当前位置:语文迷>话题作文>> 雪的作文

雪的作文

时间:2024-12-27 14:21:46 我要投稿

[精选]雪的作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的雪的作文8篇,希望对大家有所帮助。

[精选]雪的作文8篇

雪的作文 篇1

  雪落在地上,它们手拉着手,你压着我,我压着你,牢牢地抓住地面,哈哈,于是就扎下了根。冷风绕地走,雪呢,似乎想再次飞扬,可后劲不足,只能不甘心地回到地面。铺天盖地皆是白,好大的一床棉被!

  雪跳上枝头,就在树上生了根。粗树枝变成了大白蟒,细树枝变成纤巧的银条儿,银树缀银花,人间罕见的奇景啊!

  小区马路两边,小雪人排成了队。这些雪人的'打扮全是就地取材,眼睛是黑石子,拿根胡萝卜当鼻子,铁桶扣到头上做帽子,两根树枝做胳膊,脖子上再围上一条“围巾”,姿态各异的雪人就出生了。看,有的胖,有的瘦,有的高,有的就是个小娃娃。不过,表情都像“笑弥勒”。它们把脚插进地面,只露出半截身子和人会面。它们身边,穿梭着孩子们嬉闹的身影,飘荡着嘻嘻哈哈的欢笑,流淌不尽的喜悦哟。

  雪,圣洁。雪花才是冬天最美的“花”。

雪的作文 篇2

  天空中陰云四布,雪也随着飘落下来。这一朵朵“小精灵”从天际间坠入我忐忑短的心房,使我的心越收越紧。

  当时的我正等待着放学的铃声。“叮铃铃……”我就像一只矫健的猎豹,第一个冲出门,并跑下楼去。我看见从天上悠悠飘落的.雪,像一朵小绒球被撕碎,又像一朵朵冰花,我伸出手去,看见一片片雪落在我的手心,直至融化,眼睛却不由自主地转到了校门口。正看见一个朦胧的身影。

  我刚要喊出“爸”这个字眼时,定神一看,原来是一位年过半百的老年人,他问道:“小朋友,你有没有看见过一位四年级的小女孩?”我一时转不过神来,一直沉浸在自己的世界里。那位老人在我眼前挥了挥手,这时,我才从幻想中走了出来,并支支吾吾地说:“没,没看见。”

  那位来接送孩子的老人走后,我有沉浸在自己的世界里:哎呀!看着这么多家长来接孩子,爸爸怎么还没来?不会又有事吧!明明送伞是家长的事嘛!真是的!!我不管三七二十一,直接冲进雪地,艰难地走到校门口。不一会儿,又有一位家长来接孩子了。只见她拉着孩子的手,撑着大大的雨伞,有说有笑地离开校园。我又在暗地里说自己:我怎么怎么不讨人爱,好像爸爸当我是空气,就这样忽视我。我越想越伤心,眼泪在眼眶里打转,接着又是一股寒气涌上心头。

  雪越下越大,最后成了小冰雹,从天空中砸下来。就在这时,一个熟悉的话语传了过来:“一可!一可!你在哪儿?”我沿着声音跑了过去,只见爸爸湿漉漉的身体,头上的冰雹化作了水,从头上流下来。我见了,问道:“爸爸,您有事吗?”他并没有回答,只是一个微笑。我心间就像围了一条围巾,热气由内而外散发出来。我冲到爸爸身前,给了他一个深情的拥抱,拉着爸爸的手,撑着伞,走在回家的路上……

  这把伞,这一丝微笑,都包含着浓浓的父爱,虽然它是微小,但使我感动无比。

雪的作文 篇3

  是什么如此洁白美丽?是什么如此纯洁?是什么比浪花更晶莹?哦!是她——雪花,冬天的使者,庄稼的卫士。

  冬天,雪花满天飞舞,给人一种“柳絮飞时花满城”的感觉。她给树木、房屋都披上了晶亮的银装,她给庄稼盖上了一层厚厚的棉被……远远望去,真像一个粉妆玉砌的童话世界。

  一天,外婆带我到屋外欣赏雪景,屋外北风呼啸,寒气袭人,我却被这茫茫的大雪迷住了,并不感到太冷。我双手接住空中飞来的一片片雪花,顷刻间,便化为晶莹的雪水,沿着我的指缝一滴一滴地流下去。我望着周围白皑皑的一片,禁不住赞叹道:“啊,真美!”

