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友情的作文

时间:2024-12-24 09:50:36 友情 我要投稿

[热]友情的作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的友情的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热]友情的作文3篇

友情的作文 篇1

  春天到了,万物更新。枝头上暴出嫩绿的新叶,鲜艳的花朵含苞欲放。屋檐下的一窝小燕子在“啾啾”地学唱。他们才刚出生不久,对这个世界充满了好奇,正伸长了脖子使劲向外看。

  正巧,也就在燕窝的.对面——猫屋,也有一窝出生不久的小猫。这些小猫也很好奇,推呀,挤呀,都拼命想要去猫屋外边玩,还不停地“喵喵“乱叫。就这样,又“啾啾”,又“喵喵”,热闹极了!

  突然,“啾——”只听一声大叫,一只可爱的小燕子向外看时不小心,竟掉出燕窝,直摔了下去!还没回过神来,又听“喵喵——”的哭声,一只可爱的小猫向外推挤时不小心,竟掉出猫屋,迷了路!它东蹦两下,西跳两下,就是找不着家!我闭上眼睛,紧捂耳朵,实在不忍心!

  再次睁开眼,奇迹发生了——掉落的小燕子,巧上加巧地摔在了小猫的背上,小猫被砸得连打几个滚,也正好起了缓冲作用,成功地把小燕子“运输”到了地面上!

  你可别以为猫和鸟是天敌,接下来又会发生悲剧,其实呀,在刚出生的小猫眼里,这个全身毛乎乎的小东西是一个可以信赖的朋友;同样,在刚出生的小燕子眼里,这个笨头笨脑的小猫再可爱不过了。

  就这样,小猫和小燕子成为了朋友。它们形影不离,情同手足。小燕子不飞,它学着小猫爬树捉老鼠;小猫不爬树,他努力学飞,努力捉虫。深厚的友谊让它们忘却了幼年在各自家中的生活,甚至忘了自己是谁!这就是友情,也正是这段奇妙的友情,成就了这对独一无二的朋友——小猫和小燕子。

友情的作文 篇2

  九十月份,果实累累的秋天悄悄地来到人间,到处都是瓜果飘香,人们都分享着丰收的喜悦,我仿佛也沉浸在丰收的喜悦中,但是,我的丰收与众不同。

  开学的第一周,一件意想不到的事情随即而来。因为我原在的一班的班主任老师换成了一个新老师,妈妈害怕我不能很快适应,就让我调到张老师所带的班级—四年级(2)班。可是,很普通的一件事,却让我最要好的朋友—雷蕾不理我了,还经常瞪我,我去找她玩,她装作没看见我。后来我才知道,我转了班,她很伤心;因为我转了班,就意味着我和她互相学习的时间就少了。渐渐地,伤心变成了愤怒,她就不理我了。我听了,非常生气,心里暗暗地想:就这点小事儿,你都不理我,我还不理你呢!从此以后,我们就从不来往了。

  日子过了一天又一天。可是还不到三天呢,我心里就别扭开了,这是为什么呢?这是因为“大度”和“小心眼”在吵架,“小心眼”对我说:“雷蕾她都不理你,你也别理她!”“大度”却说:“友谊是由无数次矛盾和无数次和好如初组成的,只要你能学得宽容一些,主动去找雷蕾,你们就能和好!”最后我决定按“大度”说的话去做,是呀,我和雷蕾是老朋友,我连怎么认识她的.都忘了,只知道我们在一起经历了无数次风风雨雨,无数次酸甜苦乐,不能因为这一点小小的事情就被困难所打倒!于是,我决定第二天中午主动去找她。

  第二天中午放学我就去找她,可我在碰到她的那一瞬间,忽然愣住了,心里又有一点不好意思,她也愣住了,用一种奇怪的眼光打量着我,仿佛将要有什么事会发生。我走过去,拉着她的手轻轻对她说:“都是我太小心眼了,连这点小事儿都不能谅解,我们和好吧。”她也不好意思地点了点头。

  当我们走到我家院子门口时,我们便挥手告别。可当我走到家门口时,发现她还在望着我;我周围的事物变得朦胧起来,我用手背把眼睛一抹,周围的事物立刻变得清晰起来,而我的手背却湿了,我站在家门口久久地看着她,真的连家也不想回。

