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六年级作文300字

时间:2024-08-03 00:14:27 六年级作文 我要投稿
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【热门】六年级作文300字汇总9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六年级作文300字9篇,欢迎大家分享。

【热门】六年级作文300字汇总9篇

六年级作文300字 篇1

  我坐着心中的时光器,来到了20xx年,这里有一所非常特殊的安全学校。

  每到晚上,当我们已经遨游在那美妙的梦中的时候,安全学校的机器人还在那24小时守门,看它们那孜孜不倦的神态好象一点也不觉得困。

  而且,在校内、校外都有训练过的机器人,在认真的巡逻,并可以担保学生们的人生安全,和学校的财务安全,似乎连一只小小的蚂蚁也进不了这安全学校。只要有可疑人物在学校的周围,学校的报警器便会自动响起,学校里的警察和保安便会把可疑分子捉拿。还能保证学生们完全听不到警报器的响声,能一觉睡到大天亮。

  只要某个同学的家长来了,在家长的面前便会出现一台妙不可言的机器,这台所向无敌的.机器可以验出这个人到底是不是学校某一个同学的家长,如果亮“绿“灯那就是“是“。如果亮“红“灯,那这人一定就是坏人。

  所以,这安全学校从没发生事故,到这上学的人也越来越多,可是,坏人从不敢打安全学校的主意。如果有坏人敢进这安全学校,可是到头来还是会被捉的。

  这安全学校在我心中永远是一个神奇的梦。

六年级作文300字 篇2

  啊!又是一个国庆节,又是一个温馨的秋天来到了!

  这次我在回家的路上碰到了几个人,无意中听到他们说:我们那的果子成熟了,你要么?回头我给你捎一些!听到这儿我想到了,啊!听到这儿我的心颤了一下—啊!是啊!我已经2年没回家乡了,倒不如趁这次国庆回一次家乡啊!就这样我回到了家乡!

  第二天,打开窗子,扑面而来的是一种城市里闻不到的、非常特殊的.气味!可以使你迷糊的大脑立即清醒起来,啊!家乡的秋天我来了!让我看看你这次的收成!我走着走着,不知不觉之中来到了朋友家的果园,扑鼻而来的是一阵芬香的果子味!啊!我发现了—秋姑娘关注的农村的比城里的多,城里枯燥无趣,而乡村却不同,既有趣又好玩,真是让人流连忘返啊!

  看那红红的苹果,为了讨人喜欢,专门让秋姑娘为他换了一身衣服,那黄黄的梨,咧着嘴招呼人们,粉红色的桃子,好像一位害了羞得小姑娘,脸颊红红的,让人口水流下三千尺。那小溪正在练习秋姑娘教他的那一首曲子,快乐的跑向远方!所有的鸟儿都随着大部队迁向南方,在首领的带领下,在天空中摆着各种动作!

  啊!家乡的秋天好美啊!

六年级作文300字 篇3

  云中一直问我有没有喜欢的人,我看他年纪还小,就懂这些,就哄他:“有啊。”“哦。”云中失落的点点头,提起了我的好奇心。“怎么了?”“我们一个女同学的哥哥喜欢你。也在咱们学校。”云中是我的弟弟,我们两个在一个学校。

  “你喜欢那个女同学吧?”我偷笑,平常可不见他这么上心。“嗯。”云中低着头,脸红的像焰火。

  “那你倒是说说那个学长是几班的`,叫什么?”我继续问云中。云中拿出了一张纸条,递给我。“哟,情书都写好了!”我调侃道。云中不说话。倒是我猜对了,这还真就是一封情书。奇怪的是信没有署名,但却标注了班级。是我们班的。还不想让我知道,我笑道。

  笑话,我可是课代表,班里哪位同学的字迹我认不出来?字迹端庄工整,是……是他的字!我兴奋起来,看起信的内容,虽左右是那些密密的情话,可,这是他写的!我喜欢的人。

  入夜茶微凉。提笔灯下,纸篓里的废纸一张一张,我终于写好了回信。我交给云中,让他替我转交给他的妹妹,再交换给他……

  时间最美之事,莫过于你喜欢的人恰巧也喜欢着你。

六年级作文300字 篇4

  其实,幸福就在身边!

