实用的青春作文合集9篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的青春作文9篇，希望对大家有所帮助。
青春作文 篇1
青春短暂，青春飞逝，如流星一般转眼消失。把握青春，掌控青春，青春之路上大刀阔斧。
坐轮船在青春之海上乘风破浪，插上翅膀在青春天空自由飞翔。流星般的青春谁是主宰者？答案不言而喻，当然是自己！
身处青春期，叛逆期的我，童年怎么可能不羡慕有王子和七个小矮人守护的白雪公主？怎么可能不幻想终有一天穿上水晶鞋从灰姑娘变成公主？试问，哪个少女心中不怀春？但是，这终究只是童话 ，要想丑小鸭变成天鹅，青蛙变成王子，只有找到自己的人生目标为之努力奋斗，才有可能实现，而现在，我正属于寻找人生目标的时期，价值观和时间观正逐步成熟。我们有了自己的观点和想法，我们有了自己想做的事情。也许，现在的我们只是褪去了那一份稚嫩，一步走错就将耗费青春。我们不介意学校把什么都不懂的我们带上正道去教我们如何做人，但我们不要的是束缚！
我对于青春的理解是：时间，自由，活力，梦想，有大把的.时间让我们自由地去运用全身的活力去实现梦想，这就是我对青春这个美丽且神奇的词汇的理解。有人说青春美好且短暂，是的，所以我把它比喻为流星。那一刻的美好谁都想去珍惜，就如人们永远都想保有自己青春易样。看到天空中闪电的流星时，第一反应时什么？许愿希望自己的愿望能梦想成真，这不是人们在自己青春时期所许下的愿望吗？
有时，我在想生在美国多好！在这自由的回家，人们随心所欲，去实现自己的梦想。美国的学生在我们这个时段还在外头玩耍，探索。也许就是因为他们这种不同寻常的教育，才会出现像华盛顿，富兰克林，乔布斯，比尔?盖茨这样的伟人吧！拿中国和美国对比，中国历史虽说有五千年之悠久，但为何现在还只是一个发展中国家？而这个历史仅仅只有五百年的美国又为何已是科技大国的发达国家？
美国学生在现中学度过他们的青春期，而中国学生在学校度过了他们人生的20年，人生又有多少个20年？我认为我的青春不应该80%的时间在学校度过。记得小学老师曾经说过一句话，现在城市学生是被牢笼套住的金丝雀，现在城市的天空石灰色的。确实，在80年代，人们可以在森林，海边上课，尽情享受大自然，自由自在。可是，现在的学生被困在一面面墙中死学，这就是中国发展后的结果？我的青春不就该尽情享受大自然的奥秘及大自然给我们的风吹雨打，就该享受风雨过后的彩虹。
灿烂的青春年华，我们应该在学校的基础上多做自己想做的事情，当然是对我们有益的事。我不于困在学校这个牢笼！中国人总是循规蹈矩，按部就班地一步步在在自己的人生道路上往前走。至于自己想做的事例是成了最后的遗愿。
青春说长不长，说短不短，流星般珍贵的青春，我自己主宰！或面迎阳光脸带笑，或垂头丧气阴云罩。无论是哪一种姿态，青春归我所有，我会一步一步，永不后悔地走下去。
青春作文 篇2
不知是从哪一夜过后，原先最喜欢的花裙子也小得再无法穿起；不知是从哪一个古老的夏日开始，我不再眼巴巴地守在电视机前，只为卡通人物的现身；不知是哪一个瞬间，童年就这样悄无声息的离去，而青春的序幕就这样毫无准备的拉起。
席慕蓉感叹：”青春是一本太仓促的书。”的确，走得最快的都是最美的时光。我拿起了那支在阳光下闪着金色的笔，想静静地将青春的一点一滴都记在时光的素简上。
