我的漫画老师作文精品(26篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我的漫画老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的漫画老师作文1
她身子比较矮小，一头短发，并不高挺的鼻子上架着眼镜，眼睛比红枣还小。圆圆的脸蛋上有一张大嘴巴，嘴唇很厚，声音与“公鸭嗓”有几分相似。她就是我们班的劳技兼探究课老师，亦是五(1)班的数学老师——王老师。
劳技课的铃声响起，王老师抱着堆本子，从后门姗姗来迟。
这节课讲的是用木头做东西和木材的拼接方式。刚开始时，是普通的不能再普通的教学风，老师认真地教，学生们认真地听，并不时举手发言。可是，后面的反转让人始料不及：
“哎，你们知道哪儿的木材最好吗？”听了几位同学回答后，王老师又说：“既然你们都不知道，那就由我来告诉你们吧！答案是东北。”大家有点惊讶，“好奇宝宝”小于有疑问了：“东北的天气那么冷，为啥木材质量好啊？”“正因为东北冷啊……”老师解释了一番后，忽然话锋一转：“呐，你们知道东北对面的俄罗斯人最喜欢喝的饮料是什么吗？”王老师顿了一下，环顾了四周，“是威士忌……”王老师又说了威士忌的`饮用方法、度数及酿造方法后，又扯了扯俄罗斯人大部分是被冻死的(包括婴幼儿)。这番话和今天的主题关系不大，不过在座的同学都被王老师的生动讲述所吸引，丝毫没有感到枯燥无味。
王老师上课时总能在无意间给我们八卦许多课外知识，让我们听得津津有味，我多么期盼王老师再次跨入我班的课堂。
我的漫画老师作文2
她，一头秀丽的短发，戴着一副眼镜；她，总是穿着黄色短裙，一双黑色皮鞋。她，就是我们班的数学老师——“占神”是也！
不过为什么我们都“亲切”地称呼她为“占神”呢？嘿嘿，这个“雅号”说起来，背后还有一段故事呢！接下来我就把他们一一讲给大家听吧！
“叮叮叮，叮叮叮”上课铃响了。但是这节课走进教室的`，并不是我们温柔的音乐老师，而是严厉的数学老师：“同学们，这节课我们上数学课。”“啊？又来”“又是数学课？”“我脑袋都要炸了！”……
“不想学是吧？那就滚回家去！”周老师如狮子一般咆哮道。霎时，天崩地裂，整个教室鸦雀无声。同学们一个个都瞪大了眼，就像一只只受了惊的兔子，只好打起精神听着数学老师讲课。
还有一回，同学们正在一边听歌，一边写着作业。忽然，数学老师大摇大摆地走了进来，我的心开始紧张了。
果然，过了一会儿，音乐老师走出了教室。而数学老师把音乐关掉了，掏出了试卷，大声宣布：“剩下的时间我们来讲解试卷，并且我会提前下课，好不好？”
“好！”我们异口同声地回答道。
结果，却总是让人感到出乎意料，它让我们不再相信周老师。因为……因为……下课铃都响了好一会了，周老师还在讲课！
不过，后来我慢慢明白了周老师的良苦用心。因为，这一次考试，大家的成绩都大大提高了。我为有这样一位“占神”老师而自豪！
我的漫画老师作文3
白白的脸蛋，蓬松的头发。水灵灵的大眼睛，常常随着嘴角的莞尔一笑眯成一条线。没错，她就是教我们数学老师张丹丹。
张老师很漂亮。每当我们早上来教室和她打招呼时，她就会抬起头，露出洁白的牙齿，微笑着回应我们。那时的张老师真好看。
张老师不仅温柔美丽，上课也是很有趣。她上课用的课件很精美。加上一些语言上的'小幽默，我们上课总是很投入。
张老师是一个十分尽责的老师。每次上数学课，她不会一开始就讲新内容、学新课，而是复习一下以前学过的和新课有关的课时，再去讲新课。这样不仅可以复习以前的知识，还可以快速地理解并学习新的知识，真是一举两得。
张老师很关注我们的健康。有一次上完体育课，有些同学一进教室就狂喝水。张老师在后面见了，连忙阻止说：“刚刚剧烈运动完之后，不要喝太多的水，要小口的喝，不然会引起不适。”
张老师，她虽然是温柔的，但也会有霸气的一面。她霸气时，手上总会拿着她的法宝——改完了考试卷。看，她把那些试卷扔在讲台上，眉头拧成“川”字，双手抱胸。我们一看就知道，老师要发火了。
在我的眼里，张老师是温柔美丽、霸气又不失风度的。在成长道路中，我们会有很多的老师，但张老师从始至终都是我的“启明星”。
我的漫画老师作文4
育过我的老师不计其数，和蔼可亲、平易近人、泼辣严厉……都领教过。但是有一位老师令我又敬又怕，她就是我们的老师——郭老师。
