教师自查自纠报告14篇(优)
随着社会一步步向前发展，报告十分的重要，报告具有双向沟通性的特点。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的教师自查自纠报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师自查自纠报告 篇1
集中整治活动进入自查自纠阶段以来，我园按照设计的部署，要求全园党员教师深入查摆问题，并开展民主评议，广泛征求各界意见，并根据查摆出的问题和收集的意见建议制定整改方案，采取有效措施切实进行督查整改。在作风整治的过程中我对自己一一进行逐条对照检查，按照自己职责范围内的工作，认真针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、研究上进行了自查，现就本人作风整治的自查情况报告如下：
一、存在问题和不足
（一）在思想上，我思想稳定但不思进取，放松了对自己的要求，缺乏积极进取的主动性。
（二）在工作中，我踏实高效但存在一定的死角。
（三）在生活上，我耿直正派但存在老好人现象，不肯对其它同事提出存在的小我意见和建议。
二、存在问题的原因
上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，虽然有一定的客观因素，根本上有自身的主观世界改造不够，认识不深，主要有以下两个方面的'原因：
1、忙于保教工作，轻视研究。认为自己身处一线主要是做好保教工作，不要求有多高的理论水平，缺乏研究的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与研究之间的关系。
2、注重指导，轻于实践。自身存在的作风不够踏实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践。3、正视安排，轻于要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的进步、新的发展。但在详细落实上，没有效一流的标准去要求、去衡量自己的工作。
三、整改措施
1、加强理论研究，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性，通过加强理论研究，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。
2、牢记“两个务必”。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起高度责任心的长城，自觉执行单位的各项规定，不要总考虑组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到清清白白做人，踏踏实实做事。
3、几年来，本人在勤勤恳恳做事做人的基础上，始终把幼儿保教工作放到突出的位置上来抓，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正为家长、幼儿办实事，办好事，不断密切党群、干群关系，坚决与一切不正之风作斗争，洁身自律，始终牢记为人民服务的宗旨，做一名无愧于民、无愧于党的优秀工作者。
教师自查自纠报告 篇2
根据xxx市教育局《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》的要求，为了有效落实文件精神，规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，我校认真开展了治理有偿家教自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报：
一、成立专项治理工作领导小组
为了加强日常管理，进一步明确有关科室的'工作职责，严禁教师从事有偿家教，学校决定成立以校长为组长，教导为副组长，各行政人员协同配合的工作领导小组。名单如下：
组长：林x仁
副组长：许x春
成员：王x锚、庄x明、吴x绵、陈x泓、蔡x端
二、组织学习，提高认识
组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握省、市关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、具体工作情况
1、认真开展自查，逐年级、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况
2、结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。
3、以学校或年段为单位，通过组织集体宣誓、签订责任书、做出公开承诺等形式，组织教职员工做出不从事有偿家教的书面承诺，并明确违规处理规定.
4、校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺，并将《学校公开》张贴在对外公开栏中。
5、通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。
四、效果明显
通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，聘请学校监督员，接受社会监督，纯洁教师队伍。
教师自查自纠报告 篇3
在这寒风凛冽季节，自治区教育厅领导不辞辛苦，莅临我市督查指导教师周转宿舍项目建设工作，请允许我代表市委、市政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎，教师周转宿舍建设情况自查报告、同时对自治区将xxx市列为农村边远艰苦地区学校教师周转宿舍建设试点项目县市表示衷心的感谢！我们将紧紧抓住这次难得的机遇，圆满完成上级安排的工程建设任务、下面就我市教师周转宿舍工程建设自查情况，向各位领导作简要汇报、
一、基本情况
xxx市位于xxx自治区东部，博格达山南麓，xxxx中心，是xxxx地区政治、经济、文化中心、现全市行政区总面积1、36万平方公里，辖七乡、两镇、两个街道办事处和一个景区管委会，56个行政村，20个社区；聚居维、汉、回等29个民族，总人口26、5889万人、
XX―XX学年，全市中小学校共有教学班976个；在校学生35094人，其中小学生22609人，初中生9986人，高中生2499人；教师总数3244人，其中：幼儿园教师83人，小学教师1804人，初中教师1060人，高中教师297人；民语教师1866人，“双语”教师544人，汉语教师844人；农村教师2037人，城镇教师1207人、