我始终都不认为青春是叛逆与张狂的代名词。我的青春，只愿简简单单，踏踏实实地握紧手中的笔，守住心中的梦想。
从大人们第一次问我将来想有一份什么样的职业开始，一颗写作的种子已从我的心中破土而出。从那时起，我就明白我的青春注定与手中的笔紧紧相连。
我有一支笔，足以记录青春的酸甜苦辣。我珍惜每一次写作的.机会，我久久抚摸那一页页透着墨香的文章，仿佛每一篇都是我含辛茹苦养育大的孩子，如今终于长大成人。青春花季，总会有突如其来的风雨打得我们狼狈不堪；站在命运的十字路口，总会有太多的顾虑和烦恼困扰着我们；可面对远方，年轻的我们仍坚信明天的朝阳会带来希望。每当失意时，那支笔总静静地陪伴我，倾听我的心事，将所有的烦恼通过笔尖释放。当我获得小小的成就时，那支笔仿佛也在微笑，给予我鼓励。与朋友闹别扭时的酸，获得表扬时的甜，夜晚孤独迷茫时的苦，说做就做风风火火的辣，这些都是我的青春，也都是我笔下的内容。
我有一支笔，足以记录青春的美好篇章。我热爱青春，更热爱将青春的美好化为铅字的感觉。当我写作时，我总是兴奋不已。因为我创造出了一个角色，一个只有我最了解的人。在他身上，我能将自己对生活，对人生的感悟融合进去。我能让素不相识的陌生人通过文字了解我，了解我的青春，这是一件想想就令人幸福的事情。包括如今，我加入麦格社区，进入一个更广阔的文学天地，都是我青春的美好部分，我青春的选择。
我想，我的青春，纵使没有小说中那样动魄惊心的情节，但有一支笔时常伴我左右，它就是最闪亮的。
执笔流年，不负青春。
青春作文 篇3
渌水荡漾，惠风和畅，一缕清风吹散了严寒的隆冬，留下一抹淡雅；月色氤氲，夜意正浓，一场细雨净润了污浊的空气，余下一丝清新；旭日东升，霞光万丈，一束晨曦冲破了黑暗的深夜，淌下一股暖流春天，没有莺歌燕舞的喧嚣；没有沸反盈天的嘈杂；没有草长莺飞的纷繁。春天，有的是和煦的风，金色的暖阳，飘逸的柳絮，柳絮在春天里携着轻盈瑰丽的梦，向着蔚蓝色的天空自由飞翔、驰骋、灵动
心·悦自由·享烂漫春天
日月流转，斗转星移，光影翩跹，在不知不觉间，时光轻盈的脚步，已漫步夏的城池。缓缓的风，掠过流年的枝头，温柔地撩拨着夏的窗帘。天很晴，心很静。沏一杯柔风的香茗，依着夏日的门槛，以最惬意的姿态，托腮，淡看云卷云舒、花开花落。
曾记否，沐浴在阳春三月的春光之中，我们的灵魂曾在宁谧的季节中一点一点润湿、纯化；洗礼于日丽风和的春日之中，我们的心灵曾在春天里沉淀，沉淀出一个神奇、一个童话，让自己一点一点在春天里被渲染，被感动。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——这是春的妩媚；满园春色关不住，一枝红杏出墙来。——那是春的唯美。是啊！在古人笔下的春总是那番富有诗意，充满情调。但是春光易逝呀，在我们品味着随风潜入夜，润物细无声的美妙时，春正一步一步，一天一天地挪移着脚步，幻灭、飘散。那一句长恨春归无觅处，不知转入此中来。不就恰恰表现着诗人白居易对春天的眷恋以及惜春之情吗？那不是一种对春天虔诚的喜爱与眷顾吗？那不更是对春天的相见恨晚吗？当我们在惆怅春日的短暂，抱怨春光的流逝的时候，其实我们的时光也正在一点一点、一滴一滴地漫灭、消散。
人生几何，譬如朝露。在我们青葱的岁月里，芳醇的年华中，我们还能有多少个春天，多少个花季值得去虚度，去荒芜呢？请不要再在烈日炎炎之下，去回味着春天的烂漫与洒脱吧，让我们握住春天的手，把春天永驻于心中，让春的气息在血液中慢慢扩散、酝酿，酝酿出一彩虹似的梦，让梦在脑海中回味无穷。
