【推荐】小学年级作文汇总6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学年级作文 篇1
是你吗？是你吗？曾经的我年少无知，爱上了你，可你却拿我这嘲笑我，我恨你，恨你的优秀，让我无法自拔的爱上了你，我已经离不开你。
如果你爱我，我会不顾一切；如果你爱我，我会像一只乖巧的小猫咪。可是。你却从来没有正眼看过我。记得有一次你拿我对你的真心来开玩笑，当第二天你说出这只是玩笑时，只听见一声碎响声：是我的.心碎了。可我还是要以微笑来面对才不会使大家笑话我，如果我有你就不会担心旁人的笑话，但却要我一人来承担，云淡风轻的面对。我的心好痛。
多么希望你爱我啊。这样你可以跟我一起面对，我也不用心碎。
我爱你，我才陪你熬夜。我爱你，我才情绪为你而变。我爱你，我才吃醋。我爱你，我才对你有说不完的话。我爱你，我才关注你的一切。我爱你，我才因你对别人好而愤怒。我爱你，我才愿意倾听你的所有。我爱你，你懂吗？
看着你和别的女生在一起打打闹闹我好心痛。你知道吃醋的感觉吗？吃醋的感觉就像是吞下了很多的玻璃碎片满口鲜血却吐不出来最后却要装做很无所谓。看看，这就是我，多傻啊。“爱一个人不一定要拥有，看着他幸福也是我对他的爱。”
但是我是一个女生我也有自己的高傲，所以如果我在你的世界里是多余的你说清楚我会马上滚不留痕迹！
如果你爱我。
小学年级作文 篇2
本周一，我们召开了一次辩论会。辩论会的题目是：一次性用品的利大于弊，还是弊大于利？
一开始，老师让我们拿出自己查的材料，并开始小组讨论。老师一声令下后，顿时，班里人声鼎沸。在我们组，李欣悦略微思考后，对我们说：“我觉得，一次性用品有利也有弊。”说罢，便向我们阅读了自己的材料。我想：有理有据，很有说服力！于是，我第一个举手，“我同意。”其他两名同学也相继同意了。
首先汇报的是梁爽。她向我们说：“……一些国家他们用的一次性用品是从中国进口的。他们不砍伐中国的树木，反而浪费中国的资源……”我心里不由得为这些老奸巨猾的国家而感到愤怒。
接着是温悦。她自信满满地对我们说：“一棵20年的.大树可以做成4000双一次性筷子，而每年就要使用几百万双一次性筷子……”老师在黑板上写下了这组惊人的数据。我在心里暗暗地想：这要砍掉多少棵大树啊！这仅仅是一年的！
其他小组也陆续做了报告。
最后，老师语重心长地说：“大家要客观地看待一次性用品，其实，主要是看人怎样做，你们同意吗？”“同意！”这次，同学们不仅是异口同声，而且是信誓旦旦！
总之，一次性的危害，大家都知道，但重要的是，我们每一个人都要考虑到现在的环境问题，为环境考虑，做我们该做的，时刻记住：只有一个地球。
小学年级作文 篇3
百兽之王老虎巡视了一下它在山上所占的领地，看来未有异常现象，就逍遥自在地朝山下走去。
刚走到一块水田边，老虎就听到一阵吆喝声。它往田中一看，原来是一位农人在吆喝水牛耕地。水牛？老虎仔细一看，那头水牛正是一年前在井阳岗打败过它的牛大哥。不打不成交，后来他俩结拜成兄弟。“牛大哥怎么会活到这份上，靠给人卖苦力为生？”老虎自言自语道：“我一定去帮助帮助它！”
老虎趁着农人喝水之机，跑到水牛面前用同情的口语说：“牛大哥，你这是怎么的了？怎么靠卖苦力为生？”
水牛说道：“贤弟你有所不知，人们是利用他们的法宝把我抓到这的。”
“什么法宝如此厉害？”
“智慧！”水牛回答道。
“智慧？那是什么法宝，俺去会一会。看它能胜过我的'勇力？”老虎说罢，没等水牛说完话，就朝农人走去。
“贤弟小心啊！”水牛在后叮嘱道。
老虎大摇大摆地朝农人走去。“哎？听说你有‘智慧’这件法宝，亮出来让俺开开眼。”
农人眨了眨眼说：“太对不起了，因为‘智慧’太厉害了，拿出来恐怕伤人，我就把它藏到家里了。”
老虎心想“‘智慧’果真这样厉害，我一定把它弄到手，然后用这件法宝让牛大哥吆喝人耕地，岂不快哉？”想着它就对农人说：“俺啥都不怕，快去取来！”
农人笑着说：“我可以去拿，但你太厉害了，我怕你吃掉水牛，把你绑起来才放心。把‘智慧’取来就松开你。”
老虎想：为了得到法宝，受点苦算什么？再说我这么大力气，那根绳子说挣就可以挣开。它答应了。
农人回到村中找来一群村民，他们抬着一只大铁笼子朝老虎走来，老虎以为这就是那件法宝，正呆呆地望着，连水牛让它快些挣开绳子逃跑的喊声都没有听见。结果老虎眼睁睁地看着自己被关进笼子里。
那位农人走出来说：“看到了吧，这就是‘智慧’！”
智慧确实是一件法宝，靠着智慧，农人才把老虎关到了笼子里，靠着智慧，人类才能战胜自然、征服宇宙。我们一定要珍惜人类所拥有的这件法宝啊！
