小学的作文（经典）
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
在人生路上，有无数次远行，心灵的远行则是最能抒发你内心的情感。心灵的远行，让我回想起过往动人的一幕，而这一幕则令我深深难忘。
一个一陰一雨天，雨天像断了线的珠子，止不住地向下落。“叮叮”放学铃声响起，一大群同学都欢乐地叫着，似乎一点儿都不受天气的影响，一个个扑进父母的怀里，在父母的呵护下回家。而父母没来的又忘带伞的，则一个个站在屋檐下徘徊。我，站在屋檐下，等待着父亲的.到来，可左等右等，却依旧没有踪迹。我旁边的一个小男孩似乎等不住了，开始抱怨起他爷爷。就在这时，一个年过七旬的老爷爷迈着艰难的步伐，颤颤巍巍地朝那个小男孩走去。那个小男孩看见老爷爷，立马过去说道：“怎么这么久才来接我，真是的！”听着小男孩的话语，老爷爷只是笑笑，并未说什么，叫小男孩和他回家。
老爷爷紧紧地拉住小男孩的小手，朝风雨中走去。可是，天似乎与人们作对，风刮得很大了，耳边都能听见“呼一呼”的声响；雨下得更大，如一盆水直接泼洒下来。我看着那个老爷爷和小男孩，那个老爷爷见风雨愈大，将那一把唯一的雨伞倾向小男孩那边，而自己，却暴露在无遮拦天空下，承受着雨无情的“捶打”。而那个小男孩在伞的遮蔽下安然无恙，甚至连一点雨水都未沾上。而老爷爷的左半边身一子已经湿一透了。
我不惊看呆了，这就是一爱一，这就是亲情啊！突然，我看见了父亲的身影，他背上已经湿一透，喘着气，对我说：“爸爸今天有事，来晚了，对不起！”我看着爸爸，心里似乎有一块石头压在那似的，眼睛里有些泪水在打转……
回到家后，我不禁又想起了爷孙俩的背影，在大雨下缓缓地走着，还 有那把斜向孙儿的大伞，久久在我心头挥之不去。那一场大雨，不但洗刷了世间的尘埃，更洗净了我心中那份理所当然的想法，让我明白，父母长辈对我无私的一爱一，也需要我用一爱一去回报。
这一次的经历，我的心灵似乎做了一次远行，而在路上，看见了不少美丽的风景，更明白了要感恩。
心灵的远行，让我们的心灵洁净，更加高尚。让我们怀有一份感恩万物的心，去感谢这世间的一切吧！
小学的作文 篇2
数学的海洋中有很多的奇奇怪怪的.题目，一些题目原型甚至已经有了几千年的历史。到了现在还在广为流传。
今天看杂志的时候，看到了一道题。是一道鸡兔同笼的问题。题目说。从上面可以看到35个头,从下面可以看到94个脚。求鸡和兔分别有多少只？看到这个题目时，我感觉特别有趣。可是想了一下，感觉好难。后来我又仔细看了看。题目看懂了后。想出了好几种解决问题的方法。
我先假设兔子抬起来两只脚。那么我就可以这样答：
从下面可以看到35×2=70（个）脚，与94只脚相差94-70=24（个）脚。这24只脚就是兔子抬起来的脚，每个兔子抬起来两只，所以24÷2=12（只），有12只兔子，则鸡就有35-12=23（只）。
也可以假设成鸡多长了两只脚，那么从下面就可以看到35×4=140（个）脚，与94个脚相差140-94=46（个）脚。则鸡就有46÷2=23（只）鸡，兔子就有35-23=12（只） 。
所以在生活中遇到一些数学难题的时候，不妨多一些天马行空的想象，你会发现对解决数学难题有很大的帮助。
小学的作文 篇3
难得一遇的一天到来，阳光显得格外明亮，给人的感觉是特别的温暖。唯一可惜的是在城里很少有风筝和美丽、嫩绿的花花草草。
今天早上做了难得的一次体操，虽然差不多忘记，但大家跳得好是挺尽兴。
第四节课——体动课——看书，显得死气沉沉，因此在如此好的天气中，只能在教室了读那枯燥乏味的书，望着外面乱蹦乱跳，快乐的同学，我们只能悲伤的.叹口气。
中午，玩乐陈林洲的发泄球，虽然没意思，但是只有这个可玩，六年级的生活毕竟是缺乏乐趣的。玩了一会儿调皮蛋周炯仁就在发泄球上穿了个洞，使得球了的水跟水枪似的，顽皮的往外跳，有的没带降落伞，直接落在了地上。
机灵鬼陈林洲还是想了个好玩的方法，他将皮戴在手上高呼：“看劈天神掌！”
旁边的人都吓了一跳，以为是陈林洲带了一块手掌玉，说：“这是什么啊？”
陈林洲最爱卖关子：“不告诉你！”
旁人一气，不理他了，但我定睛一看，是他把皮戴手上了，陈林洲秘密被揭穿了，他也不好意思再拿出来玩了。
下午，刮起了时尚狂潮：叫什么课王子，公主。金鹏程和沈思然成了数学受害者。
而郑坚则是在与沈思然对骂。
“世上唯女子难养也！”郑坚。
“世上唯小人难养也！”沈思然。
今天可真是令人兴奋的一天。
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