说来话长，请听我细细道来，郭老师总是不按长规出招。总是设一些陷阱，所以我十分谨慎，真是“人在江湖，身不由己啊！”
开始上课了，我又期待又害怕。郭老师穿着端正大方，温文尔雅。扎着栗黄色的辫子，戴着红边框的眼镜，眨一眨眼睛，微微一笑，不知道她又放何大招。
老师绘声绘色地讲完。经过我的深思熟虑，开始了我的创作之旅。我快马加鞭地写完，急忙交了上去。只见郭老师盯着我，我的.心怦怦乱跳。一看大事不妙。只见郭老师似笑非笑地说：“去，把错字和标点符号儿各写十遍。”我接过来一看，错处颇多。
接过本子，我快速溜回到座位上，边改边自言自语：“唉，我怎么犯这么多低级错误。”心想：以后一定要认真认真再认真才行，还要念十遍，争取过关。改完后把本子递给郭老师后，郭老师看了看，笑道：“啥滋味？”我低头不语。坐回座位上，我满脑子都是句号，这比打手板还高明。
第二天，我怕故技重演，写完后整整改了100多次，才交给老师，老师看了说：“进步很大。”
这就是我的老师，怪招连连的老师。智斗“马虎大王，”屡见不鲜，让我们佩服得五体投地。
我的漫画老师作文5
王老师是我们班的美术老师，他要求很严格，但却很有趣。
王老师体形胖胖的，中等个子，穿得衣服胖胖的，戴着一副黑色的眼镜，喜欢穿夹克衫。
王老师很尽职。每次上课的时侯都从容不迫地走到教室，每次上课时王老师都要检查作业，如果有人沒有画下作业，王老师就让他站着，如果有人不拿作业本就打电话让家长送来。王老师好像有火眼金睛，每当有人在下面做小动作，王老师一个眼神像剑一样向我们“杀”过来，正好射中我们的心脏溜走的心瞬间归位。我们仔细的看着老师，认真的听讲，害怕在被老师的就眼神“杀”了。
王老师很有趣，每次到了阳光体育的时侯，都去操扬上陪我们玩，跳绳和其它游戏。每天的阳光体育王老师都带我们玩不一样的游戏。
平时里的`他是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。他的课堂幽默风趣，每个同学都听的津津有味，兴致敦。有时，他幽默的语言，常常逗我们哈哈大笑。
王老师虽然对我们十分严厉，但我们依然敬爱他，他是同事们心中的好同事，同学心目中的好老师。
我的漫画老师作文6
今天，我要给我的老师用文字画一幅漫画，我的数学老师——胡老师，立刻走进了我的笔下。她是一个幽默，严厉又温柔的老师。
她长得高高瘦瘦的，卷头发，喜欢穿浅蓝的裙子和运动鞋。
她很幽默。有一次上数学课，胡老师在讲一道比较难的`题，老师讲完了，一转身问：“听懂了的请举手？”同学们呆呆地看着老师，谁也没举手。于是，她停顿了几秒，提高嗓门儿说：“杨硕炎和陈建国去买文具，杨硕炎买了一支7.5元的钢笔，陈建国买了一支2.5元的铅笔，每人带10块钱。谁剩的钱多？”同学们听完，立刻提起了精神，认真思考起来，不一会儿就做出来了。
还有一次老师讲课正讲得起劲，教室里闹哄哄的。她立刻停止讲课，扫视一圈，说：“你们班是菜市场还是蜜蜂园啊？可能菜市场都比你们安静，蜜蜂也比你们声音小。”同学们听完先是大笑，然后就安静下来认真听课了。
她还很严厉，有一次她上课时检查作业，发现有同学没完成，她就像一只猫秒变老虎大声说：“你们放学回去一直在玩儿吗？这么一点儿作业都完成不了！”那声音震耳欲聋，好像比雷声还要大。在老师的严格要求下，我们班的作业是完成的最好的。
她虽然很严厉，但有时也是很温柔的。每次午休我们做数学作业有不会的题，她都会耐心地讲解。不会因为讲得太多，而大发雷霆，说一些不好听的话。我们都非常喜欢她，遇到不会的题都愿意主动问她。
这就是我的数学老师，时而幽默，时而严厉，时而温柔。
我的漫画老师作文7
我今年上五年级了，我的漫画老师是汪老师。她有一双水汪汪的大眼睛，配戴着一副眼镜，一个小巧的鼻子，犹如工匠仔细打磨过；一张能说会道的'嘴上时常挂着微笑。
汪老师对我们的要求十分严格，他给我们立下了一个规定，做笔记时老师说停下就不能动笔了，否则写检讨。有一次，汪老师说：“把这个作文提纲抄到本子上。”我们大家都写了起来，可我写的津津有味时，老师突然说：“停下不准写了，下课再写。”我一听到这话心想没关系，老师不会发现的，再说我只剩一点点就写完了。想着我就一边写笔记一边瞄瞄老师。突然，我发现老师不在讲台上了，四处望望，发现老师竟然站在我的身旁，只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我，这时我正想找条缝钻进去，顿时我既羞愧又害怕，老师只留了一句：“写300字检讨"。我想老师肯定对我很失望，于是我小声的说我下次再也不犯了，这时，老师又对我笑了笑，眼神中充满了欣慰与鼓励。
