写春天的作文集锦（3篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的写春天的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写春天的作文 篇1
寒冷的冬天过去了，万物复苏的季节——春，到来了。她迈着轻松的步伐，穿着俏丽的彩衣，一步一步朝我们走来了……
春姑娘来到小河边，她带来了暖融融的风，慢慢的，慢慢的，小河解冻了，“哗啦，哗啦”开始了他愉快的旅程；她又来到公园，柳树枝上长出嫩绿的小芽，正在轻轻地摇摆，好像在说：“瞧，我的头发多美啊！”春姑娘轻轻地微笑着，飞上了柳树的枝头，给她戴上了一朵粉嫩嫩的'花。
道路两旁的小草也感受到了春天的气息，从软软的泥土里拼命往上钻。在他们探出头来的那一刻，仿佛获得了新生，陶醉在太阳公公的照射下，陶醉在春风的吹拂下。草丛中的迎春花开了，那嫩嫩的花苞、鲜艳的黄色，在阳光的照耀下也闪闪发光，显出勃勃生机。
忽然，一阵叽叽喳喳的声音从远处传来，是小鸟回来了吗？不，是一群活泼可爱的孩子们，他们脱下厚重的棉袄、大衣 ，穿着五颜六色的，具有春天的气息的衣服，一蹦一跳的跑向公园。正在冬眠的动物们被孩子们的欢乐吵醒了，纷纷走出洞来查看。可一看到那些可爱的孩子们，就顿时睡意全无，与孩子们一起开开心心的玩耍。
这时，千里迢迢从南方赶来的燕子们来了，它们经历了长途跋涉，累得够呛，可一看到着美丽的春来了，高兴的围着公园又绕了好几圈。鸟儿也在为燕子的归来高兴，即兴的唱着一首又一首的歌曲。
春姑娘高兴极了，她看到自己的到来让这么多动物、植物都开心，自己也很快乐，她哼着悠扬的的小曲，迈着轻松的步伐，披着五彩的霞光，一步一步向着远方走去……
写春天的作文 篇2
说来或许令人尴尬，大专毕业后，我回到自己的家乡任教。这是一所地处偏僻的乡村中学，校园面积也不大，在这里我一呆就是近30年。
虽说业余闲暇，与同事们也散步聊天，但却没有走遍校园的每个角落。今日不知从哪来了股兴奋劲儿，忽生想法，我要转转每个角落，或许因为春天到了。
走出办公室门槛，迎面就是木槿花，成排成行，围成一堵堵树墙。初春的日子里，木槿树尚未花开，但已经处于含苞待放之态。树墙内，有几株挺拔的青松和白杨，盎然屹立着，似乎在彰显着一种蓬勃与奋发。
东西向虽是一条窄窄的过道，周遭却是花树满目，人在路上，心在树中。沿着南北路前行，翘首遥望，南端中央处，是一座庄严的雕塑，底座是坚固的大理石块，上方是铝合金质料的9本“大书”，外涂一层银白色油漆，在春阳下，熠熠发光。它们错落有致地排列着，上面雕刻着金色的钟表，隐含着“珍惜光阴”之意。碑座上，题有高尔基的名言：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样”，这当是校园的胜景之一。
雕塑之下，外围着花墙，里面装饰着新摆放的花篮，可谓是花团锦簇，鲜丽夺目。业余闲暇，是师生的好去处。春来阳暖，正是散心的好时分，我掏出数码相机驻足此处，让同事尽情地“咔嚓”“咔嚓”。
雕塑南侧，是一片树丛，春风中，枝条泛着绿摇曳着。用理石铺就的小路，蜿蜒深邃，行走其上，大有曲径通幽之感。紧张的备课批改之余，偶有闲暇，走走想想，灵感就会飘然而至，很可能一篇妙文佳作就会诞生。此时此刻，我或许会变为罗丹笔之下的“思想者”。
沿着树丛往西走，就是校园的花卉区。因为是初春，花树们还在积蓄着能量，期待着萌发花开。花坛内，地面还是衰败的野草，如果你俯首细看，就会发现苍白中依稀点缀着些许绿意，这是春的气息在升腾，在拔节。
花坛内，惹人瞩目的是两只振翅欲飞的丹顶鹤。它们栖居此处已有数年，风霜雨雪，它们熬过；电闪雷鸣，它们挺过。那种大鹏展翅的姿态，从未变过。20xx年之春，我有幸成为首届“青岛市教育读书人物”之一，曾在这里拍摄过，与它们同欢共舞，编织美丽记忆。
沿着花坛西侧的南北走廊向北挺进，是一排排新落成的`红砖瓦房。图书室、仪器室、实验室及阅览室等，尽在此处。春日读书美，进得书室，好书连连，掏得经典佳作，闲暇读来，启人心扉。
一直往北走，就是一排排齐整的教室。近30年了，这里是我躬耕的精神园地。与学子们一起讨论过康有为、梁启超，一起证明过勾股定理、圆幂定理，一起吟诵过李白、杜甫、白居易。在这里，我找到了属于自己生命的春天——只要心不老，人就永远年轻！
法国作家莫泊桑说过：“人生活在伟大的希望之中”。春来了，我爱我的春天，春是希望的象征；春来了，我爱我的校园，就这样与校园一起行走，不止步，直到生命的天荒地老！
写春天的作文 篇3
春天来了，冰雪融化，万物复苏。小花姐姐穿上了美丽的裙子；小草弟弟换上了绿色的新装；冬眠的小动物们都苏醒了，欢快地向春姑娘打招呼。
春光明媚，小蜜蜂姐姐来到花园里采蜜，扇动着翅膀在花丛中“嗡嗡嗡”地边歌边舞，那声音轻轻柔柔的，好像在和花儿喃喃细语。花儿们不约而同地说：“小蜜蜂姐姐唱的歌真好听！”小蜜蜂谦虚地说：“我的声音很平凡，风姑娘才是大自然的音乐家呢！风姑娘在森林里用她的手风琴演奏出不同的声音：吹过不同的树叶，她就发出不同的声音，不同的季节就会发出不同的音乐！有时轻柔优美，有时轻快悦耳，有时雄壮激昂……这才是最动听的声音。”这时，风姑娘刚好经过这儿，摇摇头说：“我的声音如果和水姑娘比起来那就逊色多了，当下雨的时候她就拿起乐器演奏，落在树叶上、房顶上、窗户上……都会发出不同的'响声。当她们聚集在一起，就会叮叮咚咚，滴滴答答地唱出一首欢快的小曲，当奔向大海时她们又合奏出雄壮的海洋大合唱。
这时，太阳公公出来了，他语重心长地说：“你们各有各的长处和短处，如果你们取长补短，就能合奏成一首优美动听，美妙和谐的乐曲。”大家听了点点头。
点评：天籁之音仍是最美妙的音乐。拟声是我们对事物进行具体描写的重要方法。小作者通过聆听大自然的声音，运用许多描写声音的象声词让人读后如同置身于大自然的交响乐中。
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