  ——题记

  就在那枯叶飘落的季节里,我在空地里挖了一个洞,当我将要播种时,爸爸在一旁说了一句话:孩子,在这季节里播种是没有用处的,要在春天的时候播种才能发芽!可我不听劝告,依然把玉米种了进去,用泥土盖住,我站起身踩了踩。别人都在春天播种吗?难道没有人在秋天的夜晚里播种吗?难道播了种就一定要发芽吗?我是这样想:那片被春风、夏风陪伴的土地,肯定在秋天里很孤独,种一种子让他在秋天时陪伴大地。

  人类只懂得付出后就要有回报,其实,回报的那刻并不使我们幸福,在播种的那刻,其实才是最幸福的,因为我们把孩子给了大地,让大地在秋天之时有的陪伴。

  秋天过后,冬天来临,我渐渐忘了在秋天播的那颗种子。一天,爸爸到空地给我的种子浇水,兴奋地大叫:欣怡,你的种子发芽了,快出来看啊!我出去了,看到那颗发芽的`种子我落下了幸福泪。我真想告诉爸爸:我种的种子是熟的,并不能发芽!

  从那刻后,我不再孤独了!从那刻后,我明白了幸福就在身边!

  真正的幸福就是如此,没有影子,也没有声音。大家,快来感悟吧!

六年级作文300字 篇5

  自从我成为一名小学生,老师和同学也步入我的学习生活,酸甜苦辣也就成了我的好朋友。

  先说说“酸”吧。每当同学得到老师的表扬或者奖励,而我却没有时;每当爸爸妈妈惩罚我,不允许我玩电脑游戏时,我都品尝到了酸。它是一种隐隐约约的痛,它告诉我,想要收获成功,还要更加努力!

  接下来说“苦”吧。每当重重作为包围我时;每当我犯错妈妈批评我时,我都品尝到了苦。它是排山倒海的痛。它告诉我:做什么事情都要坚持,因为只有坚持才有可能胜利!

  现在说“辣”吧。当难题困扰我时,当我同一个问题一而再,再而三地犯错时,我都品尝到了辣。它是让人望而生畏的东西,它告诉我:要闯过去,要勇往直前!

  最后说“甜”吧。每当我得到老师的认可时,每当同学投来羡慕的眼光时,每当我得到父母的奖励时,我都品尝到了甜。我认为它是世界上最美好的.感受。它告诉我:甜来之不易,要好好珍惜,要再接再厉!

  我的学习生活,老师、父母、同学打偶伴我成长,陪我经历,和我一起品尝七宗的各种滋味。让我们做幸福学生,收获我的幸福学业吧。

六年级作文300字 篇6

  每个人都有自己的玩具,它们是什么呢?可能是长长的火车,100米射程的机关枪,碰撞在一起的陀螺,能施展出各种样式的悠悠球……而我最喜欢的玩具则是能在太空中自由飞翔的遥控飞机。

  遥控飞机分为两部分,一部分是飞机,另一部分是遥控器。而飞机也分两部分,一个是螺旋桨,一个是机身。遥控器上一共有六个键,分别是上、下、左、右、前、后。“上键”可以使飞机垂直向上飞;“下键”能让飞机垂直向下飞;“左键”可以让飞机向左飞;“右键”则使飞机向右飞行;“前进键、后退键”顾名思义,是指挥飞机前进或后退。

  螺旋桨则分为两层,呈“十”字架形。飞行时可以重叠也可以分开。紧贴着它的'当然是飞机最主要的部分——机身。机身大部分是蓝色,但机身两边的大炮似的东西,却是黄色的,显得十分威武。

