自我鉴定毕业生登记表
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的自我鉴定毕业生登记表,希望能够帮助到大家。
自我鉴定毕业生登记表1
本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
三年的大学生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。工作中,我认真负责,对班级、系部、院部举行的活动积极主动参加;踏实,任劳任怨,有较强的.责任心,努力地把工作做到,不断地提高自己的实践能力。
本人性格开朗,诚实稳重,有主见,善于沟通,富有创造力,积极进取,有较强的组织能力和团队精神;历经大学三年磨炼,使我意志愈加坚定。行为谨慎,刻苦认真是我的工作作风!
自我鉴定毕业生登记表2
高中三年的我,是一个踏实努力的我。因着心里那个一定要考上x大的梦想,我没有浪费过自己的一分一秒,甚至有时候会被同学笑话成一个书呆子,但只有我自己知道,我一点也不呆,只是我知道我的时间宝贵,我不想随便去浪费其一分一秒。我也不是不擅交际,而是我希望把更多的时间都留在自我提升上,而不是本就要随缘的事情上。
三年下来,我依然因为自己的实力和自己的友善,结交到了不需要花很多时间一起去玩来促进感情的朋友,我们只是坐在一起默默地学习,为着各自心中的梦想去学习,在遇到问题时,一起探讨解决问题的方法,我很喜欢这样交来的朋友,这样的朋友才是我心中完美的朋友。
在这充实的高中三年里,我除了踏实努力之外,还能拿出来谈一谈的优点就是勇敢了。我可能是我们班唯一一个想要考x大的学生,纵然比我优秀的还一两个,但他们都不敢填报x大,只有我因着自己的梦想和决心,也因着自己一步一步、滴水穿石的坚持,勇敢地填报了x大。我相信自己一定能够考上,果然,付出的得到了收获。
高中三年里,我也不是没有缺点的。我不太爱运动,是一个典型的“思想的巨人,行动的矮子”,只喜欢坐在教室里做题、学习,逃了不少的体育课,最后要不是体育老师对我大发慈悲,给我弥补的机会,我想我的体育成绩一定会拉我的后腿吧!作为一个要求学生德智体全面发展的时代,一个文化成绩再好的'学生,如果体育成绩不好的话,或者不爱体育的话,也还是一个容易没有健康体魄的学生吧!
好在现在我已经考完了,考上了,我有充足的时间去搞搞锻炼了,我打算把暑假的时间都花在读课外书以及锻炼身体上,这样我才能够在大学入学时有一个良好的状态去面对新的环境,而不是继续以一个“书呆子”的面貌去我理想的大学学习!
自我鉴定毕业生登记表3
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我自己取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我自己能做得更好。
我自己热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我自己勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我自己积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我自己具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我自己爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的'“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我自己创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我自己爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我自己还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我自己爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我自己参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我自己也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我自己仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我自己相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我自己对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我自己一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
自我鉴定毕业生登记表4
大学生活即将结束,在这离别伤感的时刻,对自己大学四年期间的各方面进行自我鉴定:
一、学习方面
大学四年期间,我不断的努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获得过国家励志奖学金,国家助学金,校特等,二等、三等以及单项奖学金,英语达到国家四级水平,计算机通过江苏省二级。除了课上的内容以外,我还注意不断扩大知识面,辅修了南京工业大学和德国莱比锡应用技术大学联合教学的为期一年的《solar energy use》课程,从中学到了很多有关太阳能的知识。还参加了南大苏富特ibm-etp培训中心举办的长达6个月的初级测试工程师培训。从中学到了很多有关软件测试方面的理论和技能。同时,我利用课余时间自学了计算机的操作,熟练掌握了windows操作系统,熟悉linux操作系统和linux下的c语言编程;熟练掌握了office办公软件;较为熟练的运用matlab,plc,dcs编程等工程设计软件;熟悉c语言,数据库db2;还学习了很多有关嵌入式的知识,包括专业课中讲的《微机原理与接口技术》、《单片机》、《电路》、《模拟电子》、《数字电子》、《操作系统概论》、《软件开发技术》、《自动控制》、《现代控制》、《智能控制》、《微型计算机控制技术》、《软件测试实践》、《测试工具qtp,loadrunner,td,svn》等等。