二、工程进展情况
截止XX年12月24日，xxx市农村边远艰苦地区教师周转宿舍建设试点项目已全部完成竣工验收、按照自治区下达的“试点项目”建设总面积5058平方米，总投资708万元，分别在xxxx镇中学、xxxx中学、xxxx中学、xxxx中学、xxxx中学等五所乡镇中学建起了148套教师周转宿舍，每套教师周转宿舍按照35平方米标准设计了“一室一厨一卫”，力争保障入住教师学习、生活需求、
XX年，因施工原材料、人工费涨幅过高，上级下达资金中设备配套资金缺口较大，在市财政非常紧张的`情况下，按照每套教师周转宿舍约一万元标准，共拨付设备配套资金148万元，配备了床、液晶电视、电热水器、橱柜、抽油烟机、煤气灶、煤气桶、窗帘等设施设备，目前这些设备正在加紧安装调试当中、
三、采取主要措施
为顺利推进农村教师周转宿舍工程项目建设，我市主要采取以下措施：
一是高度重视，明确责任、市委、市政府高度重视教育系统工程项目建设工作，认真贯彻落实中央、自治区有关会议精神，把农村中小学教师周转宿舍工程建设作为一项基本的民生工程，抓组织、抓落实，并成立了领导小组，下设项目建设办，具体负责教师周转宿舍工程建设项目的规划、管理和质量监督等工作、市委、市政府领导定期不定期地深入施工现场进行督查指导，协调解决施工过程中遇到的实际问题、各工程项目学校也成立了相应的工作小组，安排专人负责，并定期向上级汇报工程进展情况、
二是部门全力协调配合，保障工程顺利实施、为确保工程进度和工程质量，市委、政府定期召开各成员单位、监理及施工单位碰头会，了解工程进度情况、并成立了联合督查组，市领导定期或不定期地亲临施工现场进行督查，对工程建设中遇到的突出问题和实际困难，尤其是用水、用电、用地方面的困难，予以及时协调解决、
三是科学规划、合理布局、为了充分发挥中小学校周转宿舍工程的效益，切实改善农村教师生活条件，吸引优秀人才长期从教、xxxx市结合中小学布局调整规划方案，组织有关人员对全市中小学的地理位置和服务区域以及生源状况、教师状况进行了全面的`调查分析，坚持以项目投资目标准确、建设内容合理、工程效益明显为原则，将周转房工程与城市建设相结合、与统筹城乡发展相结合、与实现教育均衡发展相结合，认真做好项目规划和项目申报工作、同时，完成了每个申报项目的可行性研究报告、项目建设初步设计、项目建设环保评估、工程建设节能评估等环节工作，确保项目建设的科学性和前瞻性、
教师自查自纠报告 篇4
为了全面贯彻落实上级领导的文件精神，进一步规范办学行为，拒绝有偿家教，切实做到教书育人，依法从教，规范从教行为，树立人民教师的良好形象，自觉维护教育良好环境。现将自查情况总结如下：
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行教育部《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课规定》的通知。
二、不在外租(借)用场地或在家、在校为学生进行有偿补课和辅导;不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教;不利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生有偿补课。
三、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班;不故意留下授课内容放到课外进行有偿补课;
四、不互相介绍学生或互相提供有偿家教生源并从中获利。
五、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”。
六、关爱每个学生，做好培优补差，在完成教学任务的同时无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生得到健康成长，和谐发展。
我国著名的教育家陶行知先生的一句名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教育的'特殊性，注定了我们教师必须淡簿名利，放弃一些世俗的追求，坚守高尚情操，乐于奉献。在这个相对浮躁和功利的社会中，我们应该学习陶行知先生的那种高尚的境界和追求，不为物质所困，不为物质所累，保持心境的纯正与安宁，抗诱惑、拒腐蚀，拒绝有偿家教，为培育学生健康成长作出无私的奉献，只有这样，才能真正守护教育者的尊严，尽到一位教师的职责—教书育人。
总之，通过本次自查整改活动，我深刻意识到“树师德，正师风”教师拒绝有偿补课活动，责任重大，意义深远。下一步我将继续努力尽职尽责地工作，发挥余热，站好最后一班岗。
教师自查自纠报告 篇5
作为新时期的人民教师，我深切体会到肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求，我们不仅要教好书，还要育好人，特别是要为人师表。在反思自己的教学行为时，我总结出以下几点：
一、政治思想方面
我长期坚持研究，努力提高自身的思想政治素质，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、教育教学方面
作为一名数学教师，我重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的研究积极性，努力提高教育教学质量。
在平时的教学工作中，我努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范。
三、存在的主要问题：
1、缺乏研究的自觉性与主动性。
2、对自己的工作要求不高。
3、开拓精神不强。
4、与家长沟通不够。
5、班主任管理工作不到位。
二、改进措施：
通过深刻查找剖析，我认识到这些问题的原因在于自己放松了研究及对自己的要求，思想上有等、懒、靠的情绪，对自己工作没有进行系统的规划、整理。在今后的研究、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1、加强自身建设，提高素质。
2、在业务上加强研究，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
作为一名教师，我认识到自己在工作中存在以下问题：