  “孩子,雪景很美,但更重要的是,雪花具有一种高尚的品质,你知道吗?”外婆和蔼可亲地问道。

  “是呀,雪花,她把短暂的生命,奉献给了大地。她保护了庄稼,麦苗在她的怀抱中度过了严寒;她滋润了庄稼,使它们能够茁壮成长。雪花,不也给你们带来了乐趣吗?”外婆语重心长地说。

  我细细地品味着外婆这番意味深长的话语。突然,我好像明白了什么,问道:“外婆,你是要我像雪花那样做一个具有无私奉献的高尚品质的'人吗?”

  “嗯,好孩子,你真聪明,知道外婆的心思。”外婆高兴地抚摩着我的头说:“无私奉献光荣,自私自利可耻。所以,你从小就要学好本领,长大了,像雪花那样为人们作贡献。”

  我听明白了外婆的话,望着那大雪纷飞的天空,默默地点了点头。

  啊!雪花,你有着纯洁的心灵,宽广的胸怀,无私的品格,使我懂得了一个做人的道理。我深深地敬仰着你——雪花。

雪的作文 篇4

  安静的雪原上,静得已经听见了心脏的跳动;你踏雪的脚步,在与大地和拍的共同节奏里,如此的响彻清脆。平坦铺开的时光中,喘息的声音,激动的心情,又韵和着大地的心跳,惊醒了沉睡冬眠的世界。

  洁白的白桦树下,柔美自然的曲线,如同一只只风筝的翅翼,在盘旋升空的路上印下的一条条痕迹。美丽的'林间小路上,那些女子般美丽的眼睛,那些细垂如丝的枝须,那些透着淡蓝色和青白色的树杆,还有干净如洗的雪原上,用手指、用细枝,刻下了你的名字,刻下了他的名字,也留下了你们一颗心形的名字。

  红色的长裙,飘荡的纱巾,闪动的人影,惊动了安静的雪。枝桠间,被一场新雪逗得吱吱乱响的笑声,点燃了爱情的火焰。世界小得只留下了你我,静得只听见你我,美得只看到你我。

  时光覆盖着雪、覆盖着桦林,又覆盖了被漫长的季节一遍遍歌颂的整个世界。

  这是一场足够受到款待和享受礼遇的大雪。

雪的作文 篇5

  天,有时候也像个小孩子,说下雪就下雪了。鹅毛般的大雪仿佛在天空中一刻也呆不住了,未等雨滴全部落下,它们就争先恐后地从天空中说说笑笑地扑向大地。霎时间,我们眼前的世界顿时变得银装素裹,好像冬姑娘给大地穿上了一件洁白的纱衣。

  雪景虽美,但是我的心却高兴不起来了,雪这么大,家又那么远,我该怎么回家啊!我开始偷偷地注意老师的表情,想从他的表情中看出点什么消息。失望的是老师依旧像往常一样,微笑地给我们上课,看不出上点点异样,好像他根本没有看到下雪了似的。我纳闷不解:老师平常那么关心我们,难道他一点也不担心这天气给我们带来的麻烦吗?