二、工作方面
大学期间,为提高自己的综合素质能力,积累社会经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加实践活动。尤其是大三一年担任助理班主任,协助辅导员管理大一新生的各项事务,这不仅锻炼了我的管理能力,同时我也学会了很多课上学不到的'知识。通过自己不断的努力和实践,培养了较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我面对未来的工作充满了信心和期望。
大四下学期,去签约单位实习了两个半月,期间参加了公司与中国商用飞机有限责任公司上海飞机设计研究院合作的“液压起落架数字化综合控制软硬件开发及半物理仿真验证平台”项目的测试工作。同时毕业设计也做了飞机液压起落架机轮刹车控制系统的防滑刹车控制器的建模及其多领域仿真验证相关的研究。这次实习,增长了我的见识,学习了很多知识,为将来参加工作打下了坚实的基础,为将来公司承担研发的xx项目中机械制造cae平台尽一份力。
自我鉴定毕业生登记表5
两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之际,对自己两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。
二、学习方面,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了《xx》、《xx》等**门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的`是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
自我鉴定毕业生登记表6
本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
表现出较强的与人密切合作的`能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为中国共产党中的一员。
感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁;继续努力,不断进取;争创高峰。四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。
思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国,热爱人民。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。
学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。
所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩,并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。
更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。
另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我通过了计算机vb二级考试。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。
自我鉴定毕业生登记表7
人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,三年前我选择参加了成人,并填报了我校的应用艺术与设计专业。顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后,我正式成为了我校成人业余大专的一名学生,开始了我边边念书的学习生涯。
可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在忙忙碌碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的'公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一直很佩服班上的一些同学,,他们总是能准时参加学习,当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率,这里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖,常常因为工作过于忙碌,忽略了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。
对于专业的学习,艺术应用与设计对我来说是个很陌生的专业,说得实在点,就算专业课的学习合格,这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的,不过在后来的学习中,我并不是个太用功的学生,很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品,我还是都认真完成的,对于每门课程的考试,我也都是认真的对待。
工作的忙碌,学习的紧张,时间就这样不经意间流过了,晃眼三年的学习即将结束,毕业的的时节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。
自我鉴定毕业生登记表8
本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。本人怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。
电大业余学习以自学为主,条件艰苦,本人统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。
三年的'电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与教师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。
毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。
