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关爱残疾人四年级作文精选（2篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的关爱残疾人四年级作文，希望对大家有所帮助。
关爱残疾人四年级作文1
说到残疾人，最多的是人们的指导，这群特殊的人，总是人们晚饭后的话题。当他们笑的时候，他们不知道一些普通人似乎没什么大不了的话深深地伤害了他们的自尊。虽然他们失去了身体的某一部分，但他们仍然是有血有肉、有思想的人。他们的缺陷不是他们想要的，而是各种原因造成的不幸。因此，当我们遇到那些残疾人时，我们应该报以温暖的微笑来鼓励他们，让他们知道他们不是一个人在与痛苦作斗争，他们并不孤单，我们和他们一起去。
在生活中，我们总能看到许多残疾人自食其力。有的经营盲人按摩院，有的靠脚绣毛衣，有的用嘴画写字......他们的努力是我们的`几十倍、几百倍甚至更多。面对命运的不公平，他们依然不屈不挠。他们对生活的热爱值得学习。
在繁忙的街道上，让我们做盲人的“指路灯”，照亮他们生活中的黑暗角落，引导他们走向“光”；在拥挤的公交车上，让我们为残疾人留下一个座位，让他们不方便的身体有一个安全的依赖。
残疾人是我们大家庭中的弱势群体。他们也有和我们一样的自尊，对生活充满希望和憧憬。让我们一起关心身边的每一个残疾人，让他们的生活更加灿烂。
关爱残疾人四年级作文2
同学们，你们都是有一双明亮的眼睛，一双能欣赏世间万物的眼睛;一对大大的耳朵，一对能聆听各种美妙声音的耳朵;一张小小的'嘴巴，一张能交流感受的嘴巴……可是你们有没有关爱过那些身上有残缺的人呢?
一天,我在马路边,发现身旁有一位要过马路的盲人伯伯.从他的表情上看出了紧张.这时,红灯停了,绿灯亮了,那位伯伯还以为是红灯,不敢走.过了会儿,红灯亮了,他以为是绿灯,便往走.刚迈出一步,就被一个路过的小男孩拉住了,说:“大伯伯,反正我们都要过马路,我和你一起过吧!”“好的!”盲人答应了。过了几分钟，绿灯又亮了，他们走过了马路。小男孩送走了盲人，看了看手表，马上说：“呀!来不及了!快走!”说完，马上狂奔着消失在街头。
同学们，我们在生活中，也应该向那个小男孩一样，去帮助、关注和关爱那些身上有残缺的人，虽然我们的力是非常渺小，可这也是我们对残疾人的一份爱心。
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