  我为什么最喜欢这个玩具呢?因为它陪伴我度过了三年的美好时光,看到它就会唤起我童年的记忆。而那已被汗水染成棕灰色的遥控器,则是我与遥控飞机零距离接触的例证。

  我爱遥控飞机。

六年级作文300字 篇7

  在人生的道路上,我们会交到各种各样的朋友,他们会给予你最需要的帮助、安慰和关怀等等,每个人看待朋友,都会有不同的理解。

  朋友就像一杯水,在你拥有它时,感觉不到它的珍贵和价值,可一旦你没有了那杯水,那生活便没有了意义。大家都知道水的宝贵,如果没有了水,那么一个人绝对活不了三天以上。朋友便像水一样,当你失去了它,人生就会缺少价值,变得没有意义。

  朋友就像一本书,每一次的阅读,都会有不同的领悟,都会有不同的收获。但这些收获并不是什么知识,而是人生的幸福。朋友就像这样一本书,当你能够静下心来,细细地品位这本书时,你才能领会书中的道理。

  朋友就像一把伞。当你遇上狂风暴雨时,为你遮挡身躯;当你遇上骄阳似火的阳光时,为你遮挡这似火的骄阳。而当你不需要它的`时候,它却静静地架在一个小小的角落里。

  朋友就像一种维生素。当你吸收它的营养时,它可以为你提高身体健康。而你在身体健康时,它依然是维生素,只对你有意而无害的。

  这就是朋友,他们是为你无私奉献而默默无闻的人;他们是为你困难时关心你而不求回报的人……

六年级作文300字 篇8

  爱,点点滴滴中渗透着爱。如果当我需要爱时,它不在我的 身旁,我才恍然大悟。爱,是一种习惯。她的爱,只是万千种爱其中的一种。我离不开她那双温暖的手,无论何时,只要有那双手,我就安心极了。

  从小,妈妈拉着我的手,无论是过马路,还是上大街,只要我在她身旁,她都会紧紧牵着我的手。已经习惯了被她牵着的`我,并没有领会这其中“爱的含义”。忽略了她这个“爱的习惯”,没有理解这“爱的伟大”。

  直到一次我们沿路边行走时,正好有只蝴蝶落在旁边的花丛上,我正想挣脱妈妈去抓蝴蝶,却被妈妈反拽得更紧了。这时,恰好一辆“疯狂”的摩托车从我身边呼啸而过,“哇”好险。此时的妈妈就如我的安全带一般,时时刻刻紧紧的、牢牢的保护着我。是呀,从我记事起,妈妈的手就是这样紧紧的牵着我,过马路、上大街,无论何时何地。

  牵着我的手已成为妈妈的习惯,这习惯里饱含着的是妈妈的爱,让我平安长大。千言万语也道不尽妈妈对我浓浓的爱,即使这个爱的习惯再怎么微不足道,这也是妈妈最伟大的爱。

六年级作文300字 篇9

  我叫王子萌,今年十岁了。我有一双乌黑的眼睛,挺挺的鼻子下方有一张能说会道的嘴巴,红彤彤的脸蛋,一头乌黑亮丽的长发。我是一个有艺术细胞的小女孩,会唱歌,会跳舞,还会弹琵琶!

  最让我值得骄傲的'就是:我弹得一手好琵琶。记得上一年级的时候,老师把我分配到琵琶演奏小组学习。一开始,我觉得琵琶的声音好听,所以很感兴趣。可是,随着演奏难度的加大,到了三年级,我在练琴时心里开始烦躁起来。

  后来,在老师和妈妈不断鼓励下,我明白了:如果弹琵琶这件小事都做不好,长大以后要遇到其他的事情都会解决不了。而且,毕竟我也已经学习三年了,可不能轻易放弃。我下定决心,一定要坚持到底,为老师争气,为家人争光。

  于是,我又重新拿起了琵琶,弹起了我最爱听的那首歌。现在,我已经通过了中央音乐学院琵琶演奏的五级考试,还经常上台表演呢!