  下课了,“叮铃铃”的铃声招呼着同学们出去看风景,像我这样家住得比较远的同学被老师留在教室里,不知怎么的,我的心就再也不害怕了。我就知道,教师怎么会对我们置之不理呢?老师要求我们快速带上作业,他要送我们回家。我心中的大石头终于完全落了地。

  我家住在洋寮,离学校有分钟的.路程,共有位老师一同护送我们,其中一位就是我的班主任。由于雪下得很突然,老师连雨鞋也来不及准备,只是穿上运动鞋就匆匆上路了。

  一路上,脚底下不时发出“咔嚓咔嚓”的踏雪声,我们快乐地向前走,身后留下了一串串长长的脚印,笑声伴着我们走过了一半的路程,可接下来的路都是上坡的泥路,由于雪已经开始融化,泥路变得特别滑,脚还会深深地陷进去。我再也笑不出来,只是小心翼翼地试探着,一小步一小步地前行。老师的脚陷进去更深,或许是因为他们比我们更重吧!他们走得很艰难,却依旧对我们微笑,镇定自若地指挥着我们前进。想到自己以前不听教师的话,惹老师生气,我的心里难受极了……

  终于到家了,回头望望自己走过的这一段崎岖不平的路,我在想:要是没有老师送我们,该有多么危险啊!

  我是到家了,然而老师并没有停下脚步,他们一刻也不停地走了,为了把更远的同学安全送回家,他们又踏上了一半是雪一半是泥的路,留下了他们坚定的脚步。透过泪水,我模糊而又清晰的看到,那一串串长长的脚印,不正是老师撒下的无尽的爱吗?

  评:这是一篇有感而发的作文。能紧紧抓住自己心理的变化是这篇课文的最大特点:由雪景美的“喜”到回家难的“忧”,再到得知老师要送我们回家的“放心”,最后是望着老师身后留下的脚印而“感动”。那一场雪,的确给了她很多新的想法,也使她更加理解老师和更加敬爱老师了,在此真实的基础上,所表达的情感也就显得更朴实、更真挚了。

雪的作文 篇6

  这是今冬的第一场雪,下得有些突如其来,让我们兴奋不已。

  那雪,洁白无瑕,像烟一样轻,像云一样白,从银灰色的天空悠悠地飘下,洒在了枝丫上,落在了汽车上,停在了房顶上,歇在了草地上,留在了小朋友的脸上。

  大家一看到晶莹的雪花,一下子就被白雪勾住了心,上课的情绪全散了,火热的心早已和雪花一起飞舞了。一下课,大家如百年无食肉的狮群一般一拥而上,迫不及待地想见白雪皑皑的壮美风景,我也是勉强才挤出来的。在走廊上,全是大家热烈的欢呼声,有的说:“雪好白呀,真是太太太美了!”有的却叹气地说:“唉,雪虽然美丽,但不能长久观看,一触即化,再美也只能看一阵子而已啊!”有人却陶醉地做起了诗人:“雪I LOVE YOU!”

  听妈妈说,白雪其实只是高空中的水蒸气,碰到极冷的冷空气而凝成的`固体,但是在我们的眼里,白雪永远是来自天空的一位位可爱的白色精灵,让人喜爱不已。望着渐渐盖上雪花的美景,看着大家喜悦的神情,我衷心祝福这场雪下得纷纷扬扬,永不停止。刺骨的北风“呼呼”地刮过,吹得我们的手都变得通红,但我们却依然不觉得寒冷,因为有这漫天雪花跟我们说悄悄话,陪我们做游戏,多么开心啊!

  噢,给我们快乐和喜悦的雪,把我们的烦恼和委屈一扫而光的雪,尽情地下吧,下吧!

雪的作文 篇7

  我是东北人,初来南京,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

  这冬若是在北方,那可就别具风味了。

  说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

  说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的`菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们喜爱

雪的作文 篇8

  今天是八月十五号,我和姥姥去她家。我们走下楼,天气太热,我说:“姥姥我去给你买雪糕吧!”姥姥给我十元钱。我走到买雪糕的地方说:“阿姨我买两只一元的雪糕。”阿姨问那我应该找你多少 钱呀?我说应该找我八元钱。我回到姥姥那里,车不一会也过来了,我们坐上车就走了。

《[精选]雪的作文8篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【雪的作文】相关文章:

窗外的那场雪作文-雪作文01-24

我爱你雪作文-雪作文01-25

(经典)雪的作文11-22

雪的作文【经典】08-01

【精选】雪的作文03-10

雪作文03-25

雪的作文[精选]08-31

(经典)雪的作文10-05

雪的作文02-19

雪的作文(经典)07-29

论文-AI自动生成器

万字论文 一键生成

输入题目 一键搞定毕业范文模板
AI原创 低重复率 附赠査重报告

点击生成
ai帮你写文章
一键生成 高质量 不重复
微信扫码,即可体验

[精选]雪的作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的雪的作文8篇,希望对大家有所帮助。

[精选]雪的作文8篇

雪的作文 篇1

  雪落在地上,它们手拉着手,你压着我,我压着你,牢牢地抓住地面,哈哈,于是就扎下了根。冷风绕地走,雪呢,似乎想再次飞扬,可后劲不足,只能不甘心地回到地面。铺天盖地皆是白,好大的一床棉被!

  雪跳上枝头,就在树上生了根。粗树枝变成了大白蟒,细树枝变成纤巧的银条儿,银树缀银花,人间罕见的奇景啊!

  小区马路两边,小雪人排成了队。这些雪人的'打扮全是就地取材,眼睛是黑石子,拿根胡萝卜当鼻子,铁桶扣到头上做帽子,两根树枝做胳膊,脖子上再围上一条“围巾”,姿态各异的雪人就出生了。看,有的胖,有的瘦,有的高,有的就是个小娃娃。不过,表情都像“笑弥勒”。它们把脚插进地面,只露出半截身子和人会面。它们身边,穿梭着孩子们嬉闹的身影,飘荡着嘻嘻哈哈的欢笑,流淌不尽的喜悦哟。

  雪,圣洁。雪花才是冬天最美的“花”。

雪的作文 篇2

  天空中陰云四布,雪也随着飘落下来。这一朵朵“小精灵”从天际间坠入我忐忑短的心房,使我的心越收越紧。

  当时的我正等待着放学的铃声。“叮铃铃……”我就像一只矫健的猎豹,第一个冲出门,并跑下楼去。我看见从天上悠悠飘落的.雪,像一朵小绒球被撕碎,又像一朵朵冰花,我伸出手去,看见一片片雪落在我的手心,直至融化,眼睛却不由自主地转到了校门口。正看见一个朦胧的身影。

  我刚要喊出“爸”这个字眼时,定神一看,原来是一位年过半百的老年人,他问道:“小朋友,你有没有看见过一位四年级的小女孩?”我一时转不过神来,一直沉浸在自己的世界里。那位老人在我眼前挥了挥手,这时,我才从幻想中走了出来,并支支吾吾地说:“没,没看见。”

  那位来接送孩子的老人走后,我有沉浸在自己的世界里:哎呀!看着这么多家长来接孩子,爸爸怎么还没来?不会又有事吧!明明送伞是家长的事嘛!真是的!!我不管三七二十一,直接冲进雪地,艰难地走到校门口。不一会儿,又有一位家长来接孩子了。只见她拉着孩子的手,撑着大大的雨伞,有说有笑地离开校园。我又在暗地里说自己:我怎么怎么不讨人爱,好像爸爸当我是空气,就这样忽视我。我越想越伤心,眼泪在眼眶里打转,接着又是一股寒气涌上心头。

  雪越下越大,最后成了小冰雹,从天空中砸下来。就在这时,一个熟悉的话语传了过来:“一可!一可!你在哪儿?”我沿着声音跑了过去,只见爸爸湿漉漉的身体,头上的冰雹化作了水,从头上流下来。我见了,问道:“爸爸,您有事吗?”他并没有回答,只是一个微笑。我心间就像围了一条围巾,热气由内而外散发出来。我冲到爸爸身前,给了他一个深情的拥抱,拉着爸爸的手,撑着伞,走在回家的路上……

