青春作文4篇[经典]
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的青春作文4篇，欢迎大家分享。
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青春作文 篇1
繁花缀在枝头，小鸟啾啾啼着，树叶在阳光下打出片片阴影。春光明媚，生意盎然。青春也是这般啊，花团锦簇，朝阳似火，满腔热血，不撞南墙不回头……“青春”，多么美好的词汇，无数人难忘的韶华岁月，是一首颂不完的华丽诗歌。
我想，“青春是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。校园里，绿树掩映，下有学子，或嬉戏，或谈论，或欢声笑语，都怡然自乐。教室里，书声琅琅，每个人都徜徉在知识的海洋里，如饥似风渴地汲取着养分；考场上，笔声刷刷，奏成了欢快的乐曲，考生的眼神坚定，与时间你追我赶。这般光景，逝去便再也不来。青春的我们，是初升的太阳，炽热的光照耀着他人。正是学习的大好年华，聪慧机敏，知识点易记，正因此，学习是青春的一大重事。忘不了清晨埋头苦读，忘不了夜晚挑灯刷题，忘不了午间昏昏欲睡……莘莘学子，在青春中都在好好学习，无负这寸金难买的青春。
我想，青春是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。篮球场上，挥洒出一道道汗水，底角控球，手一振，电光火石间，手中球似飞弦，向匍匐在中路的`队友飞过去，后者接到球，在空中划出一道漂亮的弧线，不偏不倚的落在筐内，观众席上立马爆发出阵阵欢呼；校运会上，运动员鼓足干劲，拔河比赛就绪了，“哔——”当哨子一响起，同学们个个神经紧绷，奋力向后拉，双方怒目圆睁，手爆出青筋，你不让我，我不让你。奋斗拼搏的样子正是青春的写照，不服输，倔强的样子，怀着满腔热血，不畏将来，不甘为“蓬蒿人”，方为青春。
我想，青春是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。青春有许多不如意，父母的责骂、下降的成绩，日益繁重的课程……一切都像石头压在心中。年少时，太多梦，太桀骜，但现实终究太现实。在深夜里的哭泣，无数次想放弃的念头，心底却始终有一个声音，“再试试吧！再试试吧！”于是，无数次跌倒后的爬起，擦干泪水，继续前进，登上山峰之巅。
我想，这就是青春！有迷茫，有失意，有拼搏，有奋斗……谁的青春不曾迷茫，却又砥砺前行。
虽千万人，吾往矣。
青春作文 篇2
本以追梦的青春，你将如何度过
谈及青春，论及梦想，总是不乏或大或小的鸡血口号充斥着早已酷热难耐的耳道。
仿若那本应斑驳陆离的青春却少了一丢丢应有的独特，一遍遍地统一着色后便投入到这洪流之中，随波逐流，不见踪影。
“人最宝贵的`是生命，生命属于人只有一次，一个人的一生应该是这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”黄昏后，讲堂上，支部老铁目视远方，激情满满的说道。
仍记得中学时代笔袋上刻着歪歪扭扭的“青春没有失败”一行字，时刻提醒自己在被挫折与磨难击溃之前不要放弃，行间字里闪烁着充满希望的耀眼光芒。
青春之所以没有失败，就在于我们可以在每一次失败的绝望中凤凰涅盘，重新开始。青春通往梦想的道路本就是布满坎坷与荆棘，若没有重重丝茧，何来羽翅成蝶;若没有万丈龙门，何来锦鲤鱼跃。若是一丝薄缕阻止了你飞向蓝天的冲动，若是一丈跃差使你回归黄河，梦想从此灰飞烟灭，生活从此平淡乏味，岂不可惜，岂不可叹?百舸争流，千帆竞渡，心中有光芒，脚下有力量，不负韶华，炽热追梦。
此辈不悔入华夏，来世还生种花家。时过境迁，国强民安，身处时代的浪潮，愿我们青年都能够摆脱冷气，勇敢向前，摒弃自暴自弃自卑自负之影响。踏踏实实工作，勇敢表达自己心中的想法，发光发热，犹如点燃的火柴一般，纵然前方道路的黑暗中只有些许弱光，也不必等候炬火。如若此后没有炬火，你我青年便是这光，燃烧自己，照亮前行的路。
本应追梦的青春，你将如何度过。
青春作文 篇3
啪嗒啪嗒，在万籁俱寂的深夜之中，连绵不绝的键盘敲击声成了主旋律。明子双眼布满血丝，眼睑发青，目光却一刻也未离开过电脑屏幕上激烈的战况。