自我鉴定毕业生登记表9
大学几年的时间已经过去了,我认为这方面的自己还是能够更加认真一点,这是对我工作能力的一种提高,现在虽然已经结束了这几年的学习,可是我一直都没有忽视这些,我认为在这一点上面确实还是能够有足够多的提高,希望能够通过这样的方式去做的更好一点,对于大学几年我也应该要有客观的评价。
这学习方面,我一直都是比较细心的,我也清楚在这一点上面,我应该要努力的方向,不断的调整好心态,这非常的关键,也是实习应该要有的态度,我平时和周围的同学相处的比较细心,这对我来讲还是非常重要的,我也感激这段时间以来所做出的成绩,我也应该要对自己各方面要有信心一点,在学习当中确实还是需要做的比较认真一点,所以我以后应该要更加认真才是,在这毕业之际,我觉得自己还是比较努力的,我对自己日常的事情比较认真,这是我需要合理去接触的,在这方面我也始终都是要合理去规划好的,这对我来讲也是一个非常大的提高。
生活方面,我也还是可以在学习方面做出更好的成绩来,我和周围的同学和睦相处,对我来讲是非常关键的,只有不断的调整好自己的心态,不断的积累学习经验,这样才可以做的好一点,只有认真的端正好自己的心态,认真和同学老师相处,这样才能够掌握更多的知识,我也希望自己可以通过这样的方式,做的更好一点,这是我应该要有的`态度,无论是在什么方面,我都是应该要合理的去规划好,这一点是毋庸置疑的,对我来讲很多事情都应该要吸取经验,无论是做什么事情这些都是应该要端正好心态。
在平时的学习当中,其实我还是村在一些问题,没有认真的规划好自己的事情,这是我不应该要有的态度,确实在个人学习成绩方面,我还是有待提高,以后正式步入工作之后,这些都是我努力的方向,这段时间以来的学习当中,我确实还是应该要努力去做的更好,以后正式步入工作之后,我一定不会忽视自己各方面的成绩,步入社会之后也会让自己去努力的提高,不辜负了学校的培养,也不辜负了老师的期望,这一点上面我也确实需要让自己合理的去做好这些细节的事情,做好自己工作的同时,我更加是觉得很有意义,大学几年我觉得非常充实,感激学校,感激老师。
自我鉴定毕业生登记表10
本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得xx等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的`各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
自我鉴定毕业生登记表11
四年的大学生活即将结束,如今回首感触良多,大学生活作为我人生重要的转折点,它充实了我的文化知识,改变了我的一些行为习惯,提升了我的'思想境界和精神境界。
在思想方面,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,勇于批评和自我批评。追求上进一直是自己的人生准则,四年大学时光帮助自己形成了正确的人生观、世界观和价值观。
在学习和个人能力提升方面,凭着对知识的渴望和追求、对能力的要求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,使自己变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学毕业生。通过四年的学习,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,我还广泛猎取其他学科的知识,综合地提升自己,做到理论联系实际。
在身心和个人健康方面,注重心里的健康发展,平时能阅读一些与心里健康有关的书籍来提升自己的心里素质,常常参加心里健康教育的讲座,十分重视身体素质,平时广泛参加体育活动。所以,自己心理素质良好,身体健康。
在参加社会实践及活动工作方面,我加入过学院学生分会学习部,积极参加学校和学院举办的各种活动。同时,作为班委,我积极辅助班级其他班委管理和组织好班级日常事务,帮助同学解决学习和生活中的问题。
优点:做事认真,为人踏实,乐于助人。缺点:做事有些不够果断,人际交往能力有待进一步提高。
自我鉴定毕业生登记表12
在学习上,认真的学好专业知识是身为机械人必须的素质,虽然有时候会因为专业性质的原因有一些艰深晦涩的知识点没有办法一下子掌握,但这正是学习的乐趣之一啊,在不断的学习和运用之中终会将各个知识点融会贯通。
在课余时间我会去找一些工作来做,这样不仅让我在经济上独立,更能够为我将来步入社会适应社会打下良好的基础,同时,在工作中也结实了很多工作上的伙伴,和不同的人交往会让我感到眼界更开阔了一点。
一个人不论学生也好,做其他的工作的也好,不仅要会学习工作也要会生活,要学会在日常的生活中取悦自己,活出一个良好的心态才是奔向美好人生的根本。放假的'时候没有办法回家,约三五好友一起出去游山玩水吃喝玩乐,享受祖国的大好河山也是对自己精神上的一种滋养。
我喜欢思考,经常习惯性的陷入沉思会让人在不知不觉间养成独特的气质,看待问题也会更加的深刻一针见血。
总之,今后我也会加倍努力好好学习和生活!最后,要对我的母校说一声感谢。
自我鉴定毕业生登记表13
自20xx年入学以来,我一直以严谨的态度和饱满的热情投入到学习中。虽然有成功的喜悦,也有失败的痛苦。然而,社会上日益激烈的竞争使我充分认识到成为德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断挑战自我,充实自我,为实现人生价值奠定坚实的基础。
遵守学校规章制度,尊敬师长,团结学生,要求政治进步;有明确的学习目的,端正态度,学习业务。工作努力,成绩优秀;班级委员会工作认真负责,关心学生,热爱集体。要有一定的奉献精神。不足之处在于工程与学习之间的矛盾处理得不够好,学习成绩有待进一步提高。在未来,我将发扬我的成绩,克服我的.缺点,争取更大的进步。
在大学期间,我努力学习,发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,提高了自己的学习能力和分析问题、处理问题的能力,这也得到了大家的认可。此外,我还积极参加各种社会实践活动。利器出巧计。在我的学习过程中,知识的缺乏是我在学习和工作中进步的动力。除了必修的课程,制作了自己的个人网站。在英语学习中,我坚持阅读英文报刊杂志来提高自己的科普知识和阅读能力。
除了学习,我坚持参加各种体育活动,以保持自己一直处于一种状态。这些是我未来工作的重要资本!
