幸福的作文4篇（合集）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的幸福的作文4篇，希望能够帮助到大家。
幸福的作文 篇1
三九寒冬时节，到郑州办事，久别的两位大学好友盛情相邀，晚上吃饭相聚。
“月上柳梢头，人约黄昏后”，月色渐渐朦胧时，我们已围坐在热气腾腾的火锅旁。
今夜重逢，昔日朝夕相处、情同手足的好友出现在眼前，似梦似醒，喜悦、兴奋的心情溢于言表。正如好友所说，流年虽然改变了青春的容颜，但一颗年轻的心，从不曾改变。
大学毕业，同窗好友诀别离去，各奔前程。如今悠悠岁月已匆匆流逝了十八载，我们也一个个从毛头小伙、窈窕淑女走到了不惑之年。曾经的往事，恍然如昨梦，或清晰，或模糊，在脑海里浮现，那爽朗的笑声似乎划过漫长的岁月，依旧在耳边回荡。回忆过去的岁月，就像品尝一瓶陈年的酒，听一首老旧的歌，有岁月留下的友情的醇香，也有一丝往事的酸涩和感伤。那些陈年的旧事，那些真切的面容，那些欢声笑语，永远定格在青春最美的时刻。
大学一别，虽然平日因忙于工作，忙于家庭，忙于琐碎的生活而疏于联系，但是一份真挚友情，却始终在静静相守，远远相望，默默祝福，从不曾忘记。就像那朵在寒冷冬季盛开的腊梅，虽然一年只能见到一次，但我知道它就在那里，温暧地开放。
人生四十而不惑，渐渐懂得生活的意义在于爱，爱如溪水，澄澈心灵。无私而纯洁的爱无关财富与地位，无论富有还是贫穷，无论高官还是平民百姓，我们每个人都会或多或少收获亲情的爱，爱情的爱，友情的爱。生活中，我们品味着爱情的执着，亲情的馥郁，友情的芳香。我们为爱长大，为爱付出，爱也让我们感受到红尘中的温暖，品味到人生的幸福。
岁月是一条河，左岸是对友情无法忘记的回忆，右岸是未来漫漫人生路，中间流淌着我对生活的苦苦追求和梦想。岁月因为走过而美丽，因为有了友情而芬芳。友情就是那朵在寒冷冬季盛开的腊梅，即使在荒凉萧瑟的世界里，也会让你看到温暖，走近它，生命中便拥有了暗香浮动。
人生总是有太多的遗憾，一份友情，或许总是要隔了漫长的岁月，隔了遥远的距离，过尽千帆，才会真正懂得去珍惜。或许只有当青春已渐行渐远时，才后悔曾经浪掷时光，挥霍年华，才真正明白她的可贵，然而青春我们已是再也回不去了。
从饭店出来，时间已近午夜，不知不觉间，一顿饭，竟吃了4个小时，这也许是我一生中吃的时间最长的`一顿饭吧！可是天下毕竟没有不散的筵席，相聚总是太短暂，就像鱼儿偶尔亲吻水面，荡起层层欢快的涟漪，转瞬间就又回复到原来的平静。
此时，大街上已是一片灯火阑珊，霓虹闪烁。半轮昏黄的月亮遥挂在深邃的夜空，像我们曾经青春纯真的笑脸，那幸福的笑容伴着如水的月光，温柔地洒向城市的每一个行人，每一个角落，即使在这寒冷冬季，也让每一个路上的行人心意暖暖。
今晩的月色是如此美丽，这样的夜，这柔美的月，这样的相聚，一生能有几何！
今夜，我搁置尘世所有的烦恼和忧伤，沉醉于人生最美的时刻，尽情品味这幸福的味道，让每一分，每一秒，都像是幸福的春雨滋润着荒芜的心田。这味道是久别重逢的满心欢喜，是火锅飘溢的浓香，是看着好友甜甜的笑，是看到好友一切安好。
生命的美在于遇见。生命的美好，就在于相遇与离别间留下的岁月的痕迹和幸福的味道。感谢生命中的缘分让我们彼此相遇，一起走过一段美好的青春年华。
