(集合)实用的四年级的作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
时间如箭，一转眼，就已经四年级了。在近期里，我尝到了各种味道，基本如下：
一：酸。
在四年级里我发现……作业变多了（这是理所当然的），在近期亲戚们很多人都请吃饭，那叫一个好吃啊！不过，我的作业……只好回家写了。“咦，这题咋这么难做?”“烦死了啊，这个公式怎么求来着？”“英语单词咋那么多？”……看到2、3年级的作业，我的心里拔凉拔凉。以前还认为作业多，现在真的多了！看到别的.小朋友在玩，我也想啊！可是……我现在不仅伤心难过……而且还想念童年了，想到这，我的心里酸酸的……
二：甜。
虽说作业多了，可还是有好处滴。比如……对了，美术课上我画的的画变好看了耶！老师都给我优+耶（虽然自己觉得很难看，但老师觉得好看就行了）。
三：苦。
在这里我又要提到那不是很好的数学了，在练习与测试上。明明老师讲过的题啊，我听明白了，但是，我列的竖式却比想的麻烦啦！！！（在这上面我要向杨老师道歉）在课堂，耿雨娟上课时问我哩，可我没表达清楚，所以，我的学习要“更上一层楼了”。
四：辣。
四年级的体育课真是难想象啊，竟然要跑800米。这个数字对我来说太大了，我一直以为要到初中才跑这个数字啊！但是，老师还是很人道的。只让我们跑了600米，跑完以后全身火辣辣的热啊！
四年级的作文 篇2
一个阳光灿烂的早晨，小红背着书包高高兴兴地上学去。
突然，迎面走来一位白发苍苍的老奶奶，她手上还提着一个装满东西的黑色塑料袋，看到老奶奶步履蹒跚的样子，这袋子的东西可不轻呢！正当小红为老奶奶担心的时候，呀，不好了！老奶奶的袋子终于承受不了重量，破了一个大口子，袋子里的梨像一个个调皮的孩子“骨碌骨碌”地滚了出来，老奶奶急得直跺脚。
看到这一幕，小红心里想：老奶奶的梨掉了，我可要赶紧帮忙一起捡起来，免得越滚越远了！说干就干，小红赶紧跑上前去，二话不说捡了起来，可是梨太多了，有时候捡了这个，掉了那个，这可怎么办？小红也是一脸愁眉不展，突然她灵机一动：早上出门妈妈不是让我戴了一顶帽子吗？于是，小红赶紧将帽子摘下来，将一个个梨装在帽子里。老奶奶看了，终于转忧为喜，露出了笑容。
小红对老奶奶说：“老奶奶，我帮您把梨送回家吧？您告诉我您家在哪里？”老奶奶看了看小红的书包，担忧地说：“小朋友，我还是自己回家吧，你还要上学呢，要是迟到了怎么办？”小红摆摆手说：“没事的.，老奶奶，我早上起得早呢，一定来得及的！”老奶奶听了，这才放下心来。
在老奶奶的带领下，小红终于将梨送回了老奶奶家。老奶奶说：“你先别走，我给你洗个梨吧！”小红一边往外走，一边急忙回答说：“老奶奶，不了，我走了！”等老奶奶洗好梨来到家门口张望时，哪里还有小红的影子呀！
走在上学的路上，小红觉得天格外的蓝，阳光分外灿烂，小红心想：原来帮助别人是这么快乐的一件事啊！
四年级的作文 篇3
生活中我有许多朋友，其中我最喜欢的是我的小闹钟。
我三周岁去幼儿园的时候，妈妈就送给了我这个小闹钟，所以我们已经建立起了深厚的友谊。小闹钟很美丽，它是一个黄色小熊的造型，脸上每天都洋溢着开心的笑容，有红红的小脸蛋，每当报时的时候，嘴巴就会吐出红红的舌头对着我微笑，每天早晨都是它叫醒我，晚上也是它提醒我该休息了。
小闹钟已经成为我最亲密的小伙伴了，它还帮我解决了好多问题呢！记得有一次，我要做一道非常难的时间数学题，但怎么也找不到解决的方法，十几分钟过去了，我失去了信心，打算去问妈妈，刚刚站起身，忽然看到了正冲我微笑的小闹钟，它好像在说：“小主人，你用我亲自操作操作不就理解了？你再读读题目，好好分析一下，一定可以自己解决的！”于是，我按照数学题里的条件拧过来拧过去，把我心爱的小闹钟拧的吱吱响。终于弄明白了，我抱起小闹钟亲了一下，对它说：“谢谢你”！我感到小闹钟的小脸蛋更红了，好像在说：“不用谢，你一定能行的！”
其实，我还想跟小闹钟说声“对不起”。那是一个星期六的早晨，我想睡一个大大的懒觉，但我每周六的`上午都要去学习围棋的，所以妈妈还是给我定了时间，当我睡得正香的时候，小闹钟突然还像往常一样大声说：“小主人，要起床喽！小主人，要起床喽！"它的叫声把我从美梦中叫醒，我生气极了，伸手抓起小闹钟就摔在了地上，妈妈听到响声走进卧室，小心翼翼地捡起小闹钟，然后狠狠批评了我一顿，我知道自己错了，向妈妈承认了错误，不好意思地看了一眼小闹钟。这件事过去很久了，小闹钟没有怪我，依然面带笑容地给我报时，我想对它说：“对不起，我以后一定好好保护你！让我们做永远的好朋友！”
小闹钟是我最好的好朋友，现在是，将来是，永远都是！
四年级的作文 篇4