虽然，汪老师非常严厉，但正因为她严格，我们班才被管得井井有条。也正是因为他严格我的学习一天比一天好，我才对他产生出了敬佩之情。
我的漫画老师作文8
如果要给我的英语老师李老师画一幅漫画，那画中的他一定是这样的，穿着白色连衣裙，脚蹬一双高跟鞋，留着齐耳短发，一张小小的瓜子脸上嵌着一双明亮的大眼睛，小小的红嘴怎么样？我的.老师可爱吧。
现实中的她就是如此，他让我们最喜爱的地方，是他会变声的嘴巴和他对读书的热爱，李老师那张会变声的嘴巴。课下的时候声音很小很细很甜，可是上课的时候声音很大很粗，有时候上课了，教室里还是很吵，老师就走上讲台说安静，全班立刻鸦雀无声，上课时老师还会用声音来鼓励我们呢，我至今还记得那次我们学习第五课时。李老师提了个问题，Everyoneinthegarden是什么意思呢？我想知道答案，就轻轻地举了一下手，但又怕自己说错，闹笑话，就又放了下去，李老师看到了这一切，他就大声的说，冯海曼，你来回答，我紧张地站了起来说道。意思是不知怎么了，我的答案都飞走了，我涨红了脸，这时李老师向我走过来小声的说，别着急，勇敢一些，我相信你我平复了一下心情，答案又欢快的像小蝴蝶一样开心的飞了回来，我说，意思是大家都在花园里，李老师非常满意，我从心底里感激李老师。
我还很佩服李老师，只要和他，只要他和我们讲起书中的内容，它就变得神采飞扬，无所不谈，这就是我们可爱的李老师。
我的漫画老师作文9
在暑假时，我曾有过一颗“凤梨”，大家知道她是谁吗？她就是我的“凤梨”老师——韩凤老师。
“凤梨”老师外号是“凤梨”，因为她长得像凤梨，圆圆的脸，就像凤梨的大帽子，短短的头发像凤梨上的那几片大大的叶子，精致的五官给这颗“凤梨”如虎添翼。
技能一：神奇口袋
这不单是一颗“凤梨”，还是一颗厉害的“凤梨”呢！每当“凤梨”老师在上课时，她总是乐呵呵、笑嘻嘻的，只要她一笑，我们也跟着笑。因为我们又有奖励啦！每当回答正确，积极举手发言的，早到“教室”的，上课认真听讲的，“凤梨”老师都会给我们奖励，奖励累计到一定数额兑换成礼品。
技能二：激将法
每当回答问题时，老师都会随机点同学发言，有同学犹豫不决时，她总会说：“哎呀！这位同学好像没有认真预习课本哦，好像不太会呀！请问还有哪位同学知道的，请同学们踊跃举手发言哦。”这时我们纷纷举手，那位同学一听自己要被其他同学超越了，心想：怎么可能让你们超越我。于是，他三下五除二就答出来。老师也表扬了他。
这就是我的“凤梨”老师。
老师们为了我们的学习花费了很多精力和时间，下了很大的'功夫。所以，我们不但要敬爱现在在教导我们的老师，更要尊重老师的劳动成果，努力成为社会有用之人。
我的漫画老师作文10
我的语文老师才华出众，但变脸比翻书还快。
虽然语文老师才二十多岁，但你近距离观察他时，会发现一个“三”字和又粗又深的鱼尾纹正静静地躺在他的脸上，他头上的几根白发异常明显。
我的语文老师不仅有才，还是一位极其出色的“川剧”演员，不信你就来看看吧！
有时他是紫脸谱——友好、善良。那一次，我们全班都考的非常好，老师拎着一个袋子笑呵呵地走过来，他把袋子往讲台上一扔，敲了敲黑板说：“全体注意了，今天我请客，孩儿们不要客气，敞开肚皮吃。”“老师万岁。”大家一拥而上，抓起零食就往嘴里塞，而老师则笑盈盈的看着我们。
这位“川剧”演员也有变得生气、暴躁的时候。记得有一次，我们没读好课文，老师马上就变脸了。只见他黑着脸，声音变低了8度，严厉地说：“这课不下了，一直读，读到我满意为止。”
如果哪天的考试不过关，他就会在黑板上多写下一项作业，在同学们连声叹息过后，“川剧”演员就会摆出一幅得意的黄脸谱说：“哼！和我斗，我有的`是办法。”
瞧，这就是我的语文老师变脸极快的“川剧”演员，我们都是他的忠实“粉丝”哦。
我的漫画老师作文11
学校里有很多老师，有走路像风的数学老师，有幽默风趣的英语老师而我最喜欢的是我们敬爱的语文老师顾老师。