1、在教学过程中，有时候缺乏创新思维，缺乏对学生不同需求的个性化教育，需要更多关注学生的思维方式，提高教育教学水平。
2、与家长的沟通不够充分，需要加强面谈、电话、微信等联系方式，让家长更好地了解孩子的课堂表现和存在问题，以促进孩子的健康成长。
3、需要更多向有经验的班主任研究，研究他们科学、高效的班级管理办法，研究他们与任课教师的沟通方式，研究他们对工作、对事业积极进取的态度，以提高自身能力。
4、在工作中需要更加注重时间观、效率观、质量观，对自己的工作多用心、用脑，树立强烈的.工作态度，以提高工作效率和质量。
时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。在今后的教学工作中，我将时刻严格要求自己，加强自身建设，提高教育教学水平，为学生的全面发展和社会的进步做出更大的贡献。
一、缺乏研究的自觉性与主动性。由于过于自信，认为自己的素质还可以，因此逐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对研究没有做到长期坚持，总是找借口推脱。
二、开拓精神不强，教育理论研究不够透彻。研究只停留在表面，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望态度。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，缺乏主动性。
三、记政治研究笔记，只是为了应付任务，没有从内心深处去研究时事政治，关心国家大事。参加学校的政治研究也是敷衍了事。
根源分析：
一是思想觉悟不高，认识不够。总认为只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。忽视了政治研究，记笔记也只是为了完成任务。
二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，未能吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。教学方法老化，语言表达欠精炼。
三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
今后还需在以下方面继续努力：
1、加强研究，不断完善自我。要时时处处加强研究，吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法，深研教材，提高自身的教育教研能力。
2、尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。在教育教学中以关怀和亲切的言语，以良好的心态，来教育帮助学生，避免出现烦躁和说话粗鲁的态度，坚持不体罚或变相体罚学生，树立“严师慈母”的形象。
3、强化自我要求，提高工作效率。我会更加认真地对待自己的工作，制定合理的计划，有序、有时、有步骤地完成领导交办的任务和自己分内的事情。我不会拖延今天的工作到明天，树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念，以促进单位各项工作的顺利开展，提高自身能力。
4、家校合作，共同培养学生。在工作中，我会更加勤于观察和思考，深入了解学生和家长的需求和关切，充分发挥家校合作的纽带作用。通过自我检查，我将树立服务学生和家长的意识，规范自己的言行举止，严格履行教师的职责和义务，成为学生、家长和社会满意的人民教师，为学校的教育工作贡献力量。
XXX：教师职业行为自查报告
为深入开展师德教育活动，树立教师的良好形象，提高教师整体素质，我认真参加了学校组织的研究活动，了解了《中小学教师违反职业道德行为处理办法（征求稿）》中教师受处分的11种行为，并结合自身情况进行了全面细致的自我评估。现将自查情况汇报如下：
一、树立正确的行为规范。我长期坚持研究，提高自身思想政治素质，认真遵守社会公德，忠诚于人民的教育事业，作为一个教师，我有着坚定的专业思想和为人师表的责任感。
二、认真研究教师行为规范十不准。我会严格遵守这些规定，不对学生无礼怠慢，不在工作时间做与工作无关的事情，不发表有损上级政府形象的言论，不参与非正常活动，不打赌博性质的娱乐活动，不迟到早退或缺岗，不穿不符合公职人员仪容仪表的服饰进入办公场所，不在工作日中午饮酒，不违规驾驶公车和酒后驾车。
三、存在的问题及改进措施。通过自我评估，我意识到自己在教学中还存在一些问题，例如在课堂上有时控制不住情绪，需要更加冷静客观地对待学生的问题；在家校沟通中，需要更加细心倾听，及时解决问题。今后，我将更加努力地改进自己的不足，不断提高自己的教学水平和师德素养，为学校的教育事业做出更大的贡献。
为了推进教师作风建设，我对自己在思想、研究、教育教学等方面的工作表现进行了自查。虽然没有明显的问题，但我意识到自己存在一些不足，如教学处理不够精练、与学生家长缺乏沟通等。我将这些问题定为今后努力的方向，怀抱热忱的心，希望用我的努力，去点燃每个学生的激情，和同事们一起为我们的教育事业奉献自己的绵薄之力。
自查自纠后，我发现存在以下问题：
1、政治研究记笔记敷衍了事，思想认识不够深刻。
2、对工作不够主动，缺乏上进心。
3、新课标理论理解不够透彻，教学过程中出现困惑。
4、课堂教学方法过于简单，缺乏新意。
5、对学生关爱不够，偏爱优生，歧视差生。
6、评价方式过于单一，未根据学生个性特点进行评价。
7、与家长沟通不够，未按学校要求家访。
8、工作作风不扎实，缺乏创新精神和深层次的思考。
9、业务知识不精。
这些问题的原因是：
1、政治研究不够深刻，没有领悟其中的精华。
2、思想认识不符合教师职业道德规范，缺乏进取心。
3、缺乏宽容心，无法应对学生和家长的挑战。
为了解决这些问题，我将加强政治研究，认真领悟其中的精华；调整思想认识，树立正确的职业道德观念，增强进取心；增加对新课标理论的研究，提高教学水平；创新课堂教学方法，适应信息化时代的素质教育；关注每个学生，根据个性特点进行评价；积极与家长沟通，建立良好的家校关系；踏实工作，勤奋研究，提高业务知识水平。
提高自身素质。作为一名教师，我们必须时刻保持研究的状态，不断提高自己的政治素质和专业文化水平。我会认真研究《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
2、平等对待每一位学生，发现他们的闪光点。在教学过程中，我会摒弃色眼镜，不偏袒优生，也不歧视差生。给予每个学生同等的机会，让他们展现自己的个性。我会善于发现学生的亮点，让他们充满自信，积极主动地研究。