梦·帆起航·铸无悔青春
人生如梦，一樽还酹江月。当我们在春天里还期盼着，徘徊着去寻觅冬天的痕迹时，事实上，冬天早已消失得无影无踪，它已经成为我们内心中逝去的世界。所以，不要怀旧，把握当下。
十七岁，绚烂般的春天所镌刻下的感动。青春，犹如春天一般点缀着华丽的色彩，弥漫着激昂的气息。春光易逝，青春更加易逝啊，现在的我们，我们的现在，不就正处在婆娑缥缈的青春之中吗？风华正茂，青春是我们挥斥方遒的黄金时代啊！一年之计在于春，一日之计在于晨。青春——恰同学少年，意气风发，与爱同行。
当我们在喟叹时光匆匆溜去的时候，春天正在遗失，青春也正在遗失。恰同学少年，我们应拿出惜春的留恋去珍视现在的青春。不要在我们都两鬓斑白的时候再去追忆那曾经遗失的美好，不要存遗憾，不要徒悲伤。人生之短暂，像流星一样转眼即逝；像火焰一般稍纵即瞬；把握青春，不要让人生在我们心中老去，毫无意义地老去。
于是乎，在成长的日子里，历经青春的疼痛，我们开始渐渐明白，生命就是一首耐人寻味的.古诗，一曲意味深长的歌谣。人生若只是初见，恰同学少年，或许我们没有丰富的人生阅历，但是我们有初生牛犊不怕虎的胆魄；或许我们没有扎实的理论基础，但是我们有柳暗花明又一村的坚持。人生相世中，只要有青春踏遍的足迹，就一定会有一派美景，一缕醇香。因为人生就应该宛若红烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。无论时过境迁，还是颠沛流离，我们都要怀有一颗感恩的心，消除怨恨，我们要懂得博爱和奉献，许诺心中的一抹淡定和从容，不以物喜，不以己悲，心装纯爱，让湛蓝的天空一直有飘逸的云彩，让静谧的天空永远有闪烁的星星，让生命旅途永远有明丽清新的诗行，让生命之歌永远有精彩音符跳跃，让爱的精灵永远在生命里轻舞飞扬。
所以，在青春中的我们，恰同学少年，更应该懂得这样一个道理：赠人玫瑰，手有余香。收获他人关爱是一种幸福，而从被爱中走出，关爱他人更是一种幸福。也许我们送人一把雨伞，于他就是一方晴天；也许我们送人一滴清水，于他就是一片海洋；也许我们送人一缕轻风，于他就是整个春季；也许我们送人一点温暖，于他就是幸福一生。
如今，每年都有感动中国的十大人物故事，看着电视画面上的一个个令我们感动的镜头，我们如何能做到无动于衷？从那些优秀人物身上，我们看到的不仅是人性的善良和光辉，我们还看到了一颗颗金子般的心。他们，应是上天赐给人间的爱的天使。他们，把爱播洒人间，让爱流传芳香；他们，把温馨传递，让爱永不消逝。他们，用爱撑起一支长篙，让爱心之舟永不停航。
雷锋在世时，曾在他的日记中写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位上？若我们一路走，一路播种爱，奉献爱，世界便绿意常在，处处花开。
爱，可以唤回走失的灵魂，可以让人出淤泥而不染，可以让死神望而却步，但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯，送去几许温暖，为自己的心灵造就一个纯净的世界，幸福他人，愉悦自己。日出为了光明，花开为了灿烂，叶落为了缤纷，那么，我们呢？
