青春作文6篇【优选】
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的青春作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春作文 篇1
谢谢您，原谅我任性的跺脚踩伤您的关心和爱护;谢谢您，把青春的容颜给了我，却任由岁月的犁无情地划过额头;谢谢您，花开路上有您同行，我不再孤独寒冷;谢谢您……
每个人一生中有许许多多的第一次的尝试，每一个第一次都有您的陪伴和鼓励。
第一次登台唱歌，我记忆犹新。当我兴奋地告诉您我要登台表演时，我清楚地看到你脸上的为难。您默默地走开，留下在生闷气的我。第二天，我看到床头柜上多了一件漂亮的演出服，和梦中的一样美丽。我知道是您一夜的辛劳换回我在舞台上的光彩炫丽。从试穿服装到化妆，再到上台，您一句话也没说。我知道您怕我紧张，不给我压力。聚光灯闪耀的舞台是我梦寐以求的.地方，我仿佛能感觉到你与我同在。台下黑压压一片，我似乎看到您明亮的眼睛，流露着无言的鼓励和欣慰。我暗暗发誓，要让您成为世界上最有成就感的母亲。
第一次社会实践，小小的消暑药散发着浓浓温馨;第一次得到获奖证书，泪光中我看到闪闪发光的金色大字与你的名字重合;第一次……花开路上有你同行，这路不再漫长，不再坎坷，不再没有涯际。
英国一位心理女博士说：“这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，就是越成功。”妈妈，希望您握在手中的风筝线松一松吧，我已经长大了。谢谢你，让我触摸到天边的云彩。
谢谢您，花开路上有你同行，花开花落，云卷云舒，我站在最接近天堂的地方，看到最接近天堂的风景……
青春作文 篇2
我的青春我做主。
曾读过许多关于青春的文字，曾听过很多关于青春的歌曲，也曾不经意间遗落许多岁月的花瓣，但梦想依旧。也许梦想是一生中最伟大最遥远的信仰，我们都隔着梦的厚度幻想着自己未来的模样，或潇洒或自在。我在青春这条绚烂而又华丽的未知路上，曾迷茫曾不知所措，曾哭过曾笑过，曾执着曾疯狂，曾空虚曾充实，但无论几多风雨也不能阻挡我逐梦的青春之翼。
老师常说小孩子怎么可能知道青春是什么，可是我不是小孩子，而且我们也正是青春期怎么会不知青春之味呢？我想说，青春本该过得轰轰烈烈，而不是浑浑噩噩，青春就是在最美好的年华里，遇到一帮不赖的朋友、同学，那岂不是很好吗？
在我十五岁的年华里，遇到了一帮不赖的家伙，陪我度过了最珍贵的三年，在那三年的初中生活里，最好的'我遇见了最好的你们，我们的相遇注定会惊艳那段时光，会浪漫我们懵懂的青春华年。
分别是为了更好的相聚，天下没有不散的筵席。
寒来暑往，朝辞暮至，不经意间初中三年的美好时光转瞬即逝。就在这个多雨的九月，我的青春又开始了一段未知的远足。看着眼前一张张陌生的面孔，一间间陌生的教室，一个个陌生的老师，我知道我选择了另一段青春之旅。所有的陌生都会成为过去，感谢缘分让我遇见高一（1）班的你们，感谢青春让我遇见这么多和善的老师，感谢时光让我追梦在这美丽的校园。
青春如诗，青春如花，青春如虹，青春如歌。每一次相逢都是青春无声的邀约，在这三年的时光里，我们无论经历多少的失望或是风雨，都会握紧彼此的手，相互鼓励，彼此珍重，为了三年后那个最美的青春之梦，一路相伴，高歌奋进！
青春之友们，让我们同心相誓：
彼此当年少，莫负好韶华！
青春作文 篇3
教导过我的老师很多，可给我留下最深印象的，是我初一的英语老师颜小丽。
犹记得17年我刚进初一的时候，仍是个懵懂无知的少年，身子很弱。面临军训，火辣辣的太阳下，我咬着牙坚毅地保持着站姿。滚滚热浪扑面而来，汗水沾湿了我的头发，我不住地发晕，终于跌倒在地。这时，她连忙将我扶起，问我有没有大碍，问我的名字。我担心受到批评，支支吾吾。可她亲切关心的话语，打消了我印象中初中老师严厉刻板的印象，就这样，我认识了这位颜老师。
颜老师对每一个学生都一视同仁。一个暑假的贪玩，导致进班时我的成绩在班上中下游，又有些内向，班上几乎没有处到什么朋友。上课时也基本不会主动发言，下课时只会一个人默默坐在位置上写作业。我的一举一动似乎都被颜老师注意到了，她将我安排到了一群好学生的`周围，上课经常喊我回答问题，每次的英语作业做得好还会在班上表扬，任我为生活委员，使我逐渐变得乐观自信。她还在家校联系本上鼓励我：我相信你是个能学的起来的孩子。于是我不负老师的期望，月考大捷，迈入年纪前列。颜老师像比我还高兴，不断地在班上表扬我，说大家都要向我学习。
