[荐]写小学的作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的写小学的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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写小学的作文 篇1
昨天，我出门的时候发现对面的老奶奶也要出门。他们家养了一只狗，那只狗向我走过来，还伸着舌头。
我感觉它好烦，就假假的踢它了一下。哪知它向我扑过来。它正要咬我的时候，那位老奶奶就它拦住了。我跟他做了一个鬼脸，笑嘻嘻的.走了。
写小学的作文 篇2
秋天来了，公园里的景色一定很美，我决定去看一看。来到公园里，到处都是落叶，但最让我注目的是一棵酸枣树，微风吹过酸枣树，叶子纷纷落了下里，我来到树下捡起一片叶子，仔细观察着。
酸枣树的叶子是椭圆形的，不是很大，叶子已经微微的泛黄，叶面的脉络很清晰，但是很细小，叶子的表面是滑滑的，摸上去很舒服。倒立的小叶子如同一个个音符一样，在秋风中演奏着美妙的音乐。
酸枣树是一种灌木科木本植物，存活率很低，总是还没有长大就枯萎了，然后在根的地方重新开始长。黄土高坡很早以前就出现了这种植物，这里的酸枣树果子非常好吃，而且还很有营养。
树叶在秋天就像蝴蝶一般自树上飘落下来，很美，很具有诗意。在一年四季中无论是酸枣树还是其它的.树，大部分都要经历发芽、长大、凋零，它们就如同人的一生一样，让人充满了感慨。
秋天酸枣树的叶子让我看了了秋天的美景，也让我看到了叶子的一生最后的坚强，我喜欢秋天的酸枣树叶。
写小学的作文 篇3
星期六、日这两天我都在背语文书，把剩下的没有背会的课文，全给背会了。
在背的时候，我首先背了6、15、18这三课，因为这些课文是全篇背诵的。大家可能这样问：“为什么你会先背全篇课文呢？”哈哈，你们就不用多想了！因为背完这些长篇的，再背其他短篇课文（分段）就好背了，不觉得太难了。
我认真地背，在背的过程中，眼睛工作得很累，嗓子也读得快哑了，但是我还是坚持背课文。当我感到自己很难记起来的时候，我就会把刚刚所背的课
文内容努力再回想一遍，这样就会回想起来的。当我完完整整地背完一整篇课文时，我是多么的快乐和兴奋！
我觉得最难背的是《雨中的树林》这首诗，不知道为什么，我老是记不住，我背了30分钟才背会。在背诵的过程中，我读着书上的`内容，脑海似乎出现一幅雨中的树林的画面，里面有摇着毛茸茸尾巴的可爱的小松鼠，有正在吐丝结网的蜘蛛，有呱呱叫的，似乎在击鼓表演和跳舞的青蛙，有树叶上滚动的雨珠，还有正在唱歌的小鸟……根据这幅美丽的画面，我就很快记住了这首诗。
我突然觉得自己喜欢背书了，背书的过程很有趣，虽然有点辛苦，但是背会后我会感到非常快乐，为自己骄傲！
写小学的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭”转眼间小学生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀恋。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，有的黯然发黑。
快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开那风景如画的校园;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
六年了，就要离别了最令我怀恋的也许就是我那些好朋友。六年中我们一起泛舟学海，一起在漫长的跑道上跌跌爬爬，一起尽情玩耍，在互相鼓励，互相关心，吵吵闹闹，嘻嘻哈哈之中，写下了并不光辉但却非常真挚的一页又一页。
当然，我也不会忘记令我尊敬的老师们。热情投入的.班主任，幽默风趣的数学老师，他们在我跌倒时扶我一把，使我迅速追赶上去。
六年的一幕又一幕都会时常在脑海中跳跃起来。这一切的一切，我怎能忘怀?在一起生活了六年总会有一些不舍，但“天下无不散之宴席”啊!
