夏天作文4篇（优秀）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的夏天作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夏天作文 篇1
下午，天阴沉沉的，往日的闷热似乎消散了许多。我站在阳台上吹着风，没过多久，乌云便渐渐在天空聚集了起来。忽然，“啪啪啪……哗哗哗……轰轰轰……”，暴风雨来了！顿时，闪电为大雨照明，雷声为大雨欢呼，狂风为大雨开路，大雨们浩浩荡荡地驾临了。还没等我缓过神来，倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及，衣服都被雨水淋湿了，便急急忙忙跑进屋里。衣服虽然湿了，但我没有生气，反而对这雨有了兴致，想好好欣赏一下。于是，我隔着玻璃窗，悠闲地欣赏起窗外的雨景来。
透过窗户，我看见雨点狠狠地敲击着地面，地面上泛起了无数的水泡，好像是夏姑娘正在发泄着心中的不快。再看看天上，更是不得了，天上的乌云就像脱缰的野马，如潮水般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，没有一丝空隙。一道道刺眼的闪电不时划破长空，并伴随着一阵阵爆炸似的雷声，可见夏姑娘的.愤怒已经渐渐达到了极点。
看着看着，雨越下越大。一层雨帘把窗户遮的严严实实，外面的东西几乎看不清了。天上倾倒下来的雨水在地上肆虐横流，只见他们有的奔腾在街道上，马路一会儿就变成了汪洋大海；有的涌到了路边的花坛里，可怜的花草在没“腰”的水里漂流、挣扎；有的则直接冲进池塘里，池塘里的水迅速漫上来了。
这雨说来就来，说走就走。还没下多久，雨就慢慢停住了，乌云也散开了一些，雷声也越来越“温柔”了。我又打开阳台上的门，走了出去。一阵阵凉风扑面而来，比雨前清爽了许多，风里还带着一股泥土的清香。楼顶上，雨水还在哗哗地通过下水管冲到地面，交织成一首动听的交响乐。
天，变晴了；云，变清了。天空还架起了一座美丽的彩虹桥呢！数一数，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，正好七种颜色呢！这不禁让我想起：不经历风雨，怎么见彩虹！
夏天的雨真奇怪，怪里透着有趣和可爱。
夏天作文 篇2
夏天的一个中午，我和小伙伴在院子里玩。突然晴空万里的天空变得阴沉沉的。天空出现了滚滚乌云，那乌云就像从烟囱里冒出来的黑烟。紧跟着一阵大风，一阵震耳欲龙的雷声。这大风，这雷声把小柳树吹弯了腰；把花儿吹得东倒西歪，站也站不直。一转眼的.时间，下起了倾盆大雨，豆大的雨点落到地下不见了，落在花丛中消失了。雨点就像伞兵一样从飞机上跳下地。接下来，风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都在雨水之中。倾盆大雨下个不停，好象黑沉沉的天都要崩塌下来一样。房顶上的雨水落了下来，那样子好像断了线的珍珠一样。马路上的雨水流进了下水道里，有的积成了一个小水池。
风呼呼的刮着，雨哗哗的下着，近看，街道上连一个人影也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
一会儿，雨停了。太阳也升上来了。
那雨来得是那么快，去得也是那么快。
夏天作文 篇3
早晨，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，阳光透过窗户，洒在我家的书桌上。我津津有味地阅读着《阿比琳的夏天》这本书，读后，我深有感触。
这本书的主要内容是这样的：这个夏天，阿比琳独自到爸爸的故乡小镇去过暑假。在放假前的最后一堂课上，古怪的修女老师给她布置了一份特殊的暑假作业。同时，阿比琳在她寄居的酒鬼牧师家，偶然发现了一个装着旧信件和纪念品的神秘香烟盒，信中提到了一个代号为响尾蛇的“间谍”。为了完成作业、抓到间谍，也为了了解爸爸闭口不谈的过去，阿比琳和露西安以及莱蒂，在镇上开始了一系列令人啼笑皆非的打探。而所有的谜团的答案、打开记忆之门的那把钥匙，就握在占卜女王、吉卜赛女人萨蒂的手中...
文中的阿比琳很勇敢，遇到困难不退缩。这让我想到了一件事：有一次，一道数学难题难倒了我。我去请教妈妈，妈妈说这道题很简单，让我再想想。我想：老师应该会讲的，就把那道提空那儿了。第二天，老师不但没讲，反而批评了我，我告诉自己，这就是自作自受。回了家，我把难题照样写在了本子上。很快，我通过画图的'方式把这道难题给解了。
同学们，你们不能像我一样遇到困难就退缩，把难题放在一旁不管了。我们要向文中的阿比琳一样，勇于克服困难，做一个永远懂事的好孩子。
这是近年来我读过的最好的书。我随着主人公阿比琳一起哭，一起笑，一起疼痛。我也将长久地记住阿比琳和她的朋友，这是一本很好看的书，希望你们看。
夏天作文 篇4
夏天到了，火热的太阳烘烤着大地，小朋友们最喜欢吃冰淇淋，荷花妹妹眨着眼睛，像在看美丽的夏天。
夏天里人们喜欢在游泳池里游泳，小鸟也已经被夏天的`风景陶醉了，小水珠睡在荷叶哥哥的摇篮里睡觉，青蛙从水里蹦了出来，要和小朋友一起玩耍。
啊!夏天你真美。
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