假如，在青春洋溢中的我们能够真正领悟雷锋日记中的那番言语，我们虽与青春同在，但我们都渴望生命有意义，那我们还犹豫什么呢？还等待什么呢？不如从现在做起，从自我做起，从点滴做起，让每一个季节的轮回中都有爱火燃烧，让青春岁月的每一个角落中都有爱意绵延。你给我滴水，我还予涌泉；你投我桃李，我报予琼浆；你，装饰我的窗，我，成就你的梦。
从今天起，请在雨天给没伞的人撑起一方晴空，请在公车上给老幼妇残者让个座，请在需要献爱心的地方，慷慨解囊，出手援助，请在与人发生意见相左，或有口角摩擦时，懂得选择换位思考，理解，宽容和忍让。当你走在路上时，请帮忙捡起路上的砖头，石子，果皮，纸屑。当有人向你问路时，请给他指引正确的方向
天朗气清，春天像花火般耀眼；星月交辉，青春像钟声铿然长鸣。生命如笔，青春似纸，只有蘸上爱的颜料，才能够绘画出叹为观止的巨作。所以，让我们用双手卸载浮华，撷一夕流光，牵一缕真情，从此，任时光荏苒，凭风月流转，一路上只要有爱相随，纵然雨雾漫天，叶落倾城，我们的眼眸里，照样有美景映现，明媚一片。心向爱的花海，爱由心生而无憾，相约春天，相守当下，享受绚烂的青春，感恩华丽的花季，成就心中的梦想。
阳春三月烟花雾，桃红柳绿融铃曲。爱，是生命的一种懂得。青春，随心而生，随心而动，随心而行。琉璃岁月，相遇是缘，相知是幸，相爱是福。恰同学少年，惜春，留春，恋春，永驻青春！
教师点评：恰同学少年，这是一篇很精美、很悠扬的散文。辞藻瑰丽、语言通顺、行文流畅。诵读全文，通过字里行间可以感受到作者内心的静谧与细腻，对于人生的感悟更是有自己独到的见解和认识。时光荏苒，风月流转，在青春的成长路上只要有爱相随，纵然雨雾漫天，叶落倾城，我们的眼眸里，照样有美景映现，明媚一片。
青春作文 篇4
静夜诗，驱不散，风声细碎云影乱；童真无价，一天清辉，霞影照进水晶
童真，一个很孩子气的话题，却又是一个在这灯红酒绿的世界，过往匆匆的话题。童真像邻家的男孩遗落的.风筝，它承载着太多梦想起航，见证苍天！
记忆童真，留念我那可爱的青春。
情绵绵，心有相思弦；指纤纤，曲终人相见。从来夜宵短，只恨青思长，坐看月中天。
青春，永远属于雨季，这个青涩的季节。
风，没有方向地吹来，我不知青春何时到来。雨把泪水洒向大海，我不知青春何时离开。
青春的长笛吹响我人生的乐曲，青春的故事讲述所有的回忆！
记忆雨季，留念我那青涩的青春。
也许不久后，我的青春会慢慢地逝去。我知道，我不能阻止青春的逝去。我知道，我不能阻止时光匆匆的脚步，我也不能阻止青春的逝去！
我会一直会心会意的去收藏我那梦幻的青春！
谁与谁错肩，谁与谁永远，谁在残阳如血的时光中，等待风起，谁又在纪念梦幻的青春，纪念谁的唏嘘……
青春作文 篇5
热情，让青春灿烂
青春不是年华，而是心境。
——塞缪尔﹒厄尔曼
热情是青春的主旋律，是青春的活水之源，是青春灿烂的风景。唯有热情，能让时间流光，让人生溢彩，让青春灿烂。
芳菲之歌
对生命的热情再塑了海伦﹒凯勒的青春。他本是在茫茫大雾中四处摸索的孤独小女孩，但莎莉文的出现唤醒了海伦沉睡的热情。
瞧——
莎莉文的洋娃娃唤醒了她学习单词的热情，开启了海伦的学习之路；莎莉文的拥抱唤醒了她对自己的热情，使海伦看到了自己的光辉，不再任性胡闹；莎莉文的悉心教导唤醒了她对抽象概念和生活的热情，让海伦认识到穿梭在人与人之间的细线“爱”??从此以后，海伦用柔美的心灵在文坛滋润了一条汩汩流动的河水，成为世界的奇迹。
