运动会作文(经典7篇)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的运动会作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动会作文 篇1
今天，是一年一度的运动会。现在，是小学六年级。也代表这次的运动会，是小学里最后一次运动会。这不禁使我悲伤，但今天的运动会上，早让我将悲伤抛到九霄云外去。
早上，先是走方阵。平日里，我们班走方阵，可谓是队形排不齐，口号喊得也不大声。在等待的过程中，几个低年级的班级，还在喊口号。朱老师听，在一边说：“你们看看，这些低年级的班级，喊口号的声音，都比你们好!可见你们的状态多不好!”听完朱老师的.话，我暗想：“加油吧!绝不能让朱老师低估我们班。” 我觉得朱老师把我们班的“滔天战意”给激发。到我们班时，我觉得班级喊口号的声音，那可是平时的两、三倍。
下面是走广播操，我们每一个人之间的距离是非常近的。这视我们必须发挥“超水平”来做操。我们班每个人需要全力做操，并且还要调整互相之间的距离。避免双方不打到，不影响做操的进度。
之后便是比赛时间。在比赛期间，我们还没参加比赛的人，都在疯狂的写稿子。我们班比赛的人努力着，然而，写稿子的人也在奋斗中。比赛进行到一半，就只有两个人没在比赛。这个原因，是我们班写稿的进度不得不停一下。
一天下来，我觉得就三项比赛看起来让人激动。那三项分别是60米、800米以及接力赛。60米是每个班级跑得还算快的人比赛，而且距离又短，十分令人激动。800米考验的便是耐力、毅力、体力好，跑800米是绝对没有问题的。如果有两三个人都是“三力”好。那800米的看头可大。这将会是每个班“高手”之间的比赛，小小的失误也会使比赛的名次降低。
最后，由于我们班各个方面的努力，便得到三张奖状，所有奖项都有我们班。这可是有史以来最好的一次运动会。
运动会作文 篇2
记得那天，初秋清晨的薄雾还未散去，我们二小两年一度的运动会就拉开了帷幕。
刚雄赳赳，气昂昂的走完开幕式，我作为一名速度阶梯项目的选手，便和其他同学一起，来到了比赛场地。其实我的“选手之路”并不顺利，第一次选拔时，因为我没有别人跑得快，并没有被选上;第二次选拔时，因为不小心失误，连踩了五根棒子，又一次和入选擦肩而过;第三次选拔时，因为我没有放弃，一直在练习，终于超过了所有人，入选了!但真正的考验还是在赛场上!
来到速度阶梯比赛场地，我是第二棒，眼看着第一棒的冯欣返程了，我的心砰砰直跳，一会儿担心交接棒失误，一会儿又踩线。我的大脑一片空白，只是下意识的接过棒子，冲了出去。“加油，王予心!你能行!只要超过去我们就赢了!”我耳旁响着如雷的加油声。“是啊，我能行!我能行!”我想。我耳边的风呼呼的'吹过，脚下像踩着风，那时，我真像个上了发条的机器人，直到把棒子交给第三棒的冯天悦，我才回过神来。在我们十名女生的共同努力下，反超了六班获得了桂冠!
“加油，我能行!”每当遇到困难时，这句话总会在我耳边响起。
运动会作文 篇3
学校秋季运动会，天空晴朗白云悠悠，操场彩旗随风飘扬，红、蓝、白、灰各色运动服，好似节日盛装，个个精神抖擞，活跃在运动场上。
周一，“小熊跑”项目，给我留下了深刻的印象。“砰！”地一声枪响震撼全场。黄精和夏伟昊相拥一个球冲了出去，才刚开始，差距就出来了——我们班落后。场外我和同学们大喊“五八班，加油！”，跑到一半时，居然球掉了！我班就更加落后了。唉，我想这次也许没希望了。可是，不一会，七班也掉球了。我班队员真争气，趁机超了上去，领先七班。此时，我们班的队员来劲了，越跑越快，越跑越欢，接二连三超过了六班、又超过了五班。我们班，已经跑在最前面。我们大声呐喊“五八班，第一名！”，不出所料，裁判员老师宣布：“第一名五年级八班！”，“耶！”我们班立即爆发出欢乐的尖叫声，蹦啊、跳啊，欢乐无比。
周二，拔河比赛令我激动万分。我被选上参加了拔河比赛，异常兴奋，激动得全身都在抖。首场我们是和五班比赛，我紧张极了，因为五班的每个人都身强力壮，力气都很大。“预备，开始！”我卯足了劲，使劲往后拔，双方都僵持着。突然我隐约感觉到我们在往前微微移动，五班使劲了！我们班也使出全身的力气，费了九牛二虎之力使劲往后拔，没想到这一拔，居然赢了五班。第二轮，交换场地，这次，我们明显有些力不从心，输了，一比一战平。该第三轮了，第三轮至关重要，我们和五班必须决出胜负，我们每个队员都信心满满：一定要赢，“拼死”也要拿下这一轮。“预备——开始！”双方都卯足了劲，僵持了很久。“加油，加油，加油！”旁边我班同学在为我们加油，其它班也为我们加油。“豁出去！拼了！”，越拔越来劲，最终五班连人带绳被我们拉了过来，我们赢了！欢声笑语洒向天空，班主任赵老师也激动得眼泪花花。
五年级拔河决赛，在我们八班和六班之间展开。经过充分休息后又上阵，我们班发威，二比零，立克六班，获得年级第一名，我们班又一次爆发出欢乐的`尖叫声。
