【通用】友情的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的友情的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
友情的作文 篇1
友谊，如同泥泞中一只扶持的手，如同岔道口一个引导的箭头，挫折时一句温暖的话，迷惑时一个肯定的回答，干渴时一杯清凉的水……人的一生，不能没有朋友，如果没有朋友，那人的一生该有多么枯燥无味啊！
在我的朋友中，有那么一个人时常在我脑海中出现，他是我在老家的一个幼时朋友——王一晨。小时候，我常常叫他晨晨，他是我上小学前最好的朋友。
晨晨的皮肤很白，有一双大眼睛，不算很高的鼻子下面长着一张樱桃小嘴。我和他玩在一起，吃在一起，至今还能想起我俩小时候在一起的甜蜜时光。
那年，村子里边来了几个卖东西的人，把村里的老头、老太太都请过来开会，开完会就给他们发礼品。那些老头、老太太知道可以领礼品，早早地就到那个地方等着。晨晨对我说：“咱们也去开会领礼品吧。”我说：“那只让18岁以上的人去开会，你看，咱们才多大？”他眼睛骨碌碌一转，说：“我们装成18岁的人去吧，你看你个子很高，应该可以蒙混过关。”最后我们就去了，竟然没被发现，真是有趣！
还有一件事发生在冬天。那时，我们村里有个小湖，晚上，湖面上就会结一层硬硬的'冰。第二天，我们像发现新大陆一样，去湖面上滑冰。湖面上结冰的厚度不一样，靠北边湖水浅，结的冰比较薄，脚轻轻一踩就破，南边的冰很厚，几个人上去都踩不破。南边的冰上有几个人在玩耍，而我正在犹豫着要不要过去时，晨晨一把拉住我就往南边跑去，很快我们加入了玩耍的行列。我们滑着、打着、闹着……开心极了！
啊！晨晨，是你让我的童年过得如此开心、快乐！
友情的作文 篇2
他，一张清秀的脸，可那一条浅浅的疤痕却让他的脸显得有点刺眼。可是，我却非常重视这条疤痕，它是我们深厚友情的见证。
他和我住在同一幢楼里，平时也不太和我玩，因为我与他住得比较近，在玩得过火时也不忘叫一叫他，可他要不就在帮老师搬作业，要不就和他们那几个铁哥们玩，我觉得他对我们的游戏不感兴趣，又不解他为何那么热心帮老师，从此，我自顾自玩，他也自顾自跟那些铁哥们交往，一道幕布从此在我们面前展开，我们的交情就只剩下见面时打个招呼了。
可是，一件事却是我们的交情像咖啡一样浓厚了起来，那天，他似乎着急地想让我去参加小队活动，我极其不满他打断我，但在一幢楼里，又不好拒绝，我感觉像一个快爆炸了的气球一样走了下去，他却默默地下楼，我找不到出气的理由，一直闷在那儿，对他耿耿于怀。
突然，一声开门声惊动了我们，一楼那户人家的门打开了，我不寒而栗，这家的大狗可是很吓人的呀，他也被吓住了，我感觉到鸡皮疙瘩像小米一样起在了他的胳膊上，我想跑，可是腿却像灌了铅一样沉重，而大狗已经在咝咝地喘气了。
让我没想到的是，他突然甩开了我的手，以迅雷不及掩耳之势把我推下了楼梯，我一个踉跄伏在门框上，只见远处的朋友飞快地向我跑来，可大狗已经怒睁圆眼扑了上去，他手足无措，连滚带爬地跑了下去，可他虽然没被咬到，可是被门的缺口拌了一下，摔在了地上，我这才缓过神来，匆匆忙忙把他扶起来，只见他一边微笑一边说没有事，还一边捂着头上的伤口，我热泪盈眶，肠子都悔青了，连忙叫他的`妈妈送他去医院，他妈妈一边责怪他一边忙着去挂号，而他沉默不语，检查结果还好没事，我松了一口气。
这就是疤痕的来历，他是用自己的伤换来了我的安然无恙，从此以后，我与他的关系越来越好，正如古语所说“君子之交淡如水”，可那平淡中难道没有热情吗？我们的交往如同两根线，被那浅浅的疤痕连在一块。
友情的作文 篇3
那是一个细雨蒙蒙的天气，我撑起心爱的蓝色小伞，正准备去多媒体教室上电脑课。余楠一把拉住了我，她不好意思地说：“谢仪，你看啊，我可没带伞哪！”我一眼就明白了余楠的意思，一手搭在她的肩膀上，痛快直爽地说：“别绕弯子了，走吧！”我们挤挤挨挨的，共同打着这把蓝色的的小伞去多媒体教室。上课了，老师教了一下如何打字后，就给我们布置了艰巨的任务，谁的文章完成得最快最好，就最先去玩。我们连忙专心致志地打字，我这个“打字大王”可一点都不辜负老师寄托给我的希望，又是第一个就完成了，于是高高兴兴地撑着小伞返回教室。
