寻觅春天的作文锦集(6篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的寻觅春天的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
寻觅春天的作文 篇1
星期天,老师要带我们去春游,老师让我们在校门口集合。同学们都到齐了,可是有八个同学没有来,我们只来了三十七人。女生有两组每组都有九人,男生也有两组一组九人,一组八人,到了8点40的时候,我们的队伍开始走了,我们向南走,走到了十字路口。我们就往西走,我排在最前面,我的心里就忐忑不安。我们就一直往前走。
走到了边上了,我们去了桃园,老师就拿着相机给我们拍照,那里的有桃红,粉红,白色的花,桃红和粉红都是桃花,只有白色是梨花。老师说:“走吧 ,我们还有很多路走呢!”就这样,我们就排着原来的队一直向前走。
走到头了,有一条大的公路。说起来其实我们也不知道这是什么路,走到路的`北边老师说:“我们在这里休息一下吧?你们也吃点东西。”有的人在吃鸡蛋,就把鸡蛋皮扔在地下。我看见了,就去对他们说:“你们要爱护环境,请你们把鸡蛋皮捡起来好吗?”他们听了,就把鸡蛋皮捡起来了。
我对他们说完,我就去看花了。我看见那里有迎春花,老师对我们说,这个可以吃。我就尝了尝,开始的时候有点甜,一会它就没味了我就把它吐出来了。
我们休息了一会儿就走了。我们到了一个工厂前,那里边有紫荆花,满树满树的紫色花朵,好看极了!老师对看门员说:“让我进去拍张照吧,一会就出来。”幸好那个看门员宽宏大度。让我们老师进去了老师拍完了,就出来了。我们还看了别的花,有一个黄色的花,它叫长清花,我们看了了,就走了。
我们看到了有几个男生在一块大石头上。老师说:“你们去合影吧?”虽然韩琳抢镜头,但我们很快乐。
我们拍完了照片,一下子跑到河堤上了。到了中午的时候,我们就决定在这吃饭,虽然老师没有带吃的,但我们给老师了很多吃的。玩了一会儿我们回家了。
就这样我们度过了快乐的一天。
寻觅春天的作文 篇2
天气变暖和了,我想春天快来了吧,于是,我就去公主府公园寻找春天。看,这是我寻找春天的工具——放大镜、望远镜和照相机。接下来,请听我说说是怎样用这些工具寻找春天的吧。
放大镜可以照一照树上的嫩芽有没有变大的迹象,望远镜可以望望远处的桃树有没有开花,照相机当然可以用来记录春天到来时的情景。
下面,我告诉你们一个秘密:我发现有一些桃树上已经长出了小小的嫩绿色的叶子了,它们藏在树枝上一些鼓出来的东西里,我看书上说那叫冬芽。
走进公园,远远地望去,小草已有绿意。再看桃树,枝上已经开满了淡粉色、白色的花,远远看去,就像落满了一层雪,非常美丽。在公园一角,我还看到了一簇簇美丽的黄色的花,妈妈告诉我那是迎春花,顾名思义,它就是为迎接春天开放的。那种黄色非常鲜亮,就像黄色的蝴蝶落满花丛。对了,悄悄告诉你们,我还埋下了一粒梅子核,希望它能生根发芽,明年我想看看它是不是长出来了。
我们快走的时候,刮起了风,我发现春天的风和冬天的风不一样了,冬天的风很大,吹在身上很冷;而春天的风很柔,吹在身上暖暖的。
看来春天真的来了。公园里的.人很多,他们都是来寻找春天的。还有一些人像我一样,拍起了照片,想留住这美好的瞬间。这时我想起了韩愈的一首诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”好了,我的寻找春天之旅就到这里了。
寻觅春天的作文 篇3
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停,空气里混着青草味儿。哦,春天到了!
沐浴着春风,寻觅春天的踪迹。看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。
哦,春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边,你感觉到了吗?
沐浴着春雨,寻觅春天的踪迹。瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽。这个世界的人们如此矫健。
哦,春天伴着沙沙的'雨声来到了你的身边,你听到了吗?
在这桃红柳绿,春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身,却发现春天无处不在。美丽的春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天。
春天,这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命,唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命,你醒了吗?
寻觅春天的作文 篇4
春姑娘来了,她乘着第一缕温柔的春风,带着无限生机,来到了森林公园。让森林公园万物复苏,显得生机勃勃。
进入森林公园,首先映入眼帘的是一块绿茵茵的大草坪,草坪软软的,散发出一种泥土特有的清香。每一株小草都不屈向上,茁壮生长,尽情释放藏了一冬的绿。
穿过草坪,就会看见一排排柳树,柳树耸立在一潭刚刚解冻的、清澈见底的、水平如镜的湖水边。柳树吐出了碧绿的的花苞,柳枝也渐渐变长了,就好像一头秀发在春风中飘扬。森林公园里的'一切都那么幽静,我的脚步也轻轻的,生怕打破了这份宁静。
走过一排排柳树,紧接着是一片用大理石和花岗岩围起的花坛。花坛的土壤里栽种着不知名的小草和各种娇艳的花朵,红的、粉的。各种彩色的花中间竟夹杂着几朵不起眼的小白花,它们虽不及红花的艳丽、粉花的娇媚、黄花的阳光、蓝花的梦幻和紫花的优雅。但它们也有一种不为认知的、特殊的、朴素的美。
我真爱这美丽的春天啊!