  我这才明白:我们今后再也不要为一点小事斤斤计较,要学会互相包容,互相友爱,互相体谅。做永远的好朋友。

  让我们的友谊永远天长地久,坐着小舟向爱的彼岸划去,直到永远、永远……

友情的作文 篇3

  说起我的好朋友刘师华,就会想到生活中我们曾经一起经历的那些故事,这些故事有快乐的、搞笑的、悲伤的……

  跟他在一起,我总能学到一些不同的东西,每每忆起他所提之事,有些是幽默的,却又引人深思的。他的话,句句都是经典;他的行为,个个都是模范,因此,我能跟这么高尚的同学做朋友,是感到非常非常荣幸的。我和他走在一起的时候,我为我有这样的朋友而骄傲!我学到了许多没有听说过的,对我有益处的东西。唯一遗憾的是,我没有太多的机会,太多的.时间去向他表达自己的敬佩之情、感激之意。终于,在一次能力训练课上,老师给我了这个机会,才让我有一个平台向他说明我对他的赞许。

  老师让我们用特殊的形式给朋友转达赞美之言,要求,撕下一小块纸,在纸上写好自己的名字,给自己最要好的朋友。然后还要接受你那个朋友所给你的纸条,写上你对他的赞美。我遵照老师的要求,撕下纸,写上自己的名字,又把纸折成很小很小,外面再包上一层纸递给了刘师华。刘师华欣然接受了我的请求,也给我一张写着他的名字的纸条。我马上写了起来,千言万语仿佛都凝结到了小小的笔尖上,我的笔流露下了我对他的赞许,那千言万语又落到了那张小小的纸条上。我写完了,又在字的旁边加了一圈漂亮的花边。我把纸条给了他,他也给了我。我望着纸上那些密密麻麻的小字,心里很是不平静:这小小的纸条上,记录了我和他经历过的喜怒哀乐,还有那些愉快的、伤心的往事以及那些赞美我的话。我凝神盯着这张小小的纸条,眼圈不觉湿润了起来……

  每当我想起这些往事,就会想起刘师华,想起那小小的纸条,想起那份难以割舍的友情……

  愿友情在赞许中长存!

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  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的友情的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热]友情的作文3篇

友情的作文 篇1

  春天到了,万物更新。枝头上暴出嫩绿的新叶,鲜艳的花朵含苞欲放。屋檐下的一窝小燕子在“啾啾”地学唱。他们才刚出生不久,对这个世界充满了好奇,正伸长了脖子使劲向外看。

  正巧,也就在燕窝的.对面——猫屋,也有一窝出生不久的小猫。这些小猫也很好奇,推呀,挤呀,都拼命想要去猫屋外边玩,还不停地“喵喵“乱叫。就这样,又“啾啾”,又“喵喵”,热闹极了!

  突然,“啾——”只听一声大叫,一只可爱的小燕子向外看时不小心,竟掉出燕窝,直摔了下去!还没回过神来,又听“喵喵——”的哭声,一只可爱的小猫向外推挤时不小心,竟掉出猫屋,迷了路!它东蹦两下,西跳两下,就是找不着家!我闭上眼睛,紧捂耳朵,实在不忍心!

  再次睁开眼,奇迹发生了——掉落的小燕子,巧上加巧地摔在了小猫的背上,小猫被砸得连打几个滚,也正好起了缓冲作用,成功地把小燕子“运输”到了地面上!

  你可别以为猫和鸟是天敌,接下来又会发生悲剧,其实呀,在刚出生的小猫眼里,这个全身毛乎乎的小东西是一个可以信赖的朋友;同样,在刚出生的小燕子眼里,这个笨头笨脑的小猫再可爱不过了。

  就这样,小猫和小燕子成为了朋友。它们形影不离,情同手足。小燕子不飞,它学着小猫爬树捉老鼠;小猫不爬树,他努力学飞,努力捉虫。深厚的友谊让它们忘却了幼年在各自家中的生活,甚至忘了自己是谁!这就是友情,也正是这段奇妙的友情,成就了这对独一无二的朋友——小猫和小燕子。