热情改变了海伦的青春，若无热情，便无她的风景。她对生命的热情让青春乃至人生大放光彩。
英华之歌
支持那些年轻的红军战士们走过路漫漫、水迢迢，西风烈，残月照的长征之路的是什么？是为祖国献身的热情。正是这份执著的热情让他们跨过无情的'沼泽地，让他们爬过白茫茫的雪山，让他们嘹亮的歌声响彻天际，让他们证明“星星之火，可以燎原”！
热情为年轻红军战士的青春涂上了中国红，是祖国为他们自豪，他们为祖国骄傲。他们对祖国的热情，让他们的青春高尚而灿烂。
青春之歌
我们未尝过黑暗的滋味，为出国长征的艰苦，但我们的青春一样被热情照亮——追求梦想的热情。梦想虽然遥远，但我们寒窗苦读，孜孜不倦；我们如饥似渴，汲取知识；我们放开眼界，不断雕刻自己；我们抓住机遇，迎接挑战。我们的青春因此而充实、无悔。
热情为我们打点行装，催促我们为梦想踏上旅途，对梦想的热情让我们用火眼金睛拾起梦想的碎片，装饰人生的灿烂之窗。
无论是谁，什么年龄，只要有热情，青春就能被点缀的灿烂无比。我们都要放手去追，抓住热情，让没有形状的青春贴上你的标签。我想改动冰心《谈生命》中的警句：愿你生命中有够多热情的云彩，来造成一个美丽的黄昏，黄昏即灿烂青春。
青春作文 篇6
我一直相信人生的每个阶段都像是落差瀑布的衔接处，到最后交汇成波澜不惊的海洋。又或是交错相通的迷宫，打开其中任意一个窗囗，便可以眺望未来。而今日我想做一个旅行者，以青春为原点，穿越过青春的窗口。
似乎我的人生就像一个舞台，演绎着异彩纷呈的戏剧，我呢喃着，然后，奇迹般的，我成为了自己青春的旁观者，从主角变为了观众。
将月亮当作水晶灯，将铺陈至地的月光视作红地毯，身着一袭华丽的衣裙，戴上自认美丽的水晶皇冠。曾看过无数文字优美的晚宴故事，或是戏剧，或者是诗作，但它们仿佛都像具有魔力的绳索，将我的心与它们牢牢地捆在一起，还不忘打上一个漂亮的蝴蝶结。我曾如虔诚的信徒一般，带着些许惊叹的感情阅读它们。记得尤其被其中一段文字吸引：“笛卡斯身着一袭若流动月光般绞洁的长裙，头顶戴着为皇家象征的、精致无比，仿佛没有什么装饰品能媲美的皇冠，然而此时，她却挽着长裙，银丝编织而成的高跟鞋发出急促的声音，那是因为她要逃离这场宴会，这场不属于她的宴会。”我描绘着这位名叫笛卡斯的公主的样子，也许那就是我曾经向往的装扮吧，如果可以，我也愿意身着华丽，逃离一场不属于自己的晚宴。如今逐渐成熟起来的自己，懂得了真正想要的东西。但是梦，从来都不是用来沉浸，而是当作怀念的枕头，紧紧抱住它时，还能感受到它曾经的温度。
我静静地写下：“有时候梦想就像是飘落在水晶球上的雪花，融化了，却留下了无比清晰的痕迹。”
下一刻，下一幕，下一个故事。
梦，落花，离别…睁开朦胧的双眼，眼中含着的都是回忆。所以，睁开眼才会觉得如此沉重吗？曾经会有一个人，看着我折下路边的一朵栀子花，然后说“其实，我更喜欢樱花呢。”“我也从未见过真正的樱花，未去过樱花盛开的地方。”从那以后我便买回来一个撄花风铃，也许风起时，上面印着的樱花花瓣也可以随风起舞，不一定要见到樱花盛开的景象，只要有一朵落在心上，便已足够。那时候会有十分惬意的时光，有来自朋友的如涓涓细流般的安慰，偶尔来一句诙谐的调侃，即使上一刻愁云惨淡，下一秒也可以和你眉开眼笑。会一起走过回家的路程，会一起分享无人知晓的秘密，会传递快乐，会分解忧伤。那时候简单纯真的时光或许以后都不会再有。记得临近毕业，我破天荒地独自出门找你出来散步，当时正做着美术作业的你匆匆忙忙出了门，连绘图铅笔和美工刀都放在牛仔上衣的口袋里。记得当我们看到一棵枝叶繁茂，绿荫满地的大树，你想起了美工刀的存在，然后仔细地在树干上刻下了一个字。