3、改进课堂教学，让学生在轻松、自主的环境中快乐地研究。我会针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到，让学生在愉悦的氛围中研究。
4、加强与家长的沟通，了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。我会与家长保持密切联系，及时了解学生的情况，为学生的成长提供积极的帮助和指导。
5、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。作为一名教师，我将发扬奉献精神，不断提升自己的教学水平，为学生的成长尽心尽力。
通过这次自查自纠活动，我深刻认识到了师德的重要性，也意识到自己的不足之处。今后，我将更加努力地提高自身素质，做出更好的表率，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
社会在不断发展，知识容量也在扩大。因此，我们必须不断研究，吸收新的教育思想、理念、模式、方法和途径，才能在教育工作中有新的思路和突破。我深刻认识到，只有在平凡的岗位上踏踏实实地工作，遵守《教师法》，才能过上充实有意义的人生。
作为一名教育工作者，我热爱自己的工作和学校，始终把校内的利益放在第一位。在认真备课的基础上，我不断探索和创新，以“心中有目标，眼中有孩子”的原则设计活动，记录工作。
关心和热爱孩子是教育工作者的基本职责。我坚持以尊重和热爱孩子为出发点，严格要求学生，耐心教导，不使用歧视、挖苦和体罚等方式，让孩子们快乐成长。
作为一名教育工作者，我们的一言一行都会对孩子产生影响，因此我们必须注重修炼自己的人格。我始终牢记从小事做起，从自己做起，以良好的师德形象带动孩子。
家长是我们工作的重要后盾，我们应该及时与家长沟通，认真听取他们的意见和建议，以真诚的态度赢得他们的信任和支持。
作为一名教育工作者，我们应该廉洁从教，不谋取个人私利。我们不应进行有偿补课和收取额外报酬，也不应进行有偿家教和接受家长的礼物和请客。
教师自查自纠报告 篇6
开学前几天，学校组织开展了师德师风学习与整顿的活动。在这次活动中，学校认真组织学习了中共中央关于加强学校班主任工作的有关文件精神，学习县教育局、中心学校的文件精神以及学校在本学期的总体规划，几位教师赴武汉学习的教师将在武汉所学的先进的教育理论和教学方法与全体教师进行了交流。这次学习对于全校教师提高提高思想觉悟、端正工作作风以及促进教师个人成长都将起到很大的作用。反思这几天的学习，我觉得我的收获很多。
首先，这次学校组织的师德师风学习对我起到了收心的作用。一个多月的暑假，加上炎热的天气，使我思想松懈了，行为懒散了，事业心减退了。这次学习对我以及全校的教师都注入了一剂清新剂，让我们请醒了头脑，明白了自己肩负的责任、义务以及自己将要怎么努力去做，为开学工作的良性运转起到了很好的引领作用。
其次，通过学习教育局和中心学校的文件精神以及学校的在本学期的总体规划，使我明白了本学期的工作目标、努力的方向。
其三，这次学习，使我深刻感悟到一个人要活到老就要学到老，否则就跟不上时代的节拍。在这次学习中，向洪涛老师以事例和动手操作相结合，给我们介绍了友善用脑的.一些方法，其他的几位老师也将在武汉所学的方法和经验与我们交流学习。这些方法将会使我们的教育教学技术有很大的改进，教学能力和教学效果有很大的提高。
其四 ，这次学习是我认识到了自身的不足。以前，总认为自己思想态度端正、工作作风扎实，责任感强，但通过这次学习我看到了我身上的一些不足：第一，教育教学理论、教育教学方法、教育教学技能有待进一步增强和提高。向老师所讲的一位教师在处理一位学生把尿撒在裤子里的方法使我很受启迪，教师在教育教学中的确会遇到很多棘手的问题，解决这些问题需要老师的智慧和高超的技能，只有不断的学习，方法和技能才能不断的提高。第二，敬业精神有待进一步加强。特别是李老师介绍到一位教师为了让自己的声音让学生喜欢，她坚持加强训练长达两年，而且每次上课时将自己训练后的声音录下来，然后回到办公室放给同事们听，看他的声音是否有变化，听了这个故事，我们对这位教师的这种敬业精神深感佩服，但这也真是我们身上所缺少的一种精神；第三，对待学生的耐心还不够。第四教育科研能力有待进一步提高。
其五，这次学习使我有了新的努力方向：1、要加强理论学习，牢固树立终身学习的观念，不断提教育理论水平，改进教学方法，提高教学技能。2、要注重情感投入，做学生贴心的朋友。要善于发现学生细微的进步和改变，多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，做一位学生喜爱的老师。4、加强现代教育技术的学习，掌握现代教育技术和手段，积极参与教研教改活动，提高教育科研水平，用现代教育理论与教育教学方法武装自己。
教师自查自纠报告 篇7
本次学校教职工作风整顿的主要目标是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。作为湘河镇初级中学的一名教师，在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。
一、组织纪律方面
作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚擦黑板，对听课不认真的学生罚站。从这些现象可以说明我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自己。
二、敬业精神方面
要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时， 这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。
三、教育教学方面
教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，
教育质量的好坏是由学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的'教学水平。
四、“六认真”工作方面
教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如作业虽全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，有放弃的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改进。