时间逐渐流逝，直至闯关通过的提示框弹出，明子的神色才放松下来，揉了揉酸涩的双眼，脸上露出疲惫而满足的神色。三十分零一秒，不错的成绩。眼角瞥过屏幕右下角，正好是0：00。蓦地，他一拍大腿，明日便要上课了，而他至今还有一篇作文未完成。作文的话题，是初三生活。明子铺开作文纸，手握着笔，冥思苦想着，目光投在窗外的一片黑暗之中。这一路段的路灯都没有亮，明子伊始并不习惯，后来却慢慢的觉得没有路灯刺目的橘色光线，皓月星辉清晰可见，这样，很好。
笔杆在手指间转了几转，明子思考了半晌都没有思绪，落笔维艰。他长相平凡，成绩中等，家境一般，没有天之骄子们的勤奋进取，亦不至于像堕落天使们那般完全将自己抛弃，每日按着固定的轨道，在老师面前装乖学生，交得清作业，真正的心魂，却只叫那网络游戏摄了去。他能清楚记得自己刷过那些副本，何时获得过一套极品装备。现实中的一切，反而记不清楚了。
原来，初三年已经过了一半了。他模模糊糊还记得班会课上班主任恨铁不成钢的'一遍遍的强调着中考的到来，而他处于半梦半醒之间，随着同学无意识地附和着是，脑中盘旋着的却是晚上组队刷副本之事；他模模糊糊还记得半晌天之骄子们追着老师请教问题的背影，他趴在桌上一面心里不屑，却有一面算计着明天向他们参考借鉴一下作业。
他习惯性的咬着笔头，，小学时候养成的坏习惯至今也未能改掉。初三以来这半年中令他印象深刻的也并非没有，却不在学校之中。记忆犹深的是极为疼爱他的太爷爷的葬礼。他站在火葬炉前，看着天月的火舌流不出泪，只是出汗，手心，额头及后背都被汗水濡湿，火苗的热浪扑面而来，汗液的温度却直教他冷到心底。他心里清楚那个住着拐杖却怎么也走不稳的老人永远的走了。他可以嫌他老，嫌他不爱干净，嫌他干瘪的嘴只会来来去去重复著名字真聪明明子要好好读书之类的话，嫌他。只是当这位老人真正离开时，他才发现自己即使在不耐烦，但心里始终是爱着这个老人的，血浓于水的亲情难以分割。
窗外，月凉如水，夜色如墨，仿佛这世间除了孤寂，唯有孤寂。电脑因许久未动，屏幕已暗了下来，只有一个Windows的标志在屏幕上移动，撞到边缘处又反弹回来，光线透到他的脸上，明灭不定。明子长叹了一口气，十六年，在他不经意间，很多东西已经错过了。就像，他白白浪费的十六年光阴不会再回来了，就像，他早已习惯却不知珍惜的关怀与呼唤随着老人的去世而不复存在，就像。他还要失去更多吗？
不了，他再也不想错失任何东西。
郑重的关上电脑，盖上许久未盖的幕布，明子端正的坐着，笔尖在作文之上重重落下：我，想抓住青春的尾巴。
青春作文 篇4
我喜欢静静地看着窗外雨落梧桐的情景，因为那是一种对青春的诠释。青春如细雨，而我则如那被雨洗涤着的梧桐叶。一阵细雨过后，那绿色的梧桐叶一定会变得更加苍翠夺目。
窗外雨丝飘飞，耳畔微风浅吟，似诉说似吟唱。此时我的手又拿起了那张老照片，这是一张关于青春的照片，当然也关于我的外婆。照片中这个身穿旗袍，头发被高高绾起的年轻女孩正是我的外婆。
而如今，您已离我两年，这两年，您还好吗？作为一名语文教师，您格外喜爱宋词。每每听您念道：“谁道闲情抛掷久，每到春来，惆怅还依旧。”我总会看到您的眼睛在发亮，耳鬓的白发在您充满感情的吟诵中似乎被染黑了，三尺讲台上，您为学生解释宋词，饱含深情，青春焕发，活力逼人。您告诉我，因为这份对宋词的执著热爱，你的青春长在。
也许是某个星光熠熠的'夜晚，天际划过一颗流星；也许是某个风轻霜微的凌晨，草叶上一颗欲落未落的露珠；也许是某个彩霞映染的黄昏，山坡上飞过的一只孤雁：您，总能在自然中找到美。
您不愿意安装空调，于是您在院子里种满了花草，说这样才是生活。起初我并不懂您，却在某次失意独坐院中看蜂飞蝶舞时读懂了您的趣味。越是贴近自然，越能获得心灵的平和。在当今欲望滋生、物欲横流的社会，外婆，您是我的榜样。
临终前，您望着窗外的梧桐。顺着您的目光，恰有一片黄叶从枝头飘落，缓缓地打着旋儿飞下，似一个小精灵在风中嬉戏。您说：“我也要归根喽。”从您的话中，我嗅不到一丝感伤，只有“释然”和“放开”在流转。我手中紧握的手陡然失去了力气，我望着您，您神态安详，不见丝毫痛苦。把您的手轻轻放进被窝里，我知道，您会在另一个世界看着我成长。我也会在某一天与您相遇，像以往一样，奔向您，向您撒娇。
外婆啊，现在的我即将揭开人生日历上新的一页。当我也年纪一大把的时候，或许记不清您的模样，我的记忆也会随春风吹入柳梢头，融入黄昏后。那时，我只希望与外婆饮一盅酒，赏一簇花，叙一段情。
我正青春，但我会像您一样用热爱，用简单的心，去面对生命与生活的真谛，搁笔。窗外，阳光凝聚在叶片的雨珠上，折射出七彩光芒。
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