后来恍然想起，在做剪纸时，你和我抱怨过“梦”的繁体并不好剪。
一瞬间身旁仿佛落花飞扬，一刹那仿佛“梦”字成为了永恒。
又是如何告别的呢？其实，人最容易遗忘的，便是结局吧。后来我真的见到了樱花盛放的景象，浅浅淡淡的颜色仿佛在诉说发生过的一切都只是云淡风轻的-梦。我看到了坐在窗边的自己。这一次，仿佛是因为繁重的课业，我趁着阳光明媚，开始忙里偷闲，看着阳光仿佛化身为调皮的孩童，将窗外的`绿叶当作自己的滑滑梯，又或者在嫩绿的新叶上驻足，搔弄着自己的头发，撒下来形状各异的几何图形。
窗外有阳光，窗外有世界，窗外有青春。似乎有点怀念那些慵懒的时光了呢。
而青春就像是应邀而来的同伴，如果有一曰，我们都不再是那个风华正茂，意气风发的少年，仍然可以站在人生的舞台上，像作获奖感言一般，自信地说一句：“朋友们，我，也曾表演过一场好戏。”在台下始终一言不发的，一定是那个叫作“青春”的挚友，这时候，哪怕步履蹒跚，也会佯装自然走到他的身旁，正经地问一句：“嘿，你还愿意和我，做最后一次冒险吗？”
那时候已全然明白，我怀念的，是肆意烂漫的时光。穿越青春的窗口，邂逅那个充满怀念感的自己，而那种怀念，也许便是纪念青春的方式。我相信，青春的每个窗口，都值得怀念。
青春作文 篇7
午夜，西风憔悴，吹得人心生愁绪，胸腔中尽是叹惋之情。我辗转反侧，难以入眠，唯有只身独倚栏杆，细数天上繁星。回想起三年初中生活的点点滴滴，我的心中激起无尽涟漪……
可曾记得，相遇的那天，我们在那棵枝繁叶茂的紫檀树下，给予对方最难以忘怀的微笑，那是我们的初次见面。
可曾记得，我们为了体育中考，每天都要在忙碌的学习中抽出空来，进行艰苦的训练。我们聚集在椭圆的深红色跑道上，拼尽全力，迈出自己坚定的步伐，挥洒属于青春的汗水与泪水，无怨无悔，因为，那是我们自己的青春历程。每当你用尽最后的力气扑向终点，几乎要与红色跑道深情一吻时，周围总有一个声音——加油——在支持着你，一双坚毅的手搀扶着你，你的手中多了一瓶水，尽管微不足道，但却最有力量。
可曾记得，那间充满温馨、飘着书香的教室。墙上各色的便签纸条，承载着我们的梦想，在风中飘扬;教室前方的讲台上，那几盆绿色植物，依然安守本分，坚定地、安然地，静静地为我们净化空气，为这间学习的殿堂增添一抹绿意;教室后方也少不了我们的回忆。“决战初三，傲视群雄”八个大字醒目地贴在白瓷砖上，贴在正中央的位置，显得格外庄重，无时无刻不提醒着我们：奋斗!
午夜的校园，宁静而美好。丛中的茉莉花，开得正是娇艳。
六月，就要来了。
望着黑板上鲜红的“中考倒计时”，心里难免怅然。当初随意挂在嘴边的毕业，如今真的，已经近在眼前;当初说好一起实现的梦，如今又有多少，飘散在蓝天白云之间;当初懵懂的'少年们，如今又何去何从?时间，带着我们的稚嫩，渐行渐远。
毕业了，我们是否还能回到那棵紫檀树下，重温当初相识的美好瞬间?我们是否还能相约那条红色跑道，再度体会当初挥洒青春的滋味?我们是否还能回到那个熟悉的教室，坐在熟悉的座位上，一起解决那道复杂的几何题?