综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。
教师自查自纠报告 篇8
第一年，我就担任美术教研组长，这对于一个刚毕业、缺乏教学经验的新教师来说，是一次考验。在一腔热情与同事的帮助下，我工作兢兢业业、吃苦耐劳，从不计较个人得失，所以，一直得到同事与领导的好评。光荣地被党支部吸收为预备党员，并于次年转正。20xx年被评为市先进工作者，20xx年被评为镇优秀工作者。20xx年6月取得浙江师范大学美术教育专业本科文凭，并获文学学士学位。20xx年12月取得小学一级教师资格，至今已满五年。本人任现职以来一直从事小学美术教学工作。先后担任过四(2)、四(4)班班主任，
在教学期间工作认真负责，成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
一、政治思想素质
作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，体现出共产党员的高度责任感和使命感，发挥了共产党员的先锋模范作用。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。
二、业务能力
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。
任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的.奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握美术学科最新的改革趋势，理解新课程改革的发展方向。积极参加各级教活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究课题。任现职5年来主要研究课堂教学，研究的专题有:《小学生美术创造力培养的研究》、《小学美术发展式评价的研究》。
主动承担校级、镇级公开课教学。我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动，在指导学生参加各种美术大赛中屡获好成绩。其中20xx、20xx、20xx年指导学生参加镇级、市级各美术比赛获奖的就有四五十人次。
在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。撰写的教学论文《谈默会知识理论在小学美术制作课中的应用》在20xx年台州市教学论文评比中获二等奖，《谈小学生美术创造力的培养》获镇级一等，撰写的师德论多次在镇级获奖，两次在镇说课比赛中获二等奖等荣誉。I
当然成绩只能代表过去，前面的路还很远，为了xx二小的发展，我愿作出自己应有的贡献。
教师自查自纠报告 篇9
羊街二小，刘萍，作为一名教师深刻地认识在教育教学中师德师风自查自纠的重要性。必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，对自己要严格要求，不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才。我对教育活动有了更深入的认识，不断的思使我更加认识到工作中的不足与差距。
为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的自我思：
一、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针，政策。
热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施教，认真备课，上课，认真批改作业。
二、能主动与学生和家长联系，争取家长的支持。
在工作中能做到尊重同志，相互助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，优化自己的工作环境。
三、在教育教学过程中我能够爱护全体学生。
尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面，主动，健康发展，无讽刺，挖苦，歧视，体罚和变相体罚学生的现象。
四、我能遵守社会公德。
衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民、工作上严以律己，作风正派，以身作则注重身教、
今后还需在以下方面继续努力：
一、加强学习，不断完善自我。
在全面实施素质教育，深化教育的`形势下，育人观念在不断更新、我的创新意识有些薄弱，偏向注重经验操作，不善于在教学实践中探索实践、因此我要时时处处加强学习，特别要注重素质教育，创新学习及教育政策法规的学习，不断加强自身业务建设、把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来，深入进行教学研究，努力实践新的教学方法，提高学习效果。
二、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现"亲其师，信其道"的教学境界。
学生在成长，犯错是难免的，作为老师，我们应该正确认识学生所犯的错误，深入了解学生的内心，找到原因，然后根据学生不同的心理进行引导，使学生认识到自己所犯的错误，并明软误的危害，诱使学生从内心正确认识，进而改正错误。
通过此次自查，我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
教师自查自纠报告 篇10
一、成立工作小组，加强领导不放松
学校自办校以来，成立了“规范办学行为，治理教育乱收费”工作领导小组：（此处省略了工作领导小组名单）
校长与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，规范教育行为目标责任书》，并对照相关文件要求，开展自查自纠工作。
二、贯彻文件精神，统一思想不掉队