今日离去，后会有期，人生旅途，愿再相聚！
幸福的作文 篇2
春雨来得这么急，这么绵长，已经下一天了，到了晚上，雨更大了。但我还是和同学趁着课间休息的当儿，冒雨冲进学校旁的商店。
我们在商店里转了一圈儿，最后我把目光锁定在一个娃娃的身上，就是它了。“这个娃娃多少钱？”“两块。”卖货的叔叔说。“买了！”我“豪爽”地付完钱和同学跑回了学校赶上晚自习。
可是回到学校，老师宣布因为停电晚自习不上了，听到这个消息，我高兴极了，因为这正是我渴求的呢。
我小心翼翼地把娃娃包裹严实，放进了书包，然后骑上自行车便在雨中飞奔……一进门，我连头发都没顾上擦，急忙跑进屋里。此时，妹妹正聚精会神地看着动画片，一看我跑进来，惊喜地喊着：“姐姐回来了！”我对妹妹神秘地一笑：“看！姐姐给你买什么了……”边说边从书包里拿出了那个娃娃。“祝你生日快乐！”妹妹兴奋地蹦了起来：“哇！是个娃娃啊！”便赶紧把娃娃接过去，还没忘眯着小眼睛亲了我一口，那一刻我真的感觉好幸福。
记得我8岁那年，妈妈生下了妹妹，在没生她之前，我是父母的掌中宝儿，时时刻刻都被他们牵挂着。他们关心我的生活、关注我的学习，给我过生日、买礼物。自从有了妹妹，我在享受牵挂的同时自己也多了份牵挂，那就是我对妹妹的牵挂。当我要买东西时，我会想着妹妹，我会想着也给妹妹买一份，于是我的零用钱就变成了妹妹的玩具和零食。看到妹妹吃得高兴、玩得开心，我会比自己吃、自己玩还开心。生活中正因为多了这份牵挂，这份牵挂也让我感到幸福。
我常想，幸福是什么？幸福是亲人之间的牵挂；幸福是作为儿女对父母的责任；幸福是作为公民对社会的义务。有了这份牵挂，生活才变得有趣；有了这份责任，家庭才变得幸福；有了这份义务，社会才变得和谐。
被人牵挂是幸福的，牵挂别人同样是幸福的，不是吗？
小作者抓住自己生活中的一件小事——为妹妹买生日礼物的事，发表感想，觉得生活中因为有了妹妹，自己多了一份牵挂，写出了一般独生子女无法体会到的那种情感。小作者对幸福的理解就是这种对妹妹的牵挂。但作者并没有仅停留在对牵挂妹妹的描写，而是由此联系到家庭和社会，认为“幸福是作为儿女对父母的责任；幸福是作为公民对社会的义务”，从而使文章的'立意得到升华。小作者的这种发现是可贵的，只有在生活中观察思考，用美好的情感对待生活中的事，才会有这样的体会。
小作者的语言朴实自然，如买娃娃的对话、对天气的看法、急于回家的想法、送妹妹礼物的语言动作等，都那么真实自然。作者的观点也是从生活中总结出来的，自然亲切。
幸福的作文 篇3
“幸福”这一词是无处不在的，在我的生活中，亲人给予我了幸福，老师给我了幸福，同学也给我了幸福，同学也给我了幸福。在同学这一词中，我认为幸福就是在学习上帮助过我的人。
在学习的道路上帮助过我的人有很多，最令我感到幸福、难忘的是就是孙弋涵教我吹口琴。
一年级时，最令我害怕的`事就是吹口琴。同学不会吹，妈妈也不会吹，就这样，我忐忑不安地过了一年，终于有一天，我找到了自己的口琴老师——孙弋涵。