我们是否还能……伴着无尽思索，泪珠滑过脸颊，悄然滴在栏杆上，化作一寸离别。我轻轻擦去眼角的泪，心里感慨万千。
六月，不只是毕业，更是我们成长的印迹，无悔的青春。
青春作文 篇8
时光如水般流淌，青春也如沙粒般从指间溜过。青春如一本厚厚的书，这本书里既记载着悲与泪，又记载着喜与乐。如漫画般精彩，如字典班厚重。
苦涩的青春
我们的青春是苦涩的，我曾因自己的青春都用来埋头学习而抱怨，我在那个放浪不羁的年龄里，也曾想过背上背包，一个人踏上如爱丽丝一样的旅行，不愿意一生平庸。我会因每天要写不可能完成的作业，点灯熬油，我会因为一道数学题异火物理题解不出来而辗转反侧；我会每天把自己埋在学习里，是自己被压得喘不过气来。抬头间，猛然发现，自己的黑眼圈又深了几度。我曾迷失方向，我曾感到彷徨，但我不曾忘记；青春就是要有目标的拼搏。于是忍耐着。一声不吭的背起这沉重的责任。
我的青春是苦涩的，这种苦如喝了汤药般，在舌尖慢慢延伸，直到进入我的心脏，默默地擦拭眼角的泪水，再继续品尝这青春的苦涩。
甘甜的.青春
我的青春是甘甜的，我有无数次因付出而得到的回报而快乐的上蹿下跳，因到收获之季而开心收果；无数次因想通一道题而会心一笑。当然，家庭的力量是不可估量的，只要在家，看到父母便会觉得甘甜。也许是父母的一句问候亦或是一个动作，都会瞬间热泪盈眶，充满幸福的味道。
我的青春是甘甜的，如泉眼般清澈，甘甜。人不能一日无水，而这种甘甜正如水般每天浸泡着我，让我感到饱腹的滋味。
坚强的青春
我的青春是坚强的，在青春的跑道上，我无数次掉队，但在休息过后又奋力追逐；我曾无数次在被子里抽泣，但一早醒来我仍会笑脸相迎。我也曾想过放弃，但当看到一早的太阳，我仍然会向着光奔跑，努力去追逐阳光。
我的青春如金刚葫芦般坚韧，像大娃一般刀枪不入。我的青春会如小电动车一般向前奔跑，努力追逐着阳光。
谁的青春不彷徨，谁的青春不曾为了梦想而拼搏？青春如同一部欧亨利的小说，剧情跌宕起伏，而结尾却又如此的合乎常理，那就是长大。
我的青春，我的风采；我的青春，我的坚持……
青春作文 篇9
青春本是一张洁白无暇的纸，不过青春的色彩是绚丽多姿的。
灰色的烦恼。记得初二时，让我最揪心的不是肥皂剧，也不是科幻小说，而是自己的学习成绩。每次考试，可怜的分数像自由落体运动，一直在下降，从班上的前几名，下降到40余名，那段日子里，无论老师还是父母，都为我的成绩叹息。面对这一切，我只能默默承受。寻找失败的原因，努力，再努力，我开始自觉、刻苦地学习。我相信，通过努力，成绩会好起来的。
蓝色的忧郁。不知不觉中，我已经步入了初三，重新分班，不过我依然在原来的班，只不过班里来了许多陌生的面孔。我最好的朋友，也是我的同桌，被分到了其它班，我心里特别难受，每次看到她孤零零的一个人，我心里就难受，想起过去，我俩老斗嘴，她嘴笨笨的，每次我都占上风。现在想起来，是多么的不应该啊！我在心里默默地说：“朋友，以后我一定好好对你，好好的珍惜我们的.友谊”。
金色的快乐。我和同桌分开以后，才都感觉到对方的重要，我们的友情逐渐加深。每次见面，都是快快乐乐的，有说不完的话，每次分开，都那么伤感，她常鼓励我：“瑞瑞，加油，我们重点高中见。”短短几个字，给我以无穷的力量，有了她的鼓励和浓浓的友情，我心情也好了，成绩也逐步上升，我的生活又充满了快乐。
在这美好年龄里，有朋友的关注，有亲人的关爱，有同学的陪伴，有老师的鼓励，一次伤心，一次失败，那是生活必要的点缀。我要将洁白的青春白纸，变成美丽生动的画卷，永远绚丽多姿，永不退色。
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