她有一头乌黑靓丽的卷发，自然的披在背后，像一道黑色的瀑布。顾老师还有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。不要小看这双眼睛，它可是火眼金睛，总能找出我们的.缺点。
顾老师十分幽默，总能把我们逗得哈哈大笑，但是别看顾老师平时这么幽默，批改作业时可由不得半点马虎，今天交的作业基本不会拖到明天才批改完，还经常教导我们要今日事今日毕。
记得有一次，顾老师正在给我们上语文课，我听着听着就走神了，忽然，有一本书轻轻的敲了我脑袋，吓我一跳，猛一回头，就看见顾老师正在背后看着我，好像在说：庄岩，好好听课，不要再走神了。之后几节课我都没有开过小差。
还有一次，我吃好晚饭打算继续写作业，却发现听写本落在学校了，于是我又回到学校里，发现这么晚还有一个办公室亮着灯。我走上去一看，心想：这不是顾老师办公室吗？我透过窗户，看到顾老师正在卖力批改作业，时而揉揉太阳穴，时而捶捶后背，看得出来她已经很累了。我走进去问道；顾老师，我晚饭都吃好了，您怎么还在批改作业？顾老师笑着说：就差一本了，批改完就可以回家了，今日事今日毕嘛！那一刻，我觉得老师疲惫的笑容是世界上最美的一道风景。
这就是我们敬爱的语文老师顾老师！
我的漫画老师作文12
我有很多老师，他们都各有特点。如：老练精干的张老师；和蔼可亲的宫老师；说话像连珠炮的曲老师。但今无我要重点介绍我的国学赵老师。
他高高的个子，宽宽肩膀，古铜色的脸上嵌着一双灼灼有神的'大眼睛。两只贝壳似的耳朵，像帆一样张开着，能听见天地间所有的秘密，无论多么小的声音他都能听见。
有一次同桌在跟我说话，我根本就听不见他说得是什么，赵老师居然听见了。他马上说：”这里好像有一只蚊子，同学们要小心些。”同桌马上知道自已说话被老师发现了，于是赶紧坐好，再也不敢开小差啦！同学们也都吸取了教训，所以从那以后我们的课堂总是安安静静的，只有记笔记的沙沙声。
赵老师除了耳朵灵，他还非常地幽默。无论是表扬还是批抨，只要通过老师的嘴说出来，总是能引起一片笑声。使我们挨了批评也没有那么的痛苦。我们早上上课总有人迟到，老师就会用夸张的语气警告他：”下次再迟到，拉出去枪毙5分钟！””哈哈，我好害怕啊！”
赵老师能把枯燥的国学讲得像笑话一样有意思。有一次赵老师给我们讲国学，讲到“关羽被曹操和孙权夹击”时。赵老师双手抱拳，用关羽的口吻说：”二位大哥，稍等一下再攻击我，让我先喊辆救护车来等着，哇啦哇啦。”讲到这里，全班都哄堂大笑。我笑得眼泪都流出来了，但是我的眼前也浮现出当时战场的景像，我记住了这个故事。
这就是我幽默、风趣的赵老师。
我的漫画老师作文13
别人班的老师很严格，你们班的老师作业多，而我们班的老师不仅不是太严格，而且作业也不是太多。
我们的老师叫王丽苹，一米六五左右的身高，眼睛像黑葡萄一样大，有时放着光亮，足可以看到上课不听的同学。一双耳朵可以听到我们的悄悄话。别的班的'老师都喜欢穿大号牛仔服，白色上衣和卫衣啦，而我们的老师就喜穿裙子，它的裙子式各样。有短裙的，有长裙的。天天都是裙子，裙子的颜色也丰富多彩，有粉色，有白色，也有棕色的，总之天天穿的都不一样。
王老师最主要的特点就是“连珠炮”。有一次，王老师看完我们的作文时，对我们说：“你们爱吃排骨吗？”我们争着回答“爱！”“好，如果你早上吃烧排骨，中午吃红烧排骨，晚上吃糖排骨，睡前来一碗排骨汤，让你睁眼是排骨，闭眼还是排骨，你还想不想吃了？”老师说道。有许多人都回答“不想吃了！”老师又发“连珠炮”了：“同学们，作文的题一定要选好！因为它是作文的眼睛，开头可以点明主题，三四行就可以了。有人都写了七行了。”这一节课“轰”下来，不知道把多少同学“轰”呆了。
虽然下课了，老师也不停止对我们的“炮轰”。你来听一听：“哎，你带小王一起玩啊！”“小红，不要跑。”“小刚，出去玩一玩吧”一直到上课，“炮轰”才停止。离开我们的目光之中。
这就是我们“连珠炮”王老师，你喜欢不喜欢？
我的漫画老师作文14
新学期开始，我们班迎来了一位新的班主任——宋老师！宋老师留着一头齐耳微卷短发，中等身材，眼睛不算太大，但乌黑明亮，总是显得神采奕奕的，一身得体的衣服，整个人看起来特别精神。宋老师说话很温柔，性格也很温和，很少见她发火，但有时候同学要是犯了错误，她也会严厉地批评，同学认识到错误，笑容又会重新浮现在脸上。