颜老师年轻活泼，她的课意趣横生，像一个邻家姐姐一样，与我们亦师亦友。她的知识渊博，知识面广阔，讲课时总能联系到许多有趣的知识。讲《鲁滨逊漂流记》时联系到白毛女的故事；讲英语完形填空时又能告诉我们许多有趣的电影；讲阅读理解时又能告诉我们一些英语小知识。对于我们来说女生的年龄永远是个秘密。我们时常问她的年纪，她闭口不言，要么是你们猜，要么转移话题。可她却在课上谈论她十几年前上初三，给我们剧透她的年纪，还浑然不知，引得我们捧腹大笑。
颜老师是个多面女郎，时而亲切，时而又特别严厉。一次讲英语卷子时我走了神，在试卷上画画，被她注意到了，她拿试卷给我当头一棒，假装生气的模样，让我再也不敢马虎。她总告诫我们没有好的学习习惯，不可能有好的学习效果，我受益匪浅。她呢，还是大家共同的家长，不仅在英语上管教我们，还把魔爪伸到其他学科上，时刻向其他任课老师打听我们这群小兔崽子的表现。每每大考完毕，她都会拿着成绩表一个个地喊我们去谈话，对所有人成绩的进退都很关心。她从来不占用一节体育课，还总跟着我们一起跑操。她说，没有好的身体素质，就没有革命的本钱。
与颜老师已经分开有四个学期了，犹记得初一毕业时她对大家的鼓励与祝福。她的谆谆教诲，时刻鞭策着我，在学习的路上不骄不躁，勇往直前。
我由衷感谢颜老师！如果没有她，我也许还是那个懵懂无知，不思进取的少年。
青春作文 篇4
青春多么美好的字眼，多么璀璨的年华。
——题记
青春应该是充满活力的，乐观向上的。
青春承载着我们最美的梦和最甜美的笑声。
青春是人一生中最美好的时光，她短暂的让人心疼。所以我们更应该在我们精力最充沛的时候做很多有意义的事。
处在青春的美好时光里的我们不得不面对的就是学习。现在的我们面临着升学的压力，它决定着我们的未来，我们为之不懈拼搏，不会给自己留很多娱乐的时间，我们始终在学习，在奋斗。我们要不让父母、老师、自己失望，我们要对自己负责。
我们处在青春期，可能会有逆反心理。在有些时候可能会因为父母的要求严格而厌烦，会跟父母发生顶撞，但是你要懂得父母是爱你的。他们可能并不完全了解你，但是他们却给了你完整的爱，他们想让你拥有一个美好的未来，成为比他们更优秀的`人。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，不要等到失去才知道珍惜。
现在的我们充满活力，蓬勃向上，所以也有很多朋友，在茫茫人海中的相遇就是缘分，成为朋友更是彼此的福分。我们要珍惜朝夕相处得到的宝贵情谊，用心对待身边的每个人。马上就要分别啦，请带着彼此的祝福上路。
我想去一个古镇，体会小桥流水人家的韵味，那有石板桥，有依水而居的灰墙白瓦，还有那些水做的古典女子，一颦一笑，含蓄优雅。
我想去西藏，去看蓝蓝的天空，绿绿的草原，仰望那巅峰的圣洁，任凭自己热泪盈眶。
青春是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会绽放出光芒。青春就在你手中，只要你把握好，青春便可还你一场盛世繁荣。
舞动青春，舞动生命的活力。
青春作文 篇5
艺术家说青春是含苞欲放的花，舞蹈家说青春是最美的旋律，诗人说青春是希望的萌芽，庄稼人说青春是春天的第一场雨，饱含着希望，蕴藏着硕果，而伟人说青春是早晨八九点钟的太阳，大、亮、圆……青春是诗，格调高昂，音节响亮，空灵而蕴藉深厚，深沉含蓄耐读耐品……青春是一首歌，一首旋律优美、高亢嘹亮的歌。这首歌，无论是浅唱，还是低吟，都能让人沉醉，让人遐想。
青春是一幅画，一幅五彩缤纷、艳丽夺目的.画，如看青山，如看秋水，总也看不尽，看不够……青春无烦恼，不言愁。我喜欢辛弃疾的词“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”。因为没有愁，所以便不识愁的滋味，所谓的愁绪满怀，多愁善感，那是无愁的青春独特的表现。在青春的眼中，愁是属于成人的。属于李白、杜甫、李煜这些文人墨客的。
青春是宝贵的，但又是短暂的，正如时光的转瞬即逝。莎士比亚曾说过“青春，是不耐久的珍宝。”所以，趁我们还有青春，就要为它付出行动，用不悔的努力去跋涉人生风景。青春的我们，充满了快乐与活力，去拼一份自由的天空。