治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展。当前，一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止，已经成为一个社会热点问题，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严重损害了教育的声誉与形象，引起一些群众的强烈不满。办学三年来，我校领导对此高度重视，正确认识。在5月8日学习了《xx县教育局关于对教师有偿家教、乱订教辅教材的处罚规定》（城教字【20xx】4号，20xx年5月8日印发）的文件基础上，又进一步领会了精神，统一了思想，严肃了纪律，提高了认识，增强了社会责任感，坚决贯彻执行“廉洁从政，廉洁从教”的方针，坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。
三、张贴收费标准，公开透明不隐瞒
每学期开学之初，学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准，做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度，规范教育乱收费的行为：一是严格按照县教育局文件精神收费，严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围；二是加大收费公开力度，做到收费公开透明；三是进一步加强学校收费使用管理，落实学校收费管理领导责任追究制；四是加强监督检查，加大处罚力度。
学校收费问题事关学生家长的切身利益，事关教育事业的持续、健康发展，学校高度重视，从严治教，治理乱收费工作，采取了行之有效的措施，为打造廉洁学校做出了的巨大努力。
四、撰写自查报告，自我剖析不留情
学校要求每一位教师对自己在教育教学中的'行为，针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的问题并立即纠正，做到有则改之，无则加勉，廉洁从教，净化自身行为与灵魂，树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。
五、深入学生当中，明查暗访不遗漏
学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访，调查结果如下：
1。未发现擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围的乱收费现象。
2。未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。
3。未发现教师在讲课、辅导、考试过程中，采取主观故意的做法，专门选取一种或几种教辅材料的内容，诱导或变相强迫学生购买使用这些资料，从中谋取利益的现象。
4。未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间，在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。
5。未发现教师利用职务之便，动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。
6。未发现以家长要求或同意为理由，组织有偿办班补课的现象。
六、明确责任制度，加大处罚不手软
第1条：对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师，一经查实，在全校通报批评；全额退回违规收取的费用；当年年度考核为不合格，扣发12个月绩效工资；取消三年评先评优和参加评聘高一级职称的资格；对情节严重的，终生低聘一级教师职称。
第2条：对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师，是学校中层以上干部的，除按第1条处理外，免去所有职务。是校级优秀教师、骨干教师、学科带头人的，除按第1条处理外，取消相应的待遇和荣誉称号；是县级及以上的，除按第1条处理外，建议上级相关部门取消其相应的待遇和荣誉称号。
七、落实四项要求，居安思危不松懈
我校未发现教师有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象，但站在长远发展的高度上，校长居安思危，遵照文件精神，根据我校实际，对全体教师提出了“四项要求”，并在以后的工作中认真贯彻、执行、落实，做到居安思危，绝不松懈。
1。坚决执行、贯彻城教字【20xx】4号文件精神，严禁教育“三乱”现象；
2。做好自查自纠工作，每位教师在本周五（5月10日）前撰写并上交自查自纠个人材料；
3。立即整改，有则改之，无则加勉。区别个别无偿辅导与集体有偿补课的本质，保证教学质量稳步提高；
4。持之以恒，坚持长期廉洁从政，廉洁从教，以自塑形象换人民满意。
通过开展自查自纠工作，全体教师进一步充分认识到了廉洁从政、廉洁从教的重大意义，以及规范办学行为，治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费工作的重要性和必要性。在今后的工作中，我校将继续认真学习贯彻上级有关文件精神，为学生、家长、社会做实事，办好事，加快教育发展，树学校光辉形象，展教师廉洁风格，办人民满意教育，赢社会良好口碑。
教师自查自纠报告 篇11
这次师德师风自查自纠活动中，我进行了深刻的检讨并重新，特总结如下点提高自己。
一、存在的主要问题
1、理*底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理*底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。
2、专业知识缺乏，业务水平不高。我今年当任学校教导主任，作为一个新手，清楚的意识到自己肩上的责任和担子的分量。刚刚起步时，没有经验和模式可以借鉴，只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始，我走过了一段泥泞的路。
3、普通话程度低
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论研究不够。对党和国家的方针、政策、业务知识研究不够经常化。主观上对研究比较放松。对政治研究的重要性认识不足，认为政治研究太死板、太空洞、不实用，除集中研究和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的.研究要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，在管理事务中，常常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性事，都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上，只需他(她)是围绕课内容而随便讲话，我也会为他(她)找理由，而不会严格要求去批评。实际上，这样做难勉有失公平，没能实时制止不良现象。