有一天，我和同学一起去地下室写作业。不知为什么，我情不自禁地吹起了口琴，并且吹得很难听。突然，有一位女孩朝我走来，她就是孙弋涵。“你不会吹吗？那我教你吧。”一阵甜美的声音洋溢在我心头。她拿出了她的口琴，一边吹一边向我解释：“小迟，你看，从左往右数第九个音是“哆”，第十一个音是“咪”，你还要记住，“哆”是吹，“来”是吸，“咪”是吹，“发”是吸，知道了吗？要不，我给你示范一遍吧。”她讲得是那样的认真仔细，每一个细节都不放过。她给我示范了好几遍，每一次都很有耐心。我突然觉得一切都变得温暖有生机，感到自己是幸运的，更是幸福的。
现在的我已是六年级，已是每次口琴考试都能拿“优”的学生。我认为我是幸运的，幸运能把我分到二班，我更认为我是幸福的，因为在学习成长的道路上，很多同学都帮助了我，激励了我。我会好好珍惜这份同学情的。
幸福的作文 篇4
据说，仰望星空，就是在仰望幸福，因为星空代表了最广博的爱与关怀。
——题记
有一种风雪，叫做温暖；有一种爱心，叫做奉献；有一种目光，叫做期待；有一种泪流，叫做感动；有一种等待，叫做漫长；有一种行为，叫做感恩；有一种满足，叫做享受；有一种喜悦，叫做幸福。
小时候，天真的我不知道什么是幸福，就跑过去问爸爸妈妈。爸爸说：“幸福就是你跌倒了，有人扶你起来；幸福就是你帮助了需要帮助的人。”妈妈说：“幸福就是你病了，有人照顾你；幸福就是与家人开心的在一起吃饭。”时光如流，现在我已经是一名中学生了，回想起从小到大的生活，我常有一种甜蜜的幸福在心头荡漾着，触动着心灵的琴弦，让我难以忘怀。
小时候，我常常躺在妈妈的怀中仰望星空，天上的星星一眨一眨的，像一个个灯笼般，而幼小的我却迷恋上了仰望星空，竟数起了天上的星星，妈妈听见了，对着我笑了又笑，摇了摇头说：“天上的星星那么多，你能数的过来吗？”我看了看，便也笑了笑，在随后的每个夜晚我一如既往的躺在妈妈的怀中，那时候，我感觉我好幸福，我好快乐！
上幼儿园了。上课时，张老师领着我们一起唱歌，一起跳舞，一起玩老鹰捉小鸡的游戏，她当老鹰，选我们其中比较大点的孩子当鸡妈妈。那是，看到我们玩的情景，我叽叽笑着，欢快的跑着跳着，这时，我感觉幼儿园的生活，真的是无忧无虑，我好幸福呀！
上小学二年级时，爸爸妈妈给我在家过生日，爸爸推着蛋糕出来，我忙跑过去，把一把奶油团抹到了爸爸的脸上，妈妈看见了，也替爸爸“反击”了我，一家三口；连吃带玩的，别提有多高兴了，在一片欢声笑语中，我度过了一个难忘的生日。我好幸福呀！
不知不觉中，我已是一名中学生了，看到那辛勤的园丁站在讲台上讲课时，我心里无比的羡慕，听着老师讲国家的事，我心里无比的激动、无比的自豪，有了国家，才有了小家，我爱我的国家，尽管初中的生活十分的.艰苦，但我不害怕，我很快乐，因为我有一个自豪而伟大的国家，如果没有国家，我哪来的条件坐在这宽敞的学校里与教室里学习，我感到很高兴，很快乐，我好幸福呀！
经历成长的故事，我懂得了幸福就萦绕在我的心头，幸福不是拥有，拥有也不是幸福。幸福就在点点滴滴的生活中，在我成长的道路上，都充满了幸福。
“看庭前花开花落，宠辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。”这个世界，能够习惯用一颗平常的心去感知周围的一切，也是一种幸福哦！
幸福其实很简单，只要心中有爱，有颗自由的灵魂，有颗爱国的心，世界便会遍地充满幸福。
望幸福永驻人间！
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