青春，是一枚橄榄叶，永远碧绿，充满活力；青春是一朵盛开的鲜花，沐浴阳光，灿烂无比。青春是一杯水，永远清澈纯净；青春是一杯酒，散发着滴滴浓香。让我们一齐为青春喝彩吧！
青春作文 篇6
时光就像是我们手中的漏沙一般，在我们的手缝中悄悄滑落。走在青春的道路上，我们发现青春就像是这个夏天一样，到处都是树木繁荫，一切都是青春的足迹，而这就是青春。
青春的朝气蓬勃，青春的潇洒自由，青春的肆意风流，都在挥发汗水的季节中奔涌着。青春的我们，拥有蓬勃的生命，阳光的笑容，以及明媚的生活。可以在跑道上肆意的挥洒汗水，可以无所顾忌的开怀大笑，可以摔倒跌倒了在微笑着爬起来，然后哄堂大笑。
我轻跳过石子，看着从前欢笑着相互追逐的小孩，变成了现在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。
童年在驾着纸飞机，做着白日梦懵懵懂懂的日子里远去了，然后少年就像一朵绚丽多彩的花，绽放在最适合它的季节。
青春似字，苍劲有力，回环婉曲，没有一笔一划规规矩矩;人生似画，青春就是上面最炫丽的一笔;青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
沿着石子路，忽然跃现的是一株盘虬卧龙的大树，开满了大朵大朵花，一朵朵缀在枝头，绽开笑颜。
那张毕业照上，明眸皓齿的少年们笑得明媚，那些快乐的童年生活就在那个夜晚泡成了永远的过去。小时，想快快长大;等到真正长大了，却发现职业上的尔虞我诈，笑里藏刀，需要承担的责任让人不堪重负。介于童稚与成熟间的少年，不再是那个会指着天空问嫦娥的小孩，也不需要承担那么多的责任，自由自在。童年，是人生最快乐的阶段，也是永远回不去的过去。那么，青春，便是人生最美好的时段。如果没有好好度过童年，那便好好珍惜青春吧，不要让它从指缝间溜走。
青春，是萌动的季节。少年开始崇拜那些穿着流行衣服，带着酷酷的墨镜的明星，喜欢上隔壁班的男孩。会刻意路过别班的窗口，看他潇洒的一举一动，即使班级对面，也会在他生日时送一句小小的祝福。这就是青春。在课上偷偷的拿着手机给好朋友，“铁姐们”发短信，坐得端端正正心思却在开小差，考试一塌糊涂却安慰自己：“没事，还有下一次!”喜欢穿的漂漂亮亮，喜欢精致小巧的小把戏，喜欢看着心仪的男孩偷偷的窃笑。这，就是青春。
这就是青春，在我们身上流露着自由自在的气息，我们没有太多的烦恼，我们也不需要有太多的顾忌。这就是我们的青春，在无所顾忌的年华里，我们做着一个真实的自己。
又是一个冬天，寒气袭人。冷风努力地想要挤进窗户，“呜呜”的声音让我有点心绪不宁。
父母又出去应付带有虚伪的`笑和口水的饭局了。我坐在书桌前，拿着笔，面对着冰冷的作文纸，正在构思着几百个字的作文。是的，不过是谎话连篇的几百个字而已。
多久没写过有自己真实想法的作文了？或许是从小学开始吧。老师们一直强调作文要得高分，凡是作文不及格的人，都会被惩罚。于是，每次写作文都得那么小心翼翼。有一次考试，作文题目是”我的梦想“，我怀着初有梦想时，想要告知世人的兴奋和激动把试卷交了上去。然而，等来的却是老师对我作文批驳的言语：幼稚可笑。于是，从那时起我便怀着人生第一个早夭的梦想，决定以后只写所有老师爱看的高分作文，哪怕是在撒谎。只是我再也找不回写作时的快乐了。
忽地冷风刮在手上，像锋利的刀刃让我感觉疼痛。我不得不停下笔。这让我回想到两个周前的事：学校许久没进行的大集合被老师、同学们重演了一遍，老师脸上许久没出现的严肃表情又浮现出来，衣柜里许久没穿的校服被翻了出来……一切都归功于领导要来举行科技活动展开仪式。不得不说的，还有学校为此精心设计的班牌——确实很漂亮。而我，也光荣的被老师选去当举牌手——在冷风飕飕的季节，紧紧地攥着它，把它高高举过头顶，庄严地带领着全班走进场。手别抖，别抖。我对自己说。我必须握紧它。
那时的我有种想要扔掉班牌的冲动。但是我被风冻僵了。
风越发地冷了，好像要吹入人的骨髓里。它让人感到疼痛，可人们也只是用大衣把自己裹紧。
我想到这个社会，这个虚假的社会，不堪的现实。在温暖和谐的面纱下是虚伪的脸庞。各种腐朽得要命的机构，从上至下，无毒不侵。
或许我并未看透这个社会，也无法改变它。但是我希望，不论这个社会有多么虚假，人人都能保护好一个真实的自己，不让它被这风刮伤。
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