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难忘的小学生活六年级作文500字
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的难忘的小学生活六年级作文500字，希望对大家有所帮助。
难忘的小学生活六年级作文500字1
大家看过 三毛流浪记 的书吗？
这本书里的主要人物是小三毛，他是一个无家可归的流浪汉，就算是有人收留了他，也就住了十几天就离开了他们。
我觉得最精彩的地方是：三毛考上了一所小学，在学校里，他把两个捣蛋鬼给惹生气了，有一个人拿砚台砸他，正巧砸到了校长的头上，校长很生气，但不知道是谁干的，于是让他们把手都伸开，发现只有三毛的手上有墨水，变立即把三毛开除了。还有一次，三毛和一个小男孩走到一家烧饼店门口，小男孩实在太饿了，偷了一块饼撒腿就跑，可是三毛却被老板揪住了。等警察来了之后，三毛为了保护那个男孩却说饼是他偷的，所以警察把三毛给踢进了监狱......
三毛虽然是个孤儿，没有爸爸妈妈，但是他很能干，会做很多事情 ：游泳，擦鞋子，缝衣服等等。他还很有正义感，总会因为帮助别人而自己遭殃。
三毛的`独立让我知道了：所有的事情都不能依赖爸爸妈妈，而是要靠自己！
难忘的小学生活六年级作文500字2
读了《三毛流浪记》一文后，对我启发很大，我从中受到了很深的教育。
文章中有一个很感人的事例。三毛师傅家里的米桶空了，三毛跟随师傅外出挣钱。小小年纪，肩上扛着沉重的兵器，一路马不停蹄，真把三毛累得够呛。总算找到了块空地，他们放下兵器，敲锣打鼓，靠卖艺艰难度日。
看到这儿，我就想：以前，当我在学习和生活中遇到一点点困难时，不是喊爸爸帮忙，就是叫妈妈帮忙，缺乏克服困难的`信心和勇气。
读了《三毛流浪记》以后，我认识到：能不能战胜困难，关键看有没有自信心，有了自信心，就为战胜困难奠定了基础，没有自信心，就等于自己先把自己打倒了。
以后，我遇到困难，要向三毛学习，困难就变得比较容易克服，不会打败我。
难忘的小学生活六年级作文500字3
在暑期中我看了一本名叫《三毛流浪记》的书。
这本书里的主要人物是小三毛，他是一个无家可归的流浪汉，就算是有人收留了他，也就住了十几天就离开了他们。我觉得最精彩的地方是：三毛考上了某某小学的事情。三毛很可怜，在学校里，他把两个捣蛋鬼给惹生气了，有一个拿砚台砸他，正巧砸到了校长，校长很生气，但不知道是谁干的，于是让他们几个把手伸开，发现只有三毛的手上有墨水，变立即把三毛开除了。还有一次，三毛跟一个小男孩走到一家烧饼店门口，小男孩实在太饿了，偷了一块饼撒腿就跑，可是三毛却被老板揪住了，等警察来了之后，三毛为了保护那个男孩却说饼是他偷得，所以警察把三毛踢进了监狱。
三毛的.本领很大，还会做很多事情：游泳﹑擦鞋子﹑缝衣服。他还很有正义感，总会因为帮助别人，而自己遭殃。
三毛的独立让我知道了：所有事情都不能依靠爸爸妈妈，而是要靠自己！
难忘的小学生活六年级作文500字4
班里有同学给孩子推荐了《三毛流浪记》这本书，女儿让我给她也买了一本。拿回家后，她就埋头读起来，看得入了迷，怎么叫她也不回答。夜深了，催促她上床休息，她也不愿意。看着她读书时流露出欣喜、忧伤、感动、怜悯的表情时。我在心里为孩子能够潜心阅读而暗自高兴。同时，也很好奇，这本书为什么让女儿如此着迷呢？所以，在女儿看完后，我也津津有味地读了一遍。心情真是五味杂陈、十分复杂。
文章的作者“三毛之父”——平民画家张乐平，运用长篇连载的漫画配上文字，让我们一边阅读，一边结合画面想象三毛当时所处的困境和遭遇，幻想他能够过上幸福的生活，或者是能遇到好心人的帮助……看着看着，我也像个孩子一样，时而点头微笑、时而掩面哭泣。