小学年级作文 篇4
既然就要离开她，趁现在就好好珍惜她。
题记
今天是星期六，我来学校报名上初中。
我从报名处出来，轻轻地走向了秋千。我坐下，身体随着随风把摆动的秋千而摇动。我拿出一片薯片，放在了嘴里，一股股淡淡的咸味在嘴里蔓延，一直蔓延到了心里。我望着空无一人的操场，竟然发现了操场上从未有过的那种安宁。看着这种安宁，一种咸咸的味道流进了嘴里，我以为是薯片的味道还没有花开，直到这种味道慢慢的'流到心里变成了酸酸的时候，我才明白那是眼泪。
我拥有了美丽快乐的学校。
回忆
我被改变了，但这是谁改变了我呢？是老师和同学。他们和我在这美丽的学校里度过了从未有过的快乐。是他们让我在这已经待了五年的学校，丢掉了乏味和枯燥，让我的生活上演了一出又一出快乐的话剧。在我高兴时，他们跟我一块高兴；在我难过时，为我出气；在我遇到困难时，有热情的帮助我。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
结束
轻轻的我走了，离开了和我在一起五年的你（学校），离开了爱我的老师，我走了，但是我会努力去编织自己的梦的。
小学年级作文 篇5
在广州的一天早上，阳光明媚，春暖花开，我 ，阳光明媚，春暖花开，太阳照和爸爸我的妈妈决定去爬白云山。
坐在车里，我看见所有的花儿都开了，非常漂亮：有樱花、白玉兰、红玉兰、桃花等等，我们一路上有说有笑，不知不觉就来到了广州的白云山。
这儿的.人可真多呀！我的妈妈说：“爬山太累了，咱们坐索道吧。”“好！”我立刻回答。我们买好了票，就去排队了。我们排了好长时间队，我也欣赏了非常美丽的风景，终于到我们了！我急忙坐进去，想立刻感受一下坐索道的感觉。
我们很快就来到了山顶，这里被称为全国五星级风景区，我在这里玩儿了一会儿，树上的小鸟好像也在开心地说：“我们喜欢春天！春天太好玩了！”伴着小鸟们叽叽喳喳地叫声，我们又坐索道下了山，幸亏我们来得早，但在排队的人比刚才更多。
这一天玩得开心极了，我真想下次再去玩呀！在广州的一天早上，阳光明媚，春暖花开，我 ，阳光明媚，春暖花开，太阳照和爸爸我的妈妈决定去爬白云山。
坐在车里，我看见所有的花儿都开了，非常漂亮：有樱花、白玉兰、红玉兰、桃花等等，我们一路上有说有笑，不知不觉就来到了广州的白云山。
这儿的人可真多呀！我的妈妈说：“爬山太累了，咱们坐索道吧。”“好！”我立刻回答。我们买好了票，就去排队了。我们排了好长时间队，我也欣赏了非常美丽的风景，终于到我们了！我急忙坐进去，想立刻感受一下坐索道的感觉。
我们很快就来到了山顶，这里被称为全国五星级风景区，我在这里玩儿了一会儿，树上的小鸟好像也在开心地说：“我们喜欢春天！春天太好玩了！”伴着小鸟们叽叽喳喳地叫声，我们又坐索道下了山，幸亏我们来得早，但在排队的人比刚才更多。
这一天玩得开心极了，我真想下次再去玩呀！
小学年级作文 篇6
我的爸爸是世界上的爸爸。他身材高大，浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，脸蛋圆圆的像个鸡蛋，他总是昂首挺胸，显得格外神气。
爸爸画画棒极了。忘记那是上幼儿园的时候，老师让两位家长画自己孩子的肖像。老师拿出第一幅画，问大家画的是谁?大家你看看我，我看看你，谁也不知道。当老师展出第二幅画时，大家异口同声地说：“是小红!”我心里像吃了蜜一样甜。那天晚上，爸爸画到半夜，把我画得惟妙惟肖，就连老师都赞不绝口，小朋友们都羡慕我有一个“画家”爸爸。
还有一次，期中考试我数学只考了89分，我垂头丧气的往家走，一直到家，我的头都未抬起。我像木头一样的站在爸爸面前，支支吾吾地说：“爸爸......我次考试我......”我哽咽了，我的喉咙里像塞了一团棉花，不知该如何说出口。爸爸轻轻地拍着我的肩膀，温柔地询问：“成绩不好......”我实在忍不住眼眶里打转的泪水，眼泪啪嗒啪嗒地掉下来......“没事的，只要你肯努力，下一次一定可以考好的，我相信我女儿一定可以的。”爸爸用慈祥的'目光注视着我，眼神里充满了鼓励。他的话虽然很短，却使我心里的负担减轻了许多。我应该深刻反省自己，我收起了眼泪，向爸爸笑了笑。晚上睡觉时，爸爸的话还萦绕在我的脑海里，陪伴我进入梦乡......
这就是我的爸爸，一个春天陪我放风筝，夏天陪我吃冰糕，秋天陪我摘苹果，冬天陪我堆雪人的好爸爸!我愿一生一世都做您的乖女儿，我爱我的爸爸。
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