宋老师是我们的语文老师，她是一个很有趣的人。宋老师讲课的'时候总是声情并茂，边讲边表演，不知不觉间我们已经把知识印在了脑海中。宋老师也是一个对工作很认真负责的人，她每天总是早早来到学校，领着我们早读。对作业要求也很严格，我的字写的不好，看起来总是歪歪扭扭的，宋老师每次都给我指正错误，认真批注，有了宋老师的监督，我写作业再也不敢马虎了。
宋老师还是一个很爱“疯”的人，她说课堂上我们要保持安静，但下课后就喜欢看我们生龙活虎的样子，生命在于运动嘛，有一次大课间，宋老师带着我们在操场上比赛跳绳，居然没有一个同学能突破老师的记录。一年一度的班级篮球比赛，宋老师经常陪着我们练球，赛场上她给我们呐喊助威，把嗓子都喊哑了，后来我们班一路披荆斩棘，一关一关闯下来，虽然最后取得了亚军的成绩，但老师还是开心的跟个孩子似的，说要给我们加鸡腿儿。
这就是我的老师，一个把爱藏在目光里，用“心”为我们编织梦想的老师！
我的漫画老师作文15
俗话说“牵着我的手，闭着眼睛走，你也不会迷路。”这句话的意思：老师不会领你走错路。引申出来的意思可以理解为：老师是值得信任的。
我就有这样的老师，她是我们最敬爱的聂老师。
那让我跟你们说说我们的聂老师吧。每个老师都有不一样的特点，比如，严肃、温柔、一丝不苟。.。.。.我们的聂老师这些特点都有。
每当同学们犯了非常大的错误时，聂老师都要以最严厉的`方式惩罚我们。我们聂老师还是一个温柔的老师，当她开心时，总会挂着笑容来上课。聂老师给同学们讲题很有耐心，对待工作总是一丝不苟。
在比赛前还对我们说“不蒸馒头，争口气。”同学们连连点头。我们非常赞同这句话。那次，我们要进行体操比赛。同学们都总是无精打采的，老师就对我们说：“孩子们，你们比别人差吗？”我们都摇摇头。老师接着就说了一句意味深长的话：“那就为自己争口气，为班级争口气，不蒸馒头，争口气。”
我在心里暗暗下决心：我一定要认真学，规范做。
对了，咱们的聂老师长着一对水汪汪的大眼睛、眉毛浓浓的，个子有一些矮，但眼睛会识人。
她是一位很尽职的老师。这就是我们班的漫画老师！
我的漫画老师作文16
从小到大，不知道有多少老师教过我们，而最令我印象深刻的，是我的英语老师--韩老师。
韩老师长得很漂亮。她有一头金黄色的大波浪卷，不长也不短，在身后飘荡，犹如一朵朵活泼的浪花在快乐地翻滚。再看看她那白皙的皮肤，真像是一位白雪公主，那么干净，一点儿也不像一个成年人。还有她的眼睛，虽然被大大的眼镜挡住，但还是藏不住那闪闪的光芒，真像是两颗黑亮的紫葡萄，好看极啦!
韩老师很严格。有次考试过后，她抱着一堆试卷走进教室，脚步很沉重，满脸严肃。我不安地想，是不是我们考得不好，老师很生气?这时，她把卷子“啪”的一声重重地放在讲台上：“你们这次的成绩令我很失望，(9)班不该考成这个样子!这个班一直是我教得最好的.班，我一直对你们很有信心，这次你们为什么考成这样，你们自己心里清楚。”她虽这么说，但还是把这张卷子认真地讲了一遍，同学们一直在认真地订正，还做了很多笔记，都下定决心要认真学习。
还有一次课上，韩老师一直在不停地提醒我们写笔记。突然，她发现有一个同学一个字也没写。这时，她大步走向前去：“你怎么没写笔记?好记性不如烂笔头，等会儿美术课到我的办公室里去抄笔记!”那个同学羞愧地低下了头。
这就是我们的英语老师韩老师，严格又美丽的英语韩老师。她的话有一种不可抗拒的力量，也包含着对我们的爱，陪伴着我们进步。
我的漫画老师作文17
瞧！那正大步流星地走进教师的是谁？那是我们的班主任——游老师。她有一对浓眉大眼和一颗温柔体贴的心。但如果你们在这里读书，就可以感觉到游老师那颗善解人意的心。
我们的游老师是一个心直口快的人。在一次运动会上，别的老师都是用花言巧语来使同学们相信自己，并获得第一名，但游老师却不迷惑我们，反而用严厉的语气对我们说：“同学们，我们这一次一定要夺冠！”这时，李烈曼对我挤眉弄眼，我不敢答应她，只好似懂非懂地点了点头。
我们的游老师不但心直口快，而且对我们非常严厉。在一次考试中，游老师对我们说：“同学们，如果你们55个人之中没有一个到达95分以上，那每个人就一字不漏地抄班级公约20遍！”听到这里，我抓耳挠腮，因为我知道，游老师是说话算话。果然，不出我所料，游老师让我们抄了20遍班级公约，哎，真是一言难尽！