难怪孩子会这么喜欢这本书。漫画中的三毛，连头发都只有三根，可见这个孩子物质生活和精神生活的严重缺乏。长期营养不良，骨瘦如柴、衣不蔽体、吃不饱、穿不暖、更没有遮风挡雨的藏身之处，小小年纪就过着流浪的生活。在他遇到善良的老渔夫、好心的小男孩一家和贫苦的小男孩一家人收留他之后，却因为遭遇各种变故，让本来已经稍有改善的窘迫生活又回到了原点，失去依靠、遭受重重的`生活打击。
生活如此残酷地对待三毛，但他依然好善乐施。他把自己舍不得享用的劳动报酬，无私捐给同命人。即使每次做好事，都会被人误会，冷眼相待，也没有改变这个善良孩子的心性。孤苦伶仃的小孩，每天要经受挨饿受冻，还会被同龄小孩看不起，可他宁愿挨打，也极力要摆脱“爷叔”的魔窟，“就算穷，也要穷得清白，坚决不能去当小偷。”
其实，三毛是极其向往美好生活的，极度渴望能吃一顿饱饭，穿一件暖和的衣服。而三毛又是一个很有个性、意志坚强、富有正义感、虽然经历很多折磨却仍坚持人生光明信念的孤儿，这正是我们所敬佩和学习三毛的地方。
看完《三毛流浪记》之后，我语重心长地对女儿说了一番话：“孩子，比起三毛你幸福多了。所以，要珍惜现在的美好幸福时光，好好爱你身边的每一个人。”
难忘的小学生活六年级作文500字5
这本书主要讲的是一个只有三根头发的孩子，名叫三毛。他被上海的两个家庭收养了。他的家人因为火灾而无家可归。另一个家庭因三毛被捕。离开监狱后，这家人不知道该搬到哪里去。三毛还当过印刷工，在街上卖艺术品。
因此，三毛经历了各种磨难，受到了各种人的谴责，经历了各种悲欢离合。我喜欢三毛，因为他诚实，善良，勇敢，机智和孩子气。
读了这本书，我觉得它有泪水和微笑，有旧社会的'无情，也有人性光明的一面，有温暖、同情和爱。所以我们很高兴。我们有足够的食物和衣服。但也有不知道如何快乐的孩子。任性和淘气是不对的。
《三毛流浪》给了我很多灵感。
难忘的小学生活六年级作文500字6
如果三毛生活在今天，他会不会像我一样有美味的饭吃，有漂亮的衣服穿，有好玩的.玩具玩，还会来北师大株洲附校小学读二年级吗？
哦，不。三毛活到现在，可能比我爷爷还老。
十年后，三毛老爷爷的生活一定更幸福——如果他要从乡村去上海，他可“百度”飞机（像现在“滴滴出行”一样）坐飞机去；如果他在北京旅游，遇暴雨、发洪水，他可以用智能手机叫到小小潜水艇送他去花园城市新加坡；如果他要让世界更美好，他可以把所有“坏人”的脑袋装个开关，打开开关取出他们脑子里的坏东西，再关好就行。
难忘的小学生活六年级作文500字7
今天，我读了《三毛流浪记》这本书，觉得很感人。三毛是一个没有父母，没有家，四处流浪的孤儿。他经常吃不饱，穿不暖，可怜极了！看到这本书，使我想起我现在有吃有穿，丰衣足食，却经常浪费食物，还要挑食。每天吃饭时，妈妈给我挑了很多菜，我却东挑西捡的，不好好吃饭。有一天早上，妈妈给我一个面包，我吃了几口，就偷偷地扔进垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧极了！
读了《三毛流浪记》，我更想到世界上还有那么多可怜的人，他们吃不饱，穿不暖，希望我们每个人能多一份爱心，去关心和帮助那些需要帮助的人，给他们一份温暖。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”我们更应该珍惜粮食，做一个尊重他人，珍惜他人劳动的成果的`人。
三毛流浪记读后感暑假里，我看了一本三毛流浪记。阅读完了，就对这本书爱不释手，还迫不及待的读了第二、第三遍呢！