三、整改措施
1、切实加强政治理论研究，尤其是、思想、理论和思想，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊熟悉，深刻熟悉到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。研究不只是一般知识的积聚，而是世界观革新的重大问题，熟悉到理论程度提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有受苦研究政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和代价观
2、加强业务知识研究，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的研究，首先从实践中学，向广大的教职工研究，研究他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，研究自己主管工作的专业知识，研究教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。的党性分析材料，仅供研究，不得抄袭
3、我会认真地研究普通话，争取不竭有所进步。
教师自查自纠报告 篇12
这篇某某幼儿园教师的个人自查报告的关键词是自查报告,幼儿园教师, 时间过的可真快，转眼一年的时间过往了，在安华里幼儿园的园长领导下，各位老师的帮助下，通过自己的努力，使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点： 一、在思想上，重新熟悉了幼儿教育。 在踏进安华里幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习的简单的知识的场所。可当我真正踏进这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。 幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心***发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的'出发点和回宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展! 二、在工作中，我热爱了这一行 工作中，天天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味! 陈琪轩麒是我们班上一位小朋友，一次他感冒，坚持要到户外活动。到了户外，他就开始流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他热手。在户外活动结束后，大家一起回到了活动室，我想坐下。眼睛正在四处找椅子，这时，陈琪轩已经把小椅放在了我身边，我看着他笑了。他那双大眼睛，冲我眨了眨也笑了 孩子在昼寝时，我们会为他们预备水果(午点)，一次我削苹果，快削完的时候，苏天鸿醒了，看到我拿着一把大刀“挥舞”着，吓了一跳，连忙说：“老师，你小心点，这么大的刀，可别削得手!” 一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感受到了“人情味”，一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不往努力工作呢
三、在实践工作中，让我成长 工作没有多久，就迎来了第一次“考验”。固然只是园里的老师参加，可对于一个“新手”而言，还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是：把绳索抛到空中，自然落下，形成图形，请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来，没有完成教学目标，教学没有成功。起初我很沮丧，可又转念一想，为什么这些孩子会想象不出来呢我分析原因：可能是绳索长，落下来的时候线叠落在一起，不太轻易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前预备的展垫工作没有做充分经过我的反省，发现原来这节课有很多漏洞。 在第二次上课时，我留意了课前的展垫工作，结果就好的多。反省第一次失败的原因，吸取了教训。在第二次，三次的活动中，一点一点的往克服，效果也一次比一次的好，就这样，在实践工作中，使我成长起来! 四、现在的成绩 经过了一年的磨练，我在组织教育活动的时候，有一定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了很多知识。在观摩课上，也学到了很多经验，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实进步了很多，在这里要感谢我的指导教师(顾老师)，从她的身上，我学到了很多书本上学不到的东西—热情，勤奋，努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会，也要感谢园内各位老师的细心帮助，使我很快的“成长”起来。
教师自查自纠报告 篇13
近日，我校开展了“兴四风，除四弊”活动，“兴四风，除四弊”指导思想是以“兴努力学习之风，除不学无术之弊；兴勤奋工作之风，除拖沓懒惰之弊；兴遵章守纪之风，除松散放任之弊；兴艰苦朴素之风，除铺张浪费之弊”为载体，倾力形成风清气正、团结协作、奋发向上、甘于奉献、精益求精的工作作风，让家长认可，让社会满意。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
一、作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新，敢闯新路。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。