  这把伞,这一丝微笑,都包含着浓浓的父爱,虽然它是微小,但使我感动无比。

雪的作文 篇3

  是什么如此洁白美丽?是什么如此纯洁?是什么比浪花更晶莹?哦!是她——雪花,冬天的使者,庄稼的卫士。

  冬天,雪花满天飞舞,给人一种“柳絮飞时花满城”的感觉。她给树木、房屋都披上了晶亮的银装,她给庄稼盖上了一层厚厚的棉被……远远望去,真像一个粉妆玉砌的童话世界。

  一天,外婆带我到屋外欣赏雪景,屋外北风呼啸,寒气袭人,我却被这茫茫的大雪迷住了,并不感到太冷。我双手接住空中飞来的一片片雪花,顷刻间,便化为晶莹的雪水,沿着我的指缝一滴一滴地流下去。我望着周围白皑皑的一片,禁不住赞叹道:“啊,真美!”

  “孩子,雪景很美,但更重要的是,雪花具有一种高尚的品质,你知道吗?”外婆和蔼可亲地问道。

  “是呀,雪花,她把短暂的生命,奉献给了大地。她保护了庄稼,麦苗在她的怀抱中度过了严寒;她滋润了庄稼,使它们能够茁壮成长。雪花,不也给你们带来了乐趣吗?”外婆语重心长地说。

  我细细地品味着外婆这番意味深长的话语。突然,我好像明白了什么,问道:“外婆,你是要我像雪花那样做一个具有无私奉献的高尚品质的'人吗?”

  “嗯,好孩子,你真聪明,知道外婆的心思。”外婆高兴地抚摩着我的头说:“无私奉献光荣,自私自利可耻。所以,你从小就要学好本领,长大了,像雪花那样为人们作贡献。”

  我听明白了外婆的话,望着那大雪纷飞的天空,默默地点了点头。

  啊!雪花,你有着纯洁的心灵,宽广的胸怀,无私的品格,使我懂得了一个做人的道理。我深深地敬仰着你——雪花。

雪的作文 篇4

  安静的雪原上,静得已经听见了心脏的跳动;你踏雪的脚步,在与大地和拍的共同节奏里,如此的响彻清脆。平坦铺开的时光中,喘息的声音,激动的心情,又韵和着大地的心跳,惊醒了沉睡冬眠的世界。

  洁白的白桦树下,柔美自然的曲线,如同一只只风筝的翅翼,在盘旋升空的路上印下的一条条痕迹。美丽的'林间小路上,那些女子般美丽的眼睛,那些细垂如丝的枝须,那些透着淡蓝色和青白色的树杆,还有干净如洗的雪原上,用手指、用细枝,刻下了你的名字,刻下了他的名字,也留下了你们一颗心形的名字。

  红色的长裙,飘荡的纱巾,闪动的人影,惊动了安静的雪。枝桠间,被一场新雪逗得吱吱乱响的笑声,点燃了爱情的火焰。世界小得只留下了你我,静得只听见你我,美得只看到你我。

  时光覆盖着雪、覆盖着桦林,又覆盖了被漫长的季节一遍遍歌颂的整个世界。

  这是一场足够受到款待和享受礼遇的大雪。

雪的作文 篇5

  天,有时候也像个小孩子,说下雪就下雪了。鹅毛般的大雪仿佛在天空中一刻也呆不住了,未等雨滴全部落下,它们就争先恐后地从天空中说说笑笑地扑向大地。霎时间,我们眼前的世界顿时变得银装素裹,好像冬姑娘给大地穿上了一件洁白的纱衣。

  雪景虽美,但是我的心却高兴不起来了,雪这么大,家又那么远,我该怎么回家啊!我开始偷偷地注意老师的表情,想从他的表情中看出点什么消息。失望的是老师依旧像往常一样,微笑地给我们上课,看不出上点点异样,好像他根本没有看到下雪了似的。我纳闷不解:老师平常那么关心我们,难道他一点也不担心这天气给我们带来的麻烦吗?