三毛是个拨刀相助，碰到困难决不退缩的孩子，他常常被坏人欺负。在那个时代里，三毛做过许多好事，比如：别人的钱包掉了，三毛帮他捡起来，但被那人狠狠地揣了一脚。这时我要是在那儿，肯定会挺身而出，去帮助无辜的三毛。好心没好报的事情经常在三毛身上重现，但三毛一如继往。终于有一次，三毛看见一个小男孩趴在岸边，一不小心，小男孩掉到了河里。三毛见了，马上纵身一跃，不一会儿小男孩就救上了岸，小男孩的爸爸闻讯赶来，见三毛救了儿子，直夸三毛好，三毛心里暖暖的。三毛看着小鸡、小山羊、小白兔都有一个温馨的家庭，自己确估苦人伶的一个人，过着流浪的生活，心里真不是滋味儿。我们要懂得珍惜美好的生活，勇敢的克服学习中的每一个困难，向三毛学习，做一个拨刀相助、好好学习天天向上的好孩子。
难忘的小学生活六年级作文500字8
20xx年7月11日 星期四 晴转小雨
当我合上《三毛流浪记》时，心里不仅涌现出万千思绪……
这本书主要讲述流浪儿三毛在旧上海遇到的种种波折，帮别人捡了钱包却被当成小偷被踢了一脚；上班差点儿丢了性命，却只得到了连半根儿油条都买不到的钱；把摔倒的小女孩搀扶起来，却被小女孩那不分青红皂白的妈妈破口大骂……
这本书体现了旧社会的'黑暗，穷人永远被有钱人嫌弃；富人经常不分青红皂白就打骂穷人；警察仗势欺人；米商随便涨价……
如果我是三毛，我会力所能及地去做帮助别人的事，让他们收留我；如果不能获取他们的同情心，我就会去卖报，或者给别人打扇，自己养活自己，不靠别人的同情活下去。如果我是富人，遇到了流浪儿，我会尽力帮助他们，比如给他们吃的和穿的，或者把他们送到儿童福利院和孤儿院，让他们好好活下去。如果我是国家有关管理人员，我会把那些仗势欺人的人和不讲道理的警察拉去上一节道德课，还有把那些悲观、杞人忧天和自卑的人拉去上一节人生课，还要在城市中央的大广场上树立一个大屏幕，在上面播放值得我们学习和预防的事，让广大市民有则改之，无则加勉。
真希望这个世界上不再有衣不遮体、食不果腹的流浪儿，但愿所有人都能安居乐业，过上丰衣足食的生活！
难忘的小学生活六年级作文500字9
读三毛流浪记，不仅让我看到旧社会的黑暗，社会制度的腐败，富人居上，穷人寄下，证明了的无道与政治的缺失。旧上海，没有摩天大厦，没有绿树成荫，没有鲜花飘香，只有低矮的街道、破旧的铺子，侵略军的汽笛声，刑场上惨无人道的，低吼的枪声，繁杂不断……
在阅读的过程中，字里行间那令人忍俊不禁的儿童情趣、扑面而来的生活气息和紧张剧烈的与硕腹巨贾、富豪地绅的“战斗”，都是一个个丰富的课题。更重要的是会觉得找到了一个终生难忘的亲密伙伴——他就是书中的小主人公三毛。联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声;我们在家中，享受着家的温暖;我们坐着车，到各地旅行，去年时，我来到了国际大都市中国——上海，眼前，东方明珠矗立浦江之岸，群楼照应，直刺青天，登上金茂，纵览上海华景，遥想当年，流浪的三毛，没有吃喝，没有住所，也许，我经过了他流浪的.大街，经过了他吃住的地方……《三毛流浪记》是一篇引人发省的红色巨作，也是一篇精神与梦想的结晶。读了《三毛流浪记》，我知道了奋进不息，知道了坚持不懈，知道了顽强拼搏，三毛已在不知不觉中成为了我的典范，帮扶着我，使我站上精神与善良、友爱、关心的心海之船。
读了《三毛流浪记》，我知道了奋进不息，知道了坚持不懈，知道了顽强拼搏，三毛已在不知不觉中成为了我的典范，帮扶着我，使我站上精神与善良、友爱、关心的心海之船。
在一那么报道上，赫然登着一个流浪街头的孤儿被一对打扮靓丽的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滞街头的流浪者绑回做苦力……这些报道，在百年前平淡如水，但在21世纪的今天，还要出现吗?不!不能，流浪者，是社会的一局部，是弱小的群体，我们有责任给予他们一个温暖的家，三毛，让我们看到了一个，让我们富有爱心，帮助他人。现在，我们要全力打造一个新世界!