  这就是我,一个坚持不懈的小姑娘,请为我竖起大拇指吧!

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六年级作文300字 篇1

  我坐着心中的时光器,来到了20xx年,这里有一所非常特殊的安全学校。

  每到晚上,当我们已经遨游在那美妙的梦中的时候,安全学校的机器人还在那24小时守门,看它们那孜孜不倦的神态好象一点也不觉得困。

  而且,在校内、校外都有训练过的机器人,在认真的巡逻,并可以担保学生们的人生安全,和学校的财务安全,似乎连一只小小的蚂蚁也进不了这安全学校。只要有可疑人物在学校的周围,学校的报警器便会自动响起,学校里的警察和保安便会把可疑分子捉拿。还能保证学生们完全听不到警报器的响声,能一觉睡到大天亮。

  只要某个同学的家长来了,在家长的面前便会出现一台妙不可言的机器,这台所向无敌的.机器可以验出这个人到底是不是学校某一个同学的家长,如果亮“绿“灯那就是“是“。如果亮“红“灯,那这人一定就是坏人。

  所以,这安全学校从没发生事故,到这上学的人也越来越多,可是,坏人从不敢打安全学校的主意。如果有坏人敢进这安全学校,可是到头来还是会被捉的。

  这安全学校在我心中永远是一个神奇的梦。

六年级作文300字 篇2

  啊!又是一个国庆节,又是一个温馨的秋天来到了!

  这次我在回家的路上碰到了几个人,无意中听到他们说:我们那的果子成熟了,你要么?回头我给你捎一些!听到这儿我想到了,啊!听到这儿我的心颤了一下—啊!是啊!我已经2年没回家乡了,倒不如趁这次国庆回一次家乡啊!就这样我回到了家乡!

  第二天,打开窗子,扑面而来的是一种城市里闻不到的、非常特殊的.气味!可以使你迷糊的大脑立即清醒起来,啊!家乡的秋天我来了!让我看看你这次的收成!我走着走着,不知不觉之中来到了朋友家的果园,扑鼻而来的是一阵芬香的果子味!啊!我发现了—秋姑娘关注的农村的比城里的多,城里枯燥无趣,而乡村却不同,既有趣又好玩,真是让人流连忘返啊!

  看那红红的苹果,为了讨人喜欢,专门让秋姑娘为他换了一身衣服,那黄黄的梨,咧着嘴招呼人们,粉红色的桃子,好像一位害了羞得小姑娘,脸颊红红的,让人口水流下三千尺。那小溪正在练习秋姑娘教他的那一首曲子,快乐的跑向远方!所有的鸟儿都随着大部队迁向南方,在首领的带领下,在天空中摆着各种动作!

  啊!家乡的秋天好美啊!

六年级作文300字 篇3

  云中一直问我有没有喜欢的人,我看他年纪还小,就懂这些,就哄他:“有啊。”“哦。”云中失落的点点头,提起了我的好奇心。“怎么了?”“我们一个女同学的哥哥喜欢你。也在咱们学校。”云中是我的弟弟,我们两个在一个学校。

  “你喜欢那个女同学吧?”我偷笑,平常可不见他这么上心。“嗯。”云中低着头,脸红的像焰火。

  “那你倒是说说那个学长是几班的`,叫什么?”我继续问云中。云中拿出了一张纸条,递给我。“哟,情书都写好了!”我调侃道。云中不说话。倒是我猜对了,这还真就是一封情书。奇怪的是信没有署名,但却标注了班级。是我们班的。还不想让我知道,我笑道。

  笑话,我可是课代表,班里哪位同学的字迹我认不出来?字迹端庄工整,是……是他的字!我兴奋起来,看起信的内容,虽左右是那些密密的情话,可,这是他写的!我喜欢的人。

  入夜茶微凉。提笔灯下,纸篓里的废纸一张一张,我终于写好了回信。我交给云中,让他替我转交给他的妹妹,再交换给他……

  时间最美之事,莫过于你喜欢的人恰巧也喜欢着你。

六年级作文300字 篇4

  其实,幸福就在身边!