我的特点是:诚实守信,热心肠,敢于挑战自我。在我的生活中,我坚持严格的纪律和宽大。如果我想尊重别人,我首先需要尊重他们。良好的人际关系建立在理解和沟通的基础上。同时,作为20xx信息管理专业的毕业生,我所拥有的是青春和知识,这让我不怕困难,善于思考,但青春也意味着肤浅的经验,更需要虚心去学习。
大学的记忆是美好而短暂的,我会记住它留给我的优良传统,我会继续努力实现我的梦想。
自我鉴定毕业生登记表14
本人在学习上,我自认为做的十分认真,努力。尤其准备四级考试和期末考试那段时间,我敢说我是寝室辛苦的。坚持早上6点半起床,一有空就去图书馆,每门功课都紊乱有序的准备着,晚上10点半,当其他同学在睡觉的时候,我还在练习听力,知道11点半才睡觉。那段时间,大二像高四一样过,我喜欢这样的日子,充实、生动、精彩。那段时间,每天想的话就是“每天喊你起床的应该是梦想,而不是别的”。亦今为止,我也把这句话当做激励自己的'语录随时铭记住。
在大二我担任班级生活委员,做了很多事,我敢真诚的说我是班里辛苦的班委。例如:定期去班级邮箱拿报纸、定期做财务报表、收集经济困难生的申请表并整理上交至学生处、帮班级同学刷学生证后面的铁道卡、市场上选购班级活动用品、分院生活委员定期开会等等。印象深的是有次班级搞悦动文体活动,我和其他同学去超市买东西,我一个女生顶着大太阳,拎着两大袋东西从xxx运到学校。做生活委员很辛苦,但是一年下来我学了很多,对同学们也熟悉了很多,听到一位不熟络的同学和我说我做生活委员很认真,我听了以后真的很想哭。这是大家对我的认可,我感激大家!一句话:我喜欢为大家做事,做好事!
大学这几年年,通过我的不断努力,学习有了明显的提高,对学习的认识也更认真。担任班干部和实验室管理员让我性格更加独立,能力更为提高,个性逐渐成熟、思考全面。
也许别人会说,大学生活是可以很轻松、有悠闲的。但是我的大学生活,我觉得没有荒废自己,我会通过学习来充实自己,我敢说我比谁都过得有价值!
自我鉴定毕业生登记表15
近年来,针对学校与生产脱节、理论与实践脱节、高校实践教学受到冲击的普遍情况,学校立足解决“培养什么、靠什么培养、怎么培养”的问题,建立了“以大学生实践创新能力培养为核心,以优化人才培养方案为引领,以共享实验教学资源为平台,以实习基地建设为依托,以大学生创新性实验和学科竞赛为载体,以毕业设计改革为突破口,以激励机制和质量监控为保障”的实践教学体系。
一、优化人才培养方案,做好实践教学顶层设计
为做好实践教学顶层设计,学校坚持“实践能力培养四年不断线”的原则,对本科培养方案进行了优化,提高了实践环节占教学计划总学分(学时)的比例,结合辅助培养计划、复合型人才培养计划以及卓越工程师培养、拔尖人才培养等专门培养计划的实施,凸显了实践教学在创新人才培养中的重要地位。
二、搭建实践训练平台,保障学生实践能力培养
为保障实践教学的顺利进行,学校以实践训练平台的搭建工作为重心,按照“优势整合、内外互补、强化实训”的总体思路,开展了实验教学资源共享平台建设、实习基地建设、工程实践教育中心建设、毕业设计网点建设、创新实验室建设等一系列工作,丰富了实验教学内容,扩充和完善了实验教学体系,拓展了学生实践与创新的空间和环境,为学生工程实践能力的培养提供了有力保障。
三、深化实践教学改革,强化学生创新能力培养
学校以大学生创新性实验计划、学科竞赛、毕业设计等工作为抓手,不断深化实践教学改革,建立了三级管理、滚动发展的`大学生创新性实验计划培育体系,开展了“毕业设计源于科研项目”、“全学年毕业设计”、“纵横双向质量评价”等改革试点工作,进一步强化了学生创新能力的培养,实现了工程实践与创新能力培养的无缝对接。
近年来,学校以大学生实践创新能力培养为核心,搭建了以实验教学资源共享和创新实验室为主的实验教学平台,先后建成2个国家级实验教学示范中心,3个国家级工程实践教育中心,完成了两校区“圈层式”校外实习基地和“集团式”综合实习基地的整体规划和布局,形成了“以政策引导教学、以激励促进教学”的良好局面。学校就业率连续20xx年保持在90%以上,毕业生综合素质好,工程实践能力强,得到社会及用人单位的普遍肯定。
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