寻觅春天的作文 篇5
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,一切……”回忆着朱自清先生笔下的春天,我心中感慨万千:“这,又是一年春来到啊!”
我迈着轻快的步伐,沿着郊外的小路,沿着曲折的河堤去寻找春天的足迹。
“快点,再快点!你没有嗅到吗?春天的气息是从附近桃花源度假村溢出来的呢!”我三步并作两步跑到场子里,果不其然,宾馆附近的桃花笑得正欢呢!
向高处看,隔着密密层层的“粉云”,望不到边际,真是“寺门尚远花光来,漫天锦绣连云开。”我按捺不住心中的喜悦,穿过宾馆后门,爬上了后山。
啊!这是一幅怎样的美景啊!
我置身在这样一片花海之中,仿佛自己成了一块正被蒸气环绕的桃花糕,亦成了一坛正被精心酿制的桃花酒。我吸足了花香,真担心自己一会儿会被蜜蜂追得满世界跑。
向四处张望,每一朵花都离我那么近,在这个花的世界里,每一朵花都有它们的使命呢!现在,它们是如此娇艳欲滴、含苞怒放,又微微张着每片花瓣,似乎在向我诉说着它们对春天的热爱!嘿!自己好像误闯了“桃花阵”,这美景也领略得差不多了,我要继续寻找春天!
河堤上,柳树长势正旺。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”嗨!春风竟有如此灵巧的双手,将这柳叶儿摆弄得如此细腻柔美,叶片尖尖的.、长长的,那么有活力。把叶子放在鼻尖一嗅,清新感顿时传来,还略微有点甜甜的气息。对,就是这个味道!这是生命的味道,这是春天的味道啊!
柳条是那么柔软,每棵高高的柳树此刻都拥有了一头清新的、翠绿的、飘逸的长发。我就近折下一支柳条,随手采了几朵野花,编个花环戴在头上,我要把春天带回家去!
走累了,坐在河边的石头上,不经意间又发现了春天——水洼里,一群群小蝌蚪,像小逗号一般,在水里游来游去。我来了兴致,把手伸进水里想捉住几只,可机灵的它们还没等我下手就四处游散了。算了吧,捉住了它们,青蛙妈妈会着急的。再说,没准它们是大自然派来的春天通讯员呢!
我看着它们慢慢游走,心想:下次回来也许见不着它们了,因为它们都会变成青蛙呀!拜拜了,我的小蝌蚪们!
春天就这样完了么?不!你看,山上不是有春天么?鸟窝里不是有春天么?微风里不是有春天么?小朋友的眼里不是有春天么?每个人的心里不是有春天么!
一年之计在于春,这大好的时光,用来谱写一曲春天的赞歌,再合适不过了!
寻觅春天的作文 篇6
星期五,老师说去踏春,在星期日出发。我兴奋地整夜没睡着。我早早的把要用的东西准备好了。
到了星期日那天,我六点三十就起床啦,干完杂事已经六点五十一啦。我跑到尚柯家,见尚柯正在梳头,就急忙催尚柯快点。看了一下表已经七点了。尚柯弄完了我们要走了,熟人她们问我:”去哪?“我说:”老师领我们去踏春!“正好他们在我们学校一带工作,就把我们带到学校了。
一路上有小鸟在歌唱,仿佛整个世界都是它的舞台。还有柳树,长长的柳枝是她的头发。还看见了杨树呢,它可直了。春天到了,杨树也绿了,它虽然不像柳树漂亮,但杨树很坚强,不软弱,也永远不动摇。走了一会儿,有一片桃林有红的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我们还在那拍了照,走着走着就到了公路,公路还有一种白色的花,叫什么我也不知道。还有一种黄色的花可以吃,刚入嘴很甜,一会就很苦了,我连忙把它给吐啦。走了一会我还看见了一个工厂里面有一棵很漂亮的树,只是不知道叫什么名字,想进去看看人家不让进去说是工厂比让进,也太小气了。老师对那个看门地说:”只是我进去不让同学进去,只是去拍照片就回来。“他才答应的`。
这一片还有一个工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不过那些花不是我的。我不能要,只想看看。可人家不让进,老师说她进去照张照片,他也不让进。我们只是去看一下有不拿什么东西,看他紧张那样不进就不进。不知哪个同学说:”让他帮咱拍。“走了一小会儿,有一个商店我们都去哪买水喝,我们休息了一会体力又回来了。
我採了一朵小鸡蛋花,做这回来踏春的纪念。
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