  ——题记

  就在那枯叶飘落的季节里,我在空地里挖了一个洞,当我将要播种时,爸爸在一旁说了一句话:孩子,在这季节里播种是没有用处的,要在春天的时候播种才能发芽!可我不听劝告,依然把玉米种了进去,用泥土盖住,我站起身踩了踩。别人都在春天播种吗?难道没有人在秋天的夜晚里播种吗?难道播了种就一定要发芽吗?我是这样想:那片被春风、夏风陪伴的土地,肯定在秋天里很孤独,种一种子让他在秋天时陪伴大地。

  人类只懂得付出后就要有回报,其实,回报的那刻并不使我们幸福,在播种的那刻,其实才是最幸福的,因为我们把孩子给了大地,让大地在秋天之时有的陪伴。

  秋天过后,冬天来临,我渐渐忘了在秋天播的那颗种子。一天,爸爸到空地给我的种子浇水,兴奋地大叫:欣怡,你的种子发芽了,快出来看啊!我出去了,看到那颗发芽的`种子我落下了幸福泪。我真想告诉爸爸:我种的种子是熟的,并不能发芽!

  从那刻后,我不再孤独了!从那刻后,我明白了幸福就在身边!

  真正的幸福就是如此,没有影子,也没有声音。大家,快来感悟吧!

六年级作文300字 篇5

  自从我成为一名小学生,老师和同学也步入我的学习生活,酸甜苦辣也就成了我的好朋友。

  先说说“酸”吧。每当同学得到老师的表扬或者奖励,而我却没有时;每当爸爸妈妈惩罚我,不允许我玩电脑游戏时,我都品尝到了酸。它是一种隐隐约约的痛,它告诉我,想要收获成功,还要更加努力!

  接下来说“苦”吧。每当重重作为包围我时;每当我犯错妈妈批评我时,我都品尝到了苦。它是排山倒海的痛。它告诉我:做什么事情都要坚持,因为只有坚持才有可能胜利!

  现在说“辣”吧。当难题困扰我时,当我同一个问题一而再,再而三地犯错时,我都品尝到了辣。它是让人望而生畏的东西,它告诉我:要闯过去,要勇往直前!

  最后说“甜”吧。每当我得到老师的认可时,每当同学投来羡慕的眼光时,每当我得到父母的奖励时,我都品尝到了甜。我认为它是世界上最美好的.感受。它告诉我:甜来之不易,要好好珍惜,要再接再厉!

  我的学习生活,老师、父母、同学打偶伴我成长,陪我经历,和我一起品尝七宗的各种滋味。让我们做幸福学生,收获我的幸福学业吧。

六年级作文300字 篇6

  每个人都有自己的玩具,它们是什么呢?可能是长长的火车,100米射程的机关枪,碰撞在一起的陀螺,能施展出各种样式的悠悠球……而我最喜欢的玩具则是能在太空中自由飞翔的遥控飞机。

  遥控飞机分为两部分,一部分是飞机,另一部分是遥控器。而飞机也分两部分,一个是螺旋桨,一个是机身。遥控器上一共有六个键,分别是上、下、左、右、前、后。“上键”可以使飞机垂直向上飞;“下键”能让飞机垂直向下飞;“左键”可以让飞机向左飞;“右键”则使飞机向右飞行;“前进键、后退键”顾名思义,是指挥飞机前进或后退。

  螺旋桨则分为两层,呈“十”字架形。飞行时可以重叠也可以分开。紧贴着它的'当然是飞机最主要的部分——机身。机身大部分是蓝色,但机身两边的大炮似的东西,却是黄色的,显得十分威武。