友情的作文 篇2

  九十月份,果实累累的秋天悄悄地来到人间,到处都是瓜果飘香,人们都分享着丰收的喜悦,我仿佛也沉浸在丰收的喜悦中,但是,我的丰收与众不同。

  开学的第一周,一件意想不到的事情随即而来。因为我原在的一班的班主任老师换成了一个新老师,妈妈害怕我不能很快适应,就让我调到张老师所带的班级—四年级(2)班。可是,很普通的一件事,却让我最要好的朋友—雷蕾不理我了,还经常瞪我,我去找她玩,她装作没看见我。后来我才知道,我转了班,她很伤心;因为我转了班,就意味着我和她互相学习的时间就少了。渐渐地,伤心变成了愤怒,她就不理我了。我听了,非常生气,心里暗暗地想:就这点小事儿,你都不理我,我还不理你呢!从此以后,我们就从不来往了。

  日子过了一天又一天。可是还不到三天呢,我心里就别扭开了,这是为什么呢?这是因为“大度”和“小心眼”在吵架,“小心眼”对我说:“雷蕾她都不理你,你也别理她!”“大度”却说:“友谊是由无数次矛盾和无数次和好如初组成的,只要你能学得宽容一些,主动去找雷蕾,你们就能和好!”最后我决定按“大度”说的话去做,是呀,我和雷蕾是老朋友,我连怎么认识她的.都忘了,只知道我们在一起经历了无数次风风雨雨,无数次酸甜苦乐,不能因为这一点小小的事情就被困难所打倒!于是,我决定第二天中午主动去找她。

  第二天中午放学我就去找她,可我在碰到她的那一瞬间,忽然愣住了,心里又有一点不好意思,她也愣住了,用一种奇怪的眼光打量着我,仿佛将要有什么事会发生。我走过去,拉着她的手轻轻对她说:“都是我太小心眼了,连这点小事儿都不能谅解,我们和好吧。”她也不好意思地点了点头。

  当我们走到我家院子门口时,我们便挥手告别。可当我走到家门口时,发现她还在望着我;我周围的事物变得朦胧起来,我用手背把眼睛一抹,周围的事物立刻变得清晰起来,而我的手背却湿了,我站在家门口久久地看着她,真的连家也不想回。

  我这才明白:我们今后再也不要为一点小事斤斤计较,要学会互相包容,互相友爱,互相体谅。做永远的好朋友。

  让我们的友谊永远天长地久,坐着小舟向爱的彼岸划去,直到永远、永远……

友情的作文 篇3

  说起我的好朋友刘师华,就会想到生活中我们曾经一起经历的那些故事,这些故事有快乐的、搞笑的、悲伤的……

  跟他在一起,我总能学到一些不同的东西,每每忆起他所提之事,有些是幽默的,却又引人深思的。他的话,句句都是经典;他的行为,个个都是模范,因此,我能跟这么高尚的同学做朋友,是感到非常非常荣幸的。我和他走在一起的时候,我为我有这样的朋友而骄傲!我学到了许多没有听说过的,对我有益处的东西。唯一遗憾的是,我没有太多的机会,太多的.时间去向他表达自己的敬佩之情、感激之意。终于,在一次能力训练课上,老师给我了这个机会,才让我有一个平台向他说明我对他的赞许。

  老师让我们用特殊的形式给朋友转达赞美之言,要求,撕下一小块纸,在纸上写好自己的名字,给自己最要好的朋友。然后还要接受你那个朋友所给你的纸条,写上你对他的赞美。我遵照老师的要求,撕下纸,写上自己的名字,又把纸折成很小很小,外面再包上一层纸递给了刘师华。刘师华欣然接受了我的请求,也给我一张写着他的名字的纸条。我马上写了起来,千言万语仿佛都凝结到了小小的笔尖上,我的笔流露下了我对他的赞许,那千言万语又落到了那张小小的纸条上。我写完了,又在字的旁边加了一圈漂亮的花边。我把纸条给了他,他也给了我。我望着纸上那些密密麻麻的小字,心里很是不平静:这小小的纸条上,记录了我和他经历过的喜怒哀乐,还有那些愉快的、伤心的往事以及那些赞美我的话。我凝神盯着这张小小的纸条,眼圈不觉湿润了起来……

  每当我想起这些往事,就会想起刘师华,想起那小小的纸条,想起那份难以割舍的友情……

  愿友情在赞许中长存!