难忘的小学生活六年级作文500字10
我知道大家都看过《三毛流浪记》吧！我也看过多遍，还是觉得很引人入胜。
这本书主要讲述了三毛流浪生活的故事。一开始，三毛四处流浪，无家可归。接着，他被一个小男孩一家收养了。后来三毛进了一所学校，学校里有两个可恶的捣蛋鬼。他们把砚台扔向校长头上，三毛手上沾满了墨水，因为他刚才滑倒了，所以被误以为是三毛扔的，被学校开除了。放学后，小男孩和三毛回到家，看到家被大火烧毁了，三毛嚎啕大哭，小男孩和妈妈抱头痛哭。小男孩的爸爸给了三毛一些钱，说不能收留他了。那时，三毛紧紧握着小男孩的手，对小男孩的依依不舍之情油然纸上。三毛又开始了流浪生活。三毛为了生计当起了报童。第一天报纸没卖完，他很沮丧。第二天，他来到了人多的地方，报纸很快卖完了。三毛坐在地上开始数钱时，发现自己的鞋子磨损厉害已经裂了。三毛经历了许多困难，经过艰难险阻，他也挣到了一点糊口的钱。但他在成长过程中所表现出来的`克服困难、乐观积极的精神值得我学习。对照现在美好的生活，我更应该懂得珍惜，长大后成为能独立自主、对社会负责的有用之人。
难忘的小学生活六年级作文500字11
《三毛流浪记》读后感在寒假里，我读了一本《三毛流浪记》的漫画书，这本书讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。
在解放前的上海，三毛是一名流浪儿童。他没有家，没有亲人，衣食无着，四处流浪。好不容易认了一个对他好的爷爷，可没过几天好日子，相依为命的爷爷就被坏蛋打死了。孤苦无依的三毛只能一个人游荡上海，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，把报纸当被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒……为了生存，他卖过报，擦过鞋，拾过烟头但总是受人欺侮，挣的钱连吃顿饱饭都不够！
多么可怜的孩子！多么不公平的社会！可不管生活多么艰难，遭遇多么悲惨，他却一直保持着正直善良，机智顽强的优秀品质。他忍饥挨饿却不愿与小偷为伍；他毫不吝啬地把自己舍不得吃的唯一烧饼全部给了饥饿的老人，自己却饿得肚子“咕咕”直叫；他见义勇为地帮助受人欺负的小男孩；他奋不顾身的跳到河里救起不小心落水的小朋友；他受尽苦难，但始终没有气馁，没有绝望，没有放弃，一直顽强地生活着，奋斗着……
与三毛相比，我们现在的生活真是幸福太多了。可是我们却常常身在福中不知福。自从家里多了一个“小卑鄙”，爸妈就不再把我放在眼里，我在家里的地位也急剧的下降。那个讨厌的“小卑鄙”，总是把我崭新的书本画得乱七八糟，把我心爱的“乐高”拆得七零八落，把我爱吃的零食随意糟踏，把我想看的电视天天霸占……不仅如此，他还动不动就使出他的看家本领——哭！只要他一哭，忙碌的老妈便会立马现身不分青红皂白地骂我一顿。而当我委屈地大哭大闹的时候，老爸老妈却是更加生气地训斥我不懂事，不像个男子汉，没出息……每当这个时候我就恨不得狠狠地揍这个“小卑鄙”一顿，然后离家出走，离开这个让我伤心难过的家，一个人出去流浪！
