阳光的照射下，像一丝五彩的线，不停地抖动着。湖面上，大大小小的游船载着人们，观赏着美丽的湖光山色……真是赏心悦目啊！
我喜欢镜泊湖，更喜欢它博大的胸怀。
四年级的作文 篇7
今天，天气晴朗、万里无云。我弹着心爱的电子琴，边弹边唱，高兴极了，房间里布满了欢快的音符。
弹着弹着，妈妈听着《因为你是范晓萱》走了进来。她对我说：“嗯，今天弹得格外好，真棒！你能弹出这首歌给我听听吗？”“让我试一试吧。”于是，我听着音乐的旋律，尝试着弹出一个个音符。咦，竟然真的能弹出来！我让妈妈一句一句地播放，慢慢地、慢慢地，我把一个个音符串联起来，再一句一句地弹，终于可以与歌曲相合，就像给它伴奏似的。我高兴极了，对妈妈说：“妈妈，你听，我能弹出来了！”
妈妈听着从我指尖流淌的音符连成的曲子，激动的喊到：“她爸爸，快来看呀，咱家出神童啦！”爸爸应声赶来，问道：“怎么啦、怎么啦？”妈妈对我说：“宝贝儿，你再弹一遍，让你爸爸见识见识。”我又随着妈妈放出的音乐弹了一遍，说也奇怪，这些音符和那些歌词就像很要好的'朋友，成双成对的，每个音符都能找到自己的朋友，手拉手的并排跳舞。爸爸听了，一蹦三尺高，也激动地说：“宝贝，你真是个天才！没有乐谱，只听几遍，就能弹出来，还能弹这么好，我真为你骄傲！”又说：“以后，心情好的时候，突然哼哼出好听的节奏，就试着记下来、弹出来，不就是作曲了么！”
妈妈又给我放了好几首歌，我都一一弹出来了，我真高兴又有了一项新的能力！就这样，放松心情，我又继续弹奏心爱的电子琴。远处，风轻轻地吹过，太阳不知不觉爬上了最高的天空……
四年级的作文 篇8
今天，我们来到人民公园赏菊了。
走进人民公园，我简直被那里的一切给陶醉了，蔚蓝的天空、涓涓流淌的小溪、墨绿色的树木和那盛开的花朵，阵阵芬香环绕在热闹的公园里。我们顺着羊肠小道来到菊花盛开之地赏菊了。
那里的菊花千姿百态，有的菊花几簇丛生，像一个个亲热的小伙伴，相依相偎地靠在一起，嬉戏着，说笑着，可有的菊花却一个人孤零零地站在那，用羡慕的眼神望着那些玩儿得多么开心的伙伴们。
说完了造型，我们再来说说菊花的颜色!
不用说了，菊花的颜色肯定是丰富多彩的。你瞧，有红得像火一样的，远看还真会误解成一团红艳艳的火呢!有黄得像金子一样的，仿佛在闪着耀眼的，金灿灿的光，向人们炫耀着自己的迷人魅力，还有粉得像小女孩那可爱、羞涩的脸蛋的菊花。
而且，菊花开放的程度也各不相同，有的'含苞欲放，好像有些不好意思，怕在众多群众中不够出色，有的红艳艳的菊花在枝干上昂首怒放，颜色是那么浓，那么纯，简直像一团燃烧的火焰，有的菊花只开了一半，好像正在梳理着它准备展现在人们眼前的花瓣……啊!在人民公园里，不仅欣赏了美丽的菊花，而且还接触到了大自然中的许多生灵，真是收获丰富啊!!!
四年级的作文 篇9
外公外婆，家住在农村里，虽说农村不比城市好，但也有不少的农趣。
在寒假里的一天早晨，这个小农村无比安静，偶尔会听到几声狗叫。我起床之后，走到家东边，轻轻地喊：＂ABCDEFG。＂这时，总会有一个声音回应着我：＂HIJKLMN。＂这个回复我的人是我表姐。我们喊的`是我们的信号。
我和表姐集合到了秘密基地。＂今天我们玩什么呀？＂表姐问。＂嗯__＂我想了一会儿，神秘地说：＂嘿嘿，跟我来。＂
我把表姐领到了外婆家的田里。我们在周围找到了一片萝卜地，打算一起烤萝卜吃。
表姐在地里拔了两个大萝卜，我在周围找了一些木棒，搭起来，把萝卜放在上面。＂可我们没有火，怎么烤？＂表姐说：＂钻木取火。＂哈哈，要用原始方法来取火，我大笑起来。
表姐拿来了几块石头，我用拿来的木棒，在石头上钻啊钻，可总是擦不出火，就连一丁点火花也没有。于是决定以石擦火，可也没成功。我们连续用了好多方法也没有火。这可把我们急得像热锅上的蚂蚁。正巧，外公来田里干农活了。好奇地问：＂你们这两只＂小花猫＂在干嘛呢？＂＂我们在烤萝卜，可没有火＂我垂头丧气地说。＂既然你们这么想吃，我就帮你们一起烤吧。＂说着，外公拿出了打火机。＂万岁，万岁，＂我和表姐高兴地跳了起来。
吃着香喷喷的烤萝卜，我们俩互相看了看脸上的泥土，就像两只贪吃的小花猫。不知是为什么？
我们笑了。我们的笑声在农田里回荡着，回——荡——着——
四年级的作文 篇10
我们经常有这样的体会，脱毛衣时会发出劈劈啪啪的声音，那是静电在作怪。消除静电便成了人们研究的话题。可是今天，静电居然发挥了巨大作用。
实验叫作“盐和胡椒粉分离”，大家一听，恍若听到了天方夜谭，你看看我，我看看你，一起把目光聚焦到老师身上，老师肯定地点了点头。片刻寂静之后，大家七嘴八舌地讨论起来，有的说：“不可能，除非你用显微镜放大，然后一个一个挑，否则就是在做白日梦。”“用水”教室里变成了沸腾的海洋。
这时，老师拿出了一个勺子，一袋盐，一袋胡椒粉。我们紧紧地盯着老师，生怕漏掉什么。首先把盐和胡椒粉倒在一张纸上，笑吟吟地问：“谁来帮我搅拌一下？”我自告奋勇地接受了这个光荣的任务。拿起一根笔，轻轻搅了起来，盐和胡椒粉一下子变成了亲密无间的好兄弟。我脑袋里充满了疑问，如何完成这个高难度的`任务呢？
老师神秘兮兮地从抽屉里拿出了一个盒子，告诉我们，今天将借助它完成任务。打开盒子，老师拿出了一个勺子。我们一个个伸长了脖子，只见老师用勺子摩擦袋子，然后快速接近“混合物”，奇迹发生了，轻轻地来回转动勺子，胡椒粉便像调皮的娃娃一样跳了起来，引起一片惊呼，“为什么胡椒粉被吸了上来，盐却没有呢？”我迫不及待地问。老师揭秘，“因为摩擦可以引起静电，静电可以吸起一些小物体。”我亲自试了一下，哇，果然如此。
静电这次算是变废为宝，将功折罪啊！这个实验让我明白了，无论做什么事，都不要急着下结论，要亲自试验一下。
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