21世纪的太阳又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的号声和咚咚的鼓声，有美好的小学生活“垫底”，我将底气十足地去迎接光辉的未来。
写小学的作文 篇5
兔是中国的十二生肖之一，排名第四，对应地支中的卯（mao）。一天十二时辰中的“卯”时是指清晨五时至七时这段时间，这时，太阳还没露出脸面，月亮的光辉还没有完全隐退，这样卯时就同兔搭配。
兔子眼睛的颜色和它们的皮毛颜色有关系，因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身体里不含色素，它的眼睛是透明的。那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢？这是因为白兔眼睛里的血丝（毛细血管）反射了外界光线，透明的眼睛就显出红色。
兔子的眼睛长在脸的两侧，因此它的视野宽阔，对自己周围的东西看得很清楚。不过，它不能辨别立体的东西，对近在眼前的东西也看不清楚。
兔子的尾巴短短的，像一个小绒球紧紧地贴在屁股上。别看它小，作用可不小。它可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢（ying）得逃命的时间。
兔子的长耳朵可以帮助它听到微弱的声音，并确定声音来自何处。另一个功能是帮助兔子散热。兔子的'耳朵中有许多血管，当耳朵周围的空气流动时，血液的温度就会有所下降。这可以帮助兔子调整其体内的温度。兔子竖起它的耳朵时，既可以保证安全又可以降温。
动物的上嘴唇分叉，主要是为了增强嘴唇的灵活性，更便于把地面上的草搂（lou）进嘴里。所以凡是食草动物的嘴唇都特别灵活，起到类似手指的作用。兔子有着发达的门齿，如果上嘴唇不分开，低头吃草时，门齿正好挡住口腔，而分开的上唇，则可以把草夹住后再朝嘴里送，因此它们吃草时，上唇必然会习惯性地动起来。
“玉兔”是月亮的代称，是月宫神话中唯一的动物。传说中月宫里有一只白色的玉兔，她就是嫦娥（hange）的化身。因嫦娥奔（ben）月后，触犯玉帝的旨（zhi）意，于是将嫦娥变成玉兔，每到月圆时，就要在月宫里为天神捣药以示惩罚。唐代诗人李白在《古朗月行》中，运用浪漫主义的创作方法，通过丰富的想象和对神话传说的巧妙加工，写出了儿童时期对月亮充满稚（zhl）气的认识。
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？
朋友们，小兔子温顺、可爱，请你读一读下面的儿歌《小兔子乖乖》，可以的话，请妈妈教你学唱这首好听的儿歌吧。
小兔子乖乖，把门儿开开，
快点儿开开，我要进来。
不开不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。
小兔子乖乖，把门儿开开，
快点儿开开，我要进来。
就开就开，我就开，妈妈回来了，
我就把门开。
写小学的作文 篇6
我是一个胆子非常小的女孩。
我最害怕的动物是老鼠，一看见老鼠就大喊大叫。
一次，我家进来了一只老鼠，晚上的时候，老鼠在屋顶上叽叽喳喳的叫个不停，我吓得一晚都没睡好。第二天，我对爸爸说：“爸爸，我们家进来了一只老鼠。”爸爸说：“你自己想办法消灭掉它。”我非常害怕老鼠，我想什么样的办法才能把老鼠消灭掉呢？我想，干脆不管了，它爱叫就让它叫吧！
第二天晚上，它还是在屋顶上叫，天亮之后，我又去叫妈妈，妈妈把老鼠消灭掉了。我高兴的'谢妈妈，妈妈让我把老鼠扔出去，我还是不敢扔。妈妈说：“你呀，一天就知道吃喝玩，干其它的事都那么大胆，让你扔一个老鼠你却吓得不敢去。”我笑了笑，溜走了。
我不但害怕老鼠，还非常害怕走夜路。
在一次晚上，妈妈让我去姑妈家取东西，我赶紧摇了摇头说：“我不敢去，我害怕走夜路。”可妈妈非要让我去，我只好硬着头皮去了。一路上，我不敢往前面看，一往前看就想起来姑妈给我买的鬼故事书上面的“三头六臂。”我忽然感觉到身后有人，我害怕极了。过了一个街就到姑妈家了，我想起这次走夜路的情景就非常害怕。
我就是一个胆子小的女孩，你们愿意和我交朋友吗？
写小学的作文 篇7
星期五，天气晴朗，万里无云，学校举行了一年一度的冬季运动会。比赛的项目有：跑步、跳高、跳远、跳绳等，其中，让我最难忘的就是接力赛跑的`那一刻。
只听裁判员一声哨响，五名同学像利箭一样射出，比赛刚开始，我们班还可以数一数二，可是，当轮到石云琴同学接棒时，只听到 “砰”的一声，接力棒落到了地上，这一刻，永远留在了我的心中。“完了！完了！”我大声地喊着。轮到我接棒时，我心里想：我们一定要把第一夺回来，于是我一把抓过接力棒，飞快地向前冲去，此时,耳边只听见同学们在拼命的呼喊:“加油，加油……”
在同学们的呼喊声中，返回时，我发现自己已经超过了一名同学。但是比赛最终我们班还是排在了第三名。 接力赛跑一结束，全班同学都难过地哭了，虽然，我们班没有夺得这次接力赛跑的第一名，但是我们的团队精神永远排在了第一位。
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