周二下午跳长绳比赛开始了，这是我们班的强项，每赛必胜。开始不太顺利，但我们不急不躁，很快局面得到扭转，我们的速度加快，越来越快。最后十秒，倒计时开始，当数到三时，我跳了进去，踏着最后的节拍“一、二、三”，“时间到！”。我班跳了484个”，获得年级第一名，五年来我班一直是第一名！
参加运动会真爽！只有亲身参加了运动会的人才会深知：奋勇拼搏与集体智慧同在，激动人心与幸福欢乐并存。
运动会作文 篇4
一年一度的运动会开始了，小动物们陆陆续续地到小猴那里报名，有的跳高，有的跳远……狐狸走过来，两手叉着腰，一脸神气的说：“这运动会的`项目也太简单了，我都要报名！”可是猴子说：“运动会只能报一种项目。”说着说着，猴子没办法，只好让狐狸每个项目都参加。第一项比赛跳高，小袋鼠来到赛场和狐狸比赛跳高。狐狸哈哈大笑：“你这个小不点跟我比赛，你还是回去冬眠去吧！”小袋鼠不服气地说：“谁怕谁，比就比！”狐狸蹲下来，双手握拳一蹦，蹦了三尺高，可是还没到一米，狐狸就掉了下来，而小袋鼠却蹦了二米，小袋鼠赢了，狐狸不服气，跑到了第二个比赛赛场了。第二项比赛跑步，小猎豹跑过来，来到起跑线上，狐狸打了个哈哈说：“你这么小，怎么能比过我。”小猎豹不回答，比赛开始了，狐狸得意洋洋的，根本看不上猎豹。
一声枪响，飞快地跑但没有猎豹跑得快，所以还是输了……狐狸垂头丧气地说：“看来我太骄傲了，要看到别人和长处。”
运动会作文 篇5
盼望着，盼望着，运动会也马上要来临了。心中的期许越来越近，仿佛运动会也在面前，而那个心中假想过无数次的宏大场面也将到来。
记得去年的运动会，我们还是初二的孩子，无忧无虑地过着每一天，运动会自然就成了喜事。但今年，中考的.大门缓缓打开，我们肩上的压力也愈加繁重，这运动会，变成了压垮骆驼的最后一根稻草，让我们苦不堪言。
心中突然一惊，想起，这便是我初中生涯的最后一场运动会了。初中三年的时光已从我手中溜去了大半，而我不得不攥紧这余下的，将它装进我的行囊，让它作为我成长的伴侣，同我走向未来。
至于“弃权”，这便是无稽之谈了。作为初三的学生，我想，心智大都较成熟了吧，不应做出这种孩子们“专属”的决定。况且，这最后一年的运动会，大家都不想留什么遗憾，都想争第一。正是这种竞争精神，诠释了“运动会”的真正含义。
运动会作文 篇6
“太好了耶，……”各种欢呼声，响彻全班，原来是运动会要开始了.
夜里睡觉时，我兴奋的失眠，心中想象着明天运动会的盛况，第二天我早早的来到学校和同学们谈论着运动会，
运动会开始了，最先开始的是50米跑，我们班第一位上场的同学是杨奥，“嘟”一声令下，他率先跑出去，像一支离弦的箭，第二个是席润钊，他有跑步小王子之称，只见他健步如飞，远远的领先其他对手夺得头筹。每一次我们获胜，同学们都会激动的跳起，天空中几朵白云在飘动，太阳公公殷勤的为大地照明，在这时我看见了一个我不认识的.校友，一不小心踉跄一下，但他并不气馁，一歪一歪地向终点跑去。他本可以放弃，但他用坚强的意志忍住疼痛，毅然决然的跑向终点，最后虽然没得第一，但得到了我们的敬佩，这种体育精神真伟大！
这次运动会使我受益匪浅，让我明白了，即使前方的路有各种崎岖坎坷，但我们还是要坚持不懈，砥砺前行，不忘初心。
运动会作文 篇7
也许这学期的第十二周会有运动会！我被周周逼报800米..每当有人知道这个消息时，他们都会感到惊讶。还有，像我这样瘦小的女孩耐力不是很好，怎么能跑800米？我不知道我在想什么。
报道在第二天晚上的名字，我和周舟，杨洋来到西林大桥。我们的计划是在西林大桥去大桥（约1500米），抱着试试看的心理。我们三个人跑了，只为一个运行，而我是气喘吁吁了，我的鞋带也不可不争气蔓延到时候，我紧紧拉住，深吸一口气，对自己说：“来吧”！然后，他们开始跑，我跑了一半的时候满脸通红，汗水豆大海豚秋天，杨阳也抱怨来看，他接着说冷眼旁观。我看了看周周开始运行......腿开始软了，我的心脏跳得快，我实在不能当目标就要跑，我一咬牙，一跺脚，开始了最后的冲刺。“是啊，到”我终于到了终点。然后我坐在围栏上，呼吸气喘吁吁。周周拍拍我说：“嗯，你可以！”会慢慢回去的路上周周告诉我，我居然跑1800米左右，我听到了，惊呆了，打死我也不相信我能完成1800米，但我做到了，太高兴了！
连续速度跑了三天，奶奶他们对我说：“每一天这么晚才回来，不准去跑了，你不是一个跑步的.料，不要……”我有点自己委屈可能心想：跑步嘛！干嘛这样不行？锻炼了身体，何乐而不为呢。我想多练练……想着我们想着，泪水不争气的落下来，我知道这个奶奶是为我好，但跑步进行这项研究运动发展有利于学生身体，为什么可以不让我去跑呢？
十二周左右的运动会上我会做什么？我能做吗？答案是未知的。其实没有不能做的问题，只有不做……试着做好准备，即使没有成功也是问心无愧，至少我已经战斗过了。人生难得斗几次，唯有辛勤的汗水换来成功的满足。
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