虽然游老师很严厉，但她却心地善良，在2年级时，我去上科学课，踩在了一个黑白相间的足球上，脚受了伤，血像喷泉一样涌出。游老师见状，连忙把我带回来，用清水洗干净了流出来的血，再从讲台里拿出了急救箱，再用碘伏消了毒，然后再用洁白如雪的.棉签把雪花粉小心翼翼地点在了伤口上，疼的我哇哇大哭，游老师一边漫不经心地安慰我，一边小心谨慎地用创口贴为我包扎伤口，最后再送我去上课。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”游老师，您对我的关怀，学生终生难忘。
我的漫画老师作文18
叨叨赵是一名美术老师，从美院毕业。画工之精美，常人所不能比也。手中画笔一抬，赛流星转月，一幅精美画作就此完工矣！
叨叨赵有双咪咪小眼，浓黑大眉，鼻子不大。只因那鼻子的位置都被大嘴占去了！那只大嘴呵，语文书还大哈。那些多如星星牛毛胡子的话，就从这大嘴中一涌而出！若非他那方正大脸赛教室黑板。嘴巴怕比脸还大咯！
虽说叨叨赵画工极好，但可真真比不上他嘴上功夫。那嘴呵，一旦张开，就赛个关不上的水龙头。就叨叨赵来说，“关心”学生，或许才是好教育吧。
我每周六都要去上美术课，那一个半小时中总有一个小时加20分钟都会在叨叨赵的喋喋不休中度过：“呀，不错嘛，足以乱真了哈。”“哎。咱不要这颜色，土似的。”“这笔都那么粗啦！”“走啦！东西别忘了哈。”话真是塞流水，清波漾漾，一刻不断呐！小平刀的照着嘴功夫不去做，那店小二实属可惜呀。
叨叨赵在教学素描，业余则是更倾向于漫画。他画出来的`漫画呀，人物色彩鲜明。里头人物可真是在他一般爱叨叨。就是副漫画在变化。还多。光写字儿就可以用掉大半支水的墨水。满满的写了一张纸。而画画涂色用的笔估计还没用到0.01的墨水呢。
这么嘴皮子可真是十分厉害。别说蔺相如动两次嘴皮子就成了上清。他叨叨赵啊，只动一次就能成皇帝了。
好个叨叨赵，这嘴皮子功夫可真真是前无古人，后无来者啊！
我的漫画老师作文19
我的数学老师姓谢，同学们都叫他“谢老师”。
谢老师总是穿着深蓝色的上衣和灰黑色的裤子。他并没有戴着沉甸甸的眼镜，每天都带着教科书和笑容进入课堂。
我们上数学老师的课都个个精神抖擞，以高效率的上课内容上完每一节课。这是为什么呢？原来，每上完一节课，老师就会给我们讲故事，但讲得可不是小白兔拔萝卜的惊险悬疑故事哦！有时是讲中国共产党抗日的故事，如八佰；有时是讲成语故事，如此地无银三百两；还有时是讲历史故事，如造纸术的由来，我们听的可入神了。所以，上数学课的时候，我们满怀激动的去上课，就为了听到不一样的`故事。
谢老师改卷的速度非常快，如同猎豹。有时可能是因为考得不好，有时也可能是同学们考得太好了。不管怎么样，谢老师在学校里改卷的速度都是一流的。只要考得好，老师就会说：“这次我们班考得不错，个别同学进步很大，继续加油！”但是，没考好，老师就会这样说：“这次我们班考得很差，我不满意，特别是个别同学，下次不能再考得那么糟了。”
有一次学期末考试的时人，谢老师对我们说：“这次必须要考好，考好可以免作业，考不好要加作业，知道吗？”我们听了个个都提心吊胆的，考好可以免作来，考不好可是要加做都做不完的试卷啊！所以这次考试，我们班的平均分超平常，自然而然就免作业了。
虽然我们的数学老师在课堂上跟我们斗智斗勇，但是他也是我们和蔼可亲的老师。
我的漫画老师作文20
我的老师有很多，有美丽的钢琴老师，有帅气的数学老师王老师，其中我最喜欢帅气的王老师。
王老师胖胖的，眼睛小小的，笑起来会眯成一条线，高高的鼻梁上有一副黑色的眼镜，嘴巴不大不小。
王老师最大的'爱好是吃，有一次我去王老师办公室背书的时候，我正沉浸在背书当中，突然我闻到了一丝西瓜味，抬头一看，发现王老师正在大口吃着冰西瓜，吃了一块又一块，我数了一下，王老师一共吃了四大快，吃得可真多呀！在我正要低下头继续背书的时候，我听到了一声巨响，好像整栋楼都要被这声巨响掀翻了，原来是王老师吃太多西瓜打了个嗝，哈哈，王老师太会吃了！
还有一次，王老师叫我去他办公室改《学法大视野》，我一进去就闻到了好大一股辣条的味道，一看，王老师正在大口地吃着辣条，这时，王老师看到我站在门口，就笑着招手让我进来，我来到王老师面前，问了王老师一些问题，就离开了办公室。