3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“人物”。所以，我要时刻铭记———从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。
4、存在的问题：
1）、工作有时不够扎实，遇到困难虽然能知难而进，但是坚持不够，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
2）、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3）、对待学生有急躁情绪，不够耐心。
二、整改措施
1、严于剖析自己。
严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我要用井冈山精神激励自己，坚定信念，艰苦奋斗、不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时，常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。
三、严谨治学
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。
四、团结协作
在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。
五、为人师表
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的.思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。
教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下：
1、教研力度不够,任教期间，只是在本年级听听课,没有经常出去听其它年级的课，没能真正进入状态，致使本学期的教学质量暂无提升。
2、教材研究、备课和作业批改中也应该多下功夫。
以后整改的方向：
规范教学行为减轻学生负担，不但要在减轻学生课业负担上下功夫，还要在提高教学质量、抓好教学管理上来体现。没有高质量的减负是不可取的。不准任意提高教学要求和延长学生上课时间，不准占用学生的节假日、双休日和寒暑假组织集体补课、提前上新课。提高课堂教学效率，改进教学方法，采取走出去学习的办法，使教师尽快的适应新课标的需要，变“教堂”为“学堂”，变单一式为多项式，让学生采取自主、合作、交流、探究式的学习方法，调动学生的积极性，防止课上损失课下补，学校损失，回家补的恶性循环。
教师自查自纠报告 篇14
通过开展“师德师风”教育活动，不但提了教师的我道德修养，也是改善教育发展环境，转变教育系统作作风的内在要求，是促进教育事业健康发展的有保证。现将我学习后的查情况汇报如下：
一、在爱岗敬业，做为名民教师，重要任务是教学作。
我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精备课，认真上课，作业、试卷即做即改，全收全改。对各种差异的学，我详细了解每位学的特点，深了解每位学的理特点，做到因材施教，对不同特点的学采不同的法。根据学的不同爱好，励学全发展。对学我总是努做到动之以情，晓之以理，和学相连，尊重学的个体差异，不讽刺、讥讽、歧视学，不体罚或变相体罚学。对于“后进”我总是发展的眼光来看，“放镜”来看学的'优点和进步，以长善救失。
二、课余时间，学不够，学习的层次不。
当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重素质的不断提，做到与时俱进。回顾已过的路，虽然各或多或少有定的提，但总的来说，进步并不算太。尤其是在化素养、科学思想、管理法、科研能、学习平等诸多还很缺，与其他师相还存在较的差距。归根到底是缺乏学习的觉性与主动性。在作中忽视了知识能的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务平的低对作效率和质量起决定性作。
三、在严谨治学不够深，作缺乏创新。
对待作不够主动、积极，只满于完成领导交给的现有任务，在作中遇到难题，不善于思考，动脑筋。对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压和紧迫感，但缺乏向上攀登的勇和刻苦钻研、锲不舍，持之以恒的学习精神和态度，在业务钻研上存在依赖性，缺乏创新精神，没有创造性地开展作。
四、整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提的思想道德素质，坚定正确政治向，树正确的世界观，观、价值观，以度的责任感、事业，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好的本职作，为民的教育事业贡献量。
2、加强我改造，我完善，努提综合素质，热爱本职作，刻苦钻研业务，虚学习，认认真真做事。确“学为本、德育为、和谐发展”的教育理念。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以的严谨学风和尚的师德师风做学的表率。对的作多、脑，领导交办的事及我份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压为动，积极促进能的不断提。
3、严谨治学，结合教学特点，因材施教，根据学基础知识较差的现状，采取多种教学法，逐步提学的知识平。尽职尽责地做好教育教学作，乐教，以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在作中勤观察、勤思考，想学、家长之所想、急学、家长之所急，全全意做好教育教学各项作。
4、进学的，尊重学，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。学的成长，各种为偏差是难免的。作为师，我应该深了解孩的内，找到原因，然后进引导，使学认识到的为的确出现了偏差，并明确危害，使学从内认识到，进觉纠正。
在以后的教学中，要牢固树服务学和家长的意识，规范的，严格履教师的义务和职责，使成为学，家长，社会满意的民教师，为学校教育作奉献的份量。
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