  下课了,“叮铃铃”的铃声招呼着同学们出去看风景,像我这样家住得比较远的同学被老师留在教室里,不知怎么的,我的心就再也不害怕了。我就知道,教师怎么会对我们置之不理呢?老师要求我们快速带上作业,他要送我们回家。我心中的大石头终于完全落了地。

  我家住在洋寮,离学校有分钟的.路程,共有位老师一同护送我们,其中一位就是我的班主任。由于雪下得很突然,老师连雨鞋也来不及准备,只是穿上运动鞋就匆匆上路了。

  一路上,脚底下不时发出“咔嚓咔嚓”的踏雪声,我们快乐地向前走,身后留下了一串串长长的脚印,笑声伴着我们走过了一半的路程,可接下来的路都是上坡的泥路,由于雪已经开始融化,泥路变得特别滑,脚还会深深地陷进去。我再也笑不出来,只是小心翼翼地试探着,一小步一小步地前行。老师的脚陷进去更深,或许是因为他们比我们更重吧!他们走得很艰难,却依旧对我们微笑,镇定自若地指挥着我们前进。想到自己以前不听教师的话,惹老师生气,我的心里难受极了……

  终于到家了,回头望望自己走过的这一段崎岖不平的路,我在想:要是没有老师送我们,该有多么危险啊!

  我是到家了,然而老师并没有停下脚步,他们一刻也不停地走了,为了把更远的同学安全送回家,他们又踏上了一半是雪一半是泥的路,留下了他们坚定的脚步。透过泪水,我模糊而又清晰的看到,那一串串长长的脚印,不正是老师撒下的无尽的爱吗?

  评:这是一篇有感而发的作文。能紧紧抓住自己心理的变化是这篇课文的最大特点:由雪景美的“喜”到回家难的“忧”,再到得知老师要送我们回家的“放心”,最后是望着老师身后留下的脚印而“感动”。那一场雪,的确给了她很多新的想法,也使她更加理解老师和更加敬爱老师了,在此真实的基础上,所表达的情感也就显得更朴实、更真挚了。

雪的作文 篇6

  这是今冬的第一场雪,下得有些突如其来,让我们兴奋不已。

  那雪,洁白无瑕,像烟一样轻,像云一样白,从银灰色的天空悠悠地飘下,洒在了枝丫上,落在了汽车上,停在了房顶上,歇在了草地上,留在了小朋友的脸上。

  大家一看到晶莹的雪花,一下子就被白雪勾住了心,上课的情绪全散了,火热的心早已和雪花一起飞舞了。一下课,大家如百年无食肉的狮群一般一拥而上,迫不及待地想见白雪皑皑的壮美风景,我也是勉强才挤出来的。在走廊上,全是大家热烈的欢呼声,有的说:“雪好白呀,真是太太太美了!”有的却叹气地说:“唉,雪虽然美丽,但不能长久观看,一触即化,再美也只能看一阵子而已啊!”有人却陶醉地做起了诗人:“雪I LOVE YOU!”

  听妈妈说,白雪其实只是高空中的水蒸气,碰到极冷的冷空气而凝成的`固体,但是在我们的眼里,白雪永远是来自天空的一位位可爱的白色精灵,让人喜爱不已。望着渐渐盖上雪花的美景,看着大家喜悦的神情,我衷心祝福这场雪下得纷纷扬扬,永不停止。刺骨的北风“呼呼”地刮过,吹得我们的手都变得通红,但我们却依然不觉得寒冷,因为有这漫天雪花跟我们说悄悄话,陪我们做游戏,多么开心啊!

  噢,给我们快乐和喜悦的雪,把我们的烦恼和委屈一扫而光的雪,尽情地下吧,下吧!

雪的作文 篇7

  我是东北人,初来南京,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

  这冬若是在北方,那可就别具风味了。

  说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

  说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的`菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们喜爱

雪的作文 篇8

  今天是八月十五号,我和姥姥去她家。我们走下楼,天气太热,我说:“姥姥我去给你买雪糕吧!”姥姥给我十元钱。我走到买雪糕的地方说:“阿姨我买两只一元的雪糕。”阿姨问那我应该找你多少 钱呀?我说应该找我八元钱。我回到姥姥那里,车不一会也过来了,我们坐上车就走了。