王老师虽然很爱吃，但是对我们的学习很负责，有一次我考试没考好，王老师就给我开了张放行条，让我中午到他的办公室补习，我吃完就来到他的办公室，令我惊讶的是王老师居然早早地就在那等着我……过了几分钟，我这才缓过来，连忙走到王老师的身边。一个中午，王老师都在细心的教我做题。
这样爱吃又负责的老师你们喜欢吗？
我的漫画老师作文21
我遇见过许多的老师，有的老师刁钻古怪；有的老师和蔼可亲；也有的老师幼稚俏皮，而我最喜欢的那位老师则是最凛若冰霜又可爱俏皮的“芳芳老师”。
芳芳老师是我幼儿园的老师，她有一双水汪汪的眼睛，乌黑乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。她有一头浓厚的`黑发，而且最关键的就是她的那双脚，每次上课，芳芳老师脚上像踩了孙悟空的筋斗云一样。但她每次微笑总能令人感觉很亲切。
芳芳老师有时也很严厉。一次上课，有一位同学正兴高采烈的和后面的同学讲的不亦乐乎，芳芳老师的“鹰眼”一眼就瞄到了，她气鼓鼓的指着他说：“你给我出去，你不想上课，别人还想上课！”说完就继续给我们上课了。听说，下课后老师还把他教育了一番，从此，那位同学再也没有上课捣乱了。
虽然芳芳老师很严厉，可她有时也非常幽默。记得有一次，有一位同学可能没有睡好，正在上课时，一不小心就睡着了，芳芳老师见了，就示意我们别出声，然后她数一二三就鼓掌，她悄悄的说一二三我们用力的鼓起了掌，那同学见了，也跟着鼓起了掌，我们全班都笑趴了，后来这位同学说起这事，我们把这事的起因经过告诉他，他彻底懵了，他那表情我一辈子也忘不了。
虽然现在我已经五年级了，幼儿园的生活也过去了五六年了，但是芳芳老师我永远也忘不了，我想您了，芳芳老师！
我的漫画老师作文22
在这五年以来的校园生活中，有许许多多的老师形象印在我的脑海中。可是，有一位对我印象最深的老师。她就是我的班主任－－－顾老师。
她中等身材，有一头乌黑亮丽的披肩长发。鹅蛋形的脸上镶嵌着一双炯炯有神会说话的大眼睛，再配上一道月牙型的'眉毛，真是一个典型的大美女。笑起来的时候，她还会露出两个甜甜的酒窝，更为她的美貌锦上添花。
记得有一次，她让我去参加演讲比赛。收到这个消息后，顾老师就和我一起写稿子，然后用了一天一夜修改，直到她满意了为止。改好后，顾老师又教我一遍遍练习，一遍遍做动作。一连就是好几天，那一天，我发现她的喉咙已经沙哑，我故意说：顾老师，我不想练了！老师看我快要放弃了，就对我说了一句话孩子，坚持就是胜利！说不好没关系，我们可以慢慢来呀！看着顾老师认真的模样，泪水渐渐地模糊了我的双眼。比赛结束了，我取得了第一名的好成绩。
还记得，有次，我因为骄傲而退步了，老师严厉地说了我几句：你这次是怎么一回事啊！这么简单的题目都不会做！唉！说完，她还继续教给我讲解题目。这个时候，我觉得顾老师就像我的妈妈认真辅导我学习。她还在我耳边轻轻的说：孩子，你啊不要骄傲，要踏踏实实做人，踏踏实实做事，希望你下次做的更好。顾老师的话，在我耳边久久不能遗忘。
如果我们是小花、小草，那顾老师就是我们的太阳，谢谢顾老师，我的好老师。
我的漫画老师作文23
我最喜欢的老师是我们的语文老师，于老师。他也是我们的班主任。
于老师瘦瘦的，不是很高。但她有一张美丽的面孔。长长的浅棕色头发自然散落在肩上，弯弯的眉毛好似新月。眉下是一双珍珠似的`大眼睛，戴着一副金黄色框的眼镜。看着老师，总觉得她很年轻。
于老师讲课幽默，教学有方，我很喜欢听他的语文课。一天他正在讲《母鸡》这一课。我们班一个调皮的孩子想捣乱，模仿着母鸡的动作，学着母鸡叫了一声“咯，咯咯，咯嘎！”大家立刻不出声了，不约而同地盯着他。于老师并没有说什么，慢慢走到他跟前。他好像有有些害怕，用似哀求的眼神看着老师，像在说：“饶了我吧，老师，我再也不敢了。”老师看着他，沉默了一会儿，笑着说，这样吧，你再叫一声，我就饶了你。同学的脸一下子显出费解与吃惊，心里有些难以抉择，但一想马上将头摇得像拨浪鼓。老师说，学母鸡叫叫得那么好，怎么现在又害怕啦？你叫的多好呀。下课后，老师没有再找他的麻烦，但他好久没有倒过乱了。
于老师虽然戴着眼镜，但她的眼睛发现能发现好多我们发现不了的错误，一丝一毫都逃不过她的眼睛。一次一位同学将“水”字的横撇与竖勾连在了一起，可还是被于老师发现了。
于老师，您是我们的班主任，我们都很尊敬您。您对学生是十分负责与爱护的。我不会辜负您的期望，一定努力学习！