记得小时候，我很天真的认为，生命就是行走在手表中的那一成不变的时间，多了几分冷酷，少了些许活泼，我总是在规定好的时间内被要求做这做那，每每抬头一看表，哦，该吃饭了，该上学了，该睡觉了…日复一日，单调而又乏味，那时认为生活无非是上学，吃饭，睡觉罢了，再没有什么新意，因此也常常一厢情愿的认为生命不过是每天机械的重复，漫长而悠远，如同一位饱经沧桑被生活磨平棱角的老人，没有坚强的动力，也不用选择方向，反正，一切都已经规定好了。
于是，每当傍晚，我总会向星空祈祷，祈盼生命能够更快的行走，总常常发问，我何时才会长大呢？
在祈盼中，不知不觉我的羽翼日渐丰满，直到16岁生日来临时那一刹那，我才猛然发现我已经长大了，不再是那个依偎在父亲怀中撒娇的'小女孩，不再是傻乎乎拼命追赶时间的懵懂少女，昔日那个爱笑的梳两个羊角辫的身影在夕阳的余晖下渐渐拉长，俨然已成为今日的缩影，而我在父亲陡然增多的白发中依稀听到了生命行走的脚步声。
回首童年，自己是多么无知可笑，拼命的追赶着时间的脚步，太多的时候都忽略了身边的一切，而现在只希望时间能放慢它的脚步，甚至还会痴想，如果可以的话就让时间倒流，回到小时候那个无忧无虑没心没肺的童年，让我在那里无拘无束地飞翔。
“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼前过去……我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”以前读朱自清的文章总觉得晦涩难懂，如今再看，一切都亲切起来。
终于明白，生命从不曾改变它的行走方式，或快，或慢，都只是自己的感觉罢了，只是在生命行走的同时，我也在成长。
让我们珍惜生命，把握青春，在宽广无边的草地上展翅飞翔。
四年级的作文 篇5
“轰隆隆，轰隆隆。”我听到了以后，就快步的走了起来，抬头望了望天空，啊、不好、要下雨了，我急了，越走越快。不一会，一滴豆般大小的雨水滴到了我的头上。啊！下雨了，我越来越急，于是我就跑了起来，唉、都成落汤鸡了。呀远处有个穿白毛衣的`人，我马上跑了过去，竟然不是妈妈，我失望了，可是一眨眼又看到了一个人，她一看到我，就跑了过来，我一下子开心了，因为这个人正是我的妈妈。
回了家，妈妈又说：“你呀、没有伞，应该在学校里等着我······。”我就爬在了窗子上，看着这雨越来越小，乌云也渐渐地飘走了，小鸟们也从鸟巢里钻了出来。雨停了，大也从乌云下面出来了，呀！天边是谁挂起了一道彩虹桥？
晴天世界是美的，雨中的世界更美。
四年级的作文 篇6
离我家不远，有一个美丽的公园。
走进公园大门，迎面是一座假山。清澈的水“哗啦，哗啦”地从假山上流下来，激起白色的水花，形成一道十分漂亮的瀑布。这时，我忽然想起诗人李白的诗句——“飞流直下三千尺，疑是银河落九天 。”假山下面是一个圆形水池，水面上开着几朵美丽的荷花：有粉红的，有雪白的，还有玫瑰红的，一个个婀娜多姿，娇艳无比，她们带着一种特有的、奇异的荷花香味，沁人心脾。
绕过假山，我们来到月季园，有红的，有黄的，有白的，有粉的，还有橘红的，深紫的.，浅粉的，淡黄的……一枝枝争奇斗艳，异常美丽。那散发出来的阵阵清香、更是令人陶醉，感觉舒服极了。这里 简直就是花的海洋。
顺着长长的走廊往前走，就到达了人工湖，湖水既非常清，又特别静，像一面明镜，映出了蓝天和白云。有的人在湖边散步，有的人在湖边聊天，还有的人乘坐小船在湖中荡漾……
这个公园真美，我非常喜欢这里！
四年级的作文 篇7
太阳正在慢慢落下去。
畅畅走得比太阳还要慢。
她一会儿走在马路沿上向我炫耀自己的平衡能力，一会儿又蹲下身子聚精会神地看蚂蚁爬来爬去。我的腿脚已经累得不行了，很想快点回到家里去，舒舒服服地把自己扔到沙发上……“哎，妞，能快点不？”
她却不为所动，“爸爸，你看这棵树上有好多眼睛呢！”
我当然知道她所说的眼睛是什么。
谁的身上没有一点疤痕呢？更不要说树了。看着王一宁饶有兴趣地围着那棵小树转来转去，我忽然想起顾城的那句诗：“我失去了一只臂膀，就睁开了一只眼睛。”年少的我读它时，心里很是不平静了很久。今天，我的女儿看到树上的斑痕，竟然也生出了这样的比喻……所不同的`，顾城的幻想里有着愤世嫉俗的悲壮，而这个三岁九个月的小女生呢，她是那样欣喜地发现又那样专注地欣赏。
树只是树，眼睛就是眼睛。
我停下脚步来。
何必走得太快。
在这样一个傍晚，可以停下来的，停下来感受风，太阳，停下来看树、花、草，和那蹦蹦跳跳的麻雀。
接下来，王一宁煞有介事地开始给我上课：“爸爸，你看，我给你介绍一下这个树啊……它的树干是特别硬的，你来摸摸……”我答应着：“嗯，是挺硬的。”她却并不满意，显然，丫头是个行动派：“你来摸摸！不摸你怎么知道是硬的？”
“然后呢，它的树叶是很软的，你看，有的绿，有的黄，这一片还有点红……”
这位罗哩罗嗦的老师哟。
单单就这棵树，竟然让她喋喋不休地讲了十五分钟。
我含着笑，忍着脚底板的酸痛，站在一旁看着她，等着。
有人走过来，有人走过去。
太阳在慢慢地往下落。
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