回到教室后，我骤然想起：余楠没有伞，说不定困在电脑教室里呢！想着想着，我连忙又拿起疲惫的小伞，匆匆忙忙地往电脑教室赶。快到电脑教室的时候，听见有人在大声的呼唤着我：“谢仪！谢——仪！谢————仪！”我回头一看，蒙蒙的雨雾中，余楠正站在二楼教室的走廊上冲着我大喊呢！此时我已经气喘嘘嘘了，身上已经冒汗了，但又强忍着身体小小的不适，疾速回到教室。余楠告诉我，由于她太粗心，连带到电脑教室的笔记本和文具盒都忘拿了，我迅速地做出决定：帮余楠拿！我掉头就走，也没顾得上余楠的道谢，渐渐地消失在余楠的视线里。在路途中，我不断地思考：时间不多了一会儿就要上课了，我会不会迟到了？会不会把鞋子弄湿了？迟到了，老师会不会骂我了？虽然我心里有好几个会不会，但我想最重要的一点是：不能见到朋友有困难的时候见死不救！我靠这个念头激励着我，闪电似地来到电脑教室。来到电脑教室后，看见还有很多同学都在里面，原来因为打字任务还没完成。尽管他们都这样问我：“谢仪，电脑高手，行行好，帮我们打吧！”我还是连忙到余楠的位子上，拿起文具盒和笔记本，心里什么都不想，走出电脑教室就没影了。当我气喘嘘嘘的来到教室，余楠看见了一身疲倦的我，又看见了我怀抱中她最熟悉的`文具盒和笔记本。她死死地搂着我，紧紧地拥抱着我，还给我做了一张好事卡，感谢地不知道该说什么。
很快上课铃声就响了，这节课老师果真让我们在笔记本上做题目，我庆幸自己没有在快跑到电脑教室的中途反悔，没有让余楠失望。虽然我那时鞋子湿透了，也感到很疲乏，但对于我们深厚的友谊来说，一点都算什么。尤其是好朋友余楠那个深深的、紧紧的拥抱，让我一辈子都忘记不了，她的拥抱仿佛是一种记性药，一笔一划地刻在我的头脑里。
友情的作文 篇4
我和陈明是好朋友。我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重地摔在地上。"你怎么可以这样！我有不是故意的！"陈明愣愣地看着有点儿破碎的小木船，突然回过神来，气愤地朝我吼着。"明明是你把我的小木船踩坏了！你有不可推却的责任！你必须在三天内再给我做一个出来！"看他还要狡辩，我更生气了，用力把他的小木船踩了个粉碎，仍觉得不解气，就又用脚碾了碾。陈明跌跌撞撞地后退了两步，用有点不太相信的眼神盯着我。
我被盯得有点心虚，但看到我那碎得有点离谱的小木船，心肠就又硬了起来，用充满愤怒的眼光对上他的视线。陈明嘲讽地笑了笑，说："呵，你藏得好深啊，以前从没发现你是这样的人。"接着他背起了书包，推开门走了出去。过了一会，响起一阵模糊的脚步声。我愣了愣，呆呆地站了一会，然后拿起了美工刀。第二天上学的时候，我和陈明没有说一句话，周遍的同学都疑惑地看着我们俩。这样的"冷战"持续了三天，在第五天的中午，我却在课桌里看到了一只小木船。
没有附条，只是孤零零得放在课桌最深处。我有点鼻子发酸。放学了，我主动和陈明走在一起，那出一只古色古香的礼物盒，让他拆开。他淡淡地瞥了我一眼，利索地拆开包装袋，随后，一只漂亮精致的小木船印在了他那水汪汪的眼睛里。"对不起，那天是我错了，我把小木船赔给你，你......原谅我吧......"我红着脸，一个字一个字得从牙齿缝里蹦出来。"我早就原谅你了，老实说，我那天说的话全是气话，这点小波浪怎么可能威胁到我们大海似的有情呢？"陈明充满豪情的说着。"呕......我快吐了！收起你那傻样！""好啊！你给我等着！"夕阳西下，我们俩个又踩着记忆中的`脚印，闹成一团了。
点评内容：两个好朋友，因为一只小木船，让友谊受到了伤害。然而又正是这样的一只小木船，又让两颗分离的心，又逐渐走近。小作者用这篇作文来告诉大家：友谊需要理解和包容，不能因为出现了一点风波，就让友谊之舟沉没。相信小作者的这篇作文，一定能够带给读者很多生活上的启示。“我有不是有意的”应该是“我又不是有意的”。“孤零零得放在课桌最深处”应该是“孤零零地放在课桌最深处”。“那出一只”应该是“拿出一只”。
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