我的漫画老师作文24
说到“漫画”老师，就会让我想起一个人，他即幽默又搞笑，他还很容易生气。想知道是谁吗？就是我四年级的数学老师——柯老师。
柯老师顶着一头乌黑亮丽根根向上挺拔如戟的黑头发；一双有神的眼睛，眼睛周围有很重的黑眼圈，就好像几天几夜没有睡觉似的.；柯老师的鼻子挺拔，犹如一个牛鼻子；一张嘴巴出口成章头头是道；脸上布满皱纹，一看就知道柯老师饱经岁月的沧桑。
柯老师最大的特点是很幽默，每次他上课的时候往往能让我们开怀大笑。我记得有一次在上数学课的时候，柯老师在讲鸡兔同笼的时候，ppt上出现了几只一边走路一边把翅膀叉在腰上的鸡，一副官老爷的架子。柯老师就说：“看来我们的鸡大爷很有钱呀！”柯老师话语刚落，我们班上同学便捂着肚子笑了起来，过了一会儿，才停止下来。
柯老师虽然很幽默，但也有大发脾气的时候。柯老师生起气来比火山爆发还可怕，只有一句话可以形容柯老师生气的样子，那就是：“柯老师吼一吼，地球抖了抖。”记得有一次，柯老师在给我们讲课的时候，有一位同学因为没有认真听讲我，被柯老师给抓住了。柯老师突然说出一句方言，把我给吓了一大跳。蔡昱如懂方言，他把老师的那句话翻译了过来：“你再动一下，我就把你扔下去。”我听了这句话，心想：柯老师这也太暴力了吧！但转念又想：柯老师肯定是开再玩笑。
这就是我的“漫画”老师，既幽默又容易生气的柯老师。
我的漫画老师作文25
我遇到过很多老师，其中一位老师很奇特（特别），我称她为“变脸”老师，那就是我们可爱的丁老师。上课一脸严肃，下课眉开目笑，虽然脾气千变万化，但是心地善良。（开门见山开头，直接引出下文。）
丁老师头发很长被染过色，一双大眼睛。长了一张很会开玩笑的嘴巴，下课就和我们开玩笑，但是上课就不一样了。上课讲关于对学习有帮助的故事，有的时侯讲的故事会把我们逗笑了，如果我们不听话她会很严肃的说：“不准笑，再笑作业翻倍！”我们就控制自己，都装出一本正经的样子。我心想：丁老师翻脸比翻书还要快啊！（写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
课堂上，丁老师经常变脸，有一次老师在绘声绘色的讲课，突然老师发现我前桌在玩，老师来到了座位前，丁老师把手伸进桌堂里，发现有一把打子弹的'玩具枪，老师立刻变了语气，大声说到：“你给我站着听课！”到了下课，那位同学主动去向老师承认错误，老师一脸微笑说：“下次不要做小动作了，老师把枪还给你。”（文章详略得当，很好！）
如果我要画丁老师漫画，还真不知道怎么画，因为她的表情是永远变化着的，不过大家都挺喜欢她！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
我的漫画老师作文26
我有一个老师，你觉得他是谁呢？是温柔、歌声优美的音乐老师，还是身强体壮的体育老师……都不是，她就是我们的语文老师兼班主任——原老师。
一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的'长头发，那副眼镜感觉她的知识更加渊博了，这些就构成了她——原老师。
原老师说话温柔极了，给人一种慈爱的感觉。即使有人没交作业，也依旧讲道理。但是她凶起来——那可比得上火山爆发了。假如这时有人犯了错，那就是飞蛾扑火——自取灭亡。
都说生气起皱纹，原老师自己不生气，但总会有一些人（包括我）会把原老师气得火冒三丈，对此我也表示愧疚啊！希望我再也不犯错了，我可不想原老师起皱纹。
原老师做事都是板上钉钉子——实实在在，文字总会把原老师的书塞得慢慢的，由此可见，原老师为了让我们学知识有多辛苦啊！
上课时，若有同学被点名回答问题语塞时，原老师总会微微一笑，指导关键词让他再次回答，让他坐下后便开始讲新课了。原老师鼓励我们积极发言，不懂就问。
为了得到流动红旗，同学们绞尽脑汁，为什么呢？原老师和我们约定：只要得到流动红旗，就可以免写作业。有时没得到，同学们大多唉声叹气，连连叫苦，原老师鼓励我们说：“没事，下次争取！”我们又精神抖擞，重振旗鼓了。
这就是我的老师，她温柔、体贴、和蔼可亲、善解人意，我们都很喜欢他。
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