  我为什么最喜欢这个玩具呢?因为它陪伴我度过了三年的美好时光,看到它就会唤起我童年的记忆。而那已被汗水染成棕灰色的遥控器,则是我与遥控飞机零距离接触的例证。

  我爱遥控飞机。

六年级作文300字 篇7

  在人生的道路上,我们会交到各种各样的朋友,他们会给予你最需要的帮助、安慰和关怀等等,每个人看待朋友,都会有不同的理解。

  朋友就像一杯水,在你拥有它时,感觉不到它的珍贵和价值,可一旦你没有了那杯水,那生活便没有了意义。大家都知道水的宝贵,如果没有了水,那么一个人绝对活不了三天以上。朋友便像水一样,当你失去了它,人生就会缺少价值,变得没有意义。

  朋友就像一本书,每一次的阅读,都会有不同的领悟,都会有不同的收获。但这些收获并不是什么知识,而是人生的幸福。朋友就像这样一本书,当你能够静下心来,细细地品位这本书时,你才能领会书中的道理。

  朋友就像一把伞。当你遇上狂风暴雨时,为你遮挡身躯;当你遇上骄阳似火的阳光时,为你遮挡这似火的骄阳。而当你不需要它的`时候,它却静静地架在一个小小的角落里。

  朋友就像一种维生素。当你吸收它的营养时,它可以为你提高身体健康。而你在身体健康时,它依然是维生素,只对你有意而无害的。

  这就是朋友,他们是为你无私奉献而默默无闻的人;他们是为你困难时关心你而不求回报的人……

六年级作文300字 篇8

  爱,点点滴滴中渗透着爱。如果当我需要爱时,它不在我的 身旁,我才恍然大悟。爱,是一种习惯。她的爱,只是万千种爱其中的一种。我离不开她那双温暖的手,无论何时,只要有那双手,我就安心极了。

  从小,妈妈拉着我的手,无论是过马路,还是上大街,只要我在她身旁,她都会紧紧牵着我的手。已经习惯了被她牵着的`我,并没有领会这其中“爱的含义”。忽略了她这个“爱的习惯”,没有理解这“爱的伟大”。

  直到一次我们沿路边行走时,正好有只蝴蝶落在旁边的花丛上,我正想挣脱妈妈去抓蝴蝶,却被妈妈反拽得更紧了。这时,恰好一辆“疯狂”的摩托车从我身边呼啸而过,“哇”好险。此时的妈妈就如我的安全带一般,时时刻刻紧紧的、牢牢的保护着我。是呀,从我记事起,妈妈的手就是这样紧紧的牵着我,过马路、上大街,无论何时何地。

  牵着我的手已成为妈妈的习惯,这习惯里饱含着的是妈妈的爱,让我平安长大。千言万语也道不尽妈妈对我浓浓的爱,即使这个爱的习惯再怎么微不足道,这也是妈妈最伟大的爱。

六年级作文300字 篇9

  我叫王子萌,今年十岁了。我有一双乌黑的眼睛,挺挺的鼻子下方有一张能说会道的嘴巴,红彤彤的脸蛋,一头乌黑亮丽的长发。我是一个有艺术细胞的小女孩,会唱歌,会跳舞,还会弹琵琶!

  最让我值得骄傲的'就是:我弹得一手好琵琶。记得上一年级的时候,老师把我分配到琵琶演奏小组学习。一开始,我觉得琵琶的声音好听,所以很感兴趣。可是,随着演奏难度的加大,到了三年级,我在练琴时心里开始烦躁起来。

  后来,在老师和妈妈不断鼓励下,我明白了:如果弹琵琶这件小事都做不好,长大以后要遇到其他的事情都会解决不了。而且,毕竟我也已经学习三年了,可不能轻易放弃。我下定决心,一定要坚持到底,为老师争气,为家人争光。

  于是,我又重新拿起了琵琶,弹起了我最爱听的那首歌。现在,我已经通过了中央音乐学院琵琶演奏的五级考试,还经常上台表演呢!

  这就是我,一个坚持不懈的小姑娘,请为我竖起大拇指吧!