自从看了《三毛流浪记》之后，我才了解流浪的生活是多么的'艰苦，我才理解父母是多么的不易，流浪中的三毛做梦都渴望有家，有父母，有兄弟姐妹，有饭吃，有书读……而我拥有这一切却总在跟一个小BABY争风吃醋，斤斤计较，对此，我感到深深的惭愧。渐渐地，他不再是我眼中的“小卑鄙”，而变成了一个可爱又淘气的小BABY，看着他就好像看到了小时候的自己，我们一起玩游戏，一起吃糖果，享受着一起长大的幸福，我终于乐意把爱分给他！
感谢三毛，是你让我学会了善良；感谢三毛，是你教会了我分享；感谢三毛，是你让我懂得了珍惜；感谢三毛，我还要学习你的机智顽强，努力奋斗，做更好的自己。
难忘的小学生活六年级作文500字12
流浪，对于我而言，是一种个性的洒脱，源于内心的追崇流浪，对于三毛而言，是一种命苦的象征，源于父母的抛弃，流浪是一种生命的状态，但并不代表其低人一等，受人垂弃。
流浪，是艰苦的，沿街乞讨，路人给予三毛的是“小瘪三”的称号，拳打脚踢的待遇；与狗抢食，一个包子便可引发人狗大战，为了生存，他只能挣扎着面对。困了，靠着街角睡会儿，饿了，端着油漆就想往肚子里灌；下雨了，打着哆嗦，站在角落，忍受着风吹雨打的双重考验，此时的我才发现流浪并不重要享受。
流浪，是执着的，当三毛被大户人家收养了小少爷时，他还是想着他的朋友们，把好吃的好玩的通通拿给他们吃，还让他们在“家”中玩闹，把那个来之不易的“家”搞得乱七八糟，最后，他还是决定脱去鲜丽的外套，穿上自己的破絮，坦然走出大门，当时正是大雪纷飞的腊月，三毛因为“家人‘不能接受自己的.朋友而选择离开，与朋友肝胆相照，试问，二十一世纪的宠儿哪个能如此执着，能为朋友两助插刀，弃舍富裕生活，为友情而浪迹天涯呢？至少我不能。
流浪，这种快感也许是我一辈子都无法体验的，但是我们并不能因为自己生活的富裕，而去贬低他，看不起他，认为他是一种卑微。
是的，他不是，假如一个人用一生去演绎他的存在，那么他将要变得雄伟，假如一群人用一辈子探索他的内涵，你就会明白，他其实很单纯，他原来并不卑微！
难忘的小学生活六年级作文500字13
寒假里，我看了一系列关于三毛的图书，其中让我印象非常深刻的一本书就是《三毛流浪记》。
三毛生在旧社会，由于残酷的战争，三毛变成孤儿，没了爸爸妈妈，没有了家，从此三毛就过起四处流浪的生活，在饥饿的时候吃贴广告的浆糊，甚至和狗抢食物。
三毛是个助人为乐，善良的好孩子，他经常帮助和他相同命运的老人，孤儿。三毛小小年纪全是靠自己打工维持自己的生活。
和三毛比起来，我觉得自己太幸福了，每天有妈妈准备可口的饭菜，还有各种各样的零食。要过年了，妈妈还给我准备漂亮的新衣服。
想想三毛穿不暖，吃不饱的生活，我们真的是身在福中不知福，在以后的生活里，我也要向三毛学习，要做一个认真学习，有抱负，有理想的`好少年。
这本书真实反映了在当时的社会里有许多在遭遇上极度凄苦无依的孩子们，流落街头，无爹无娘，挣扎着在一个大都会里生存的辛酸，以及那露天宿地，三餐无继的另一个生活层面，三毛就是这些穷苦孩子的代表。三毛四处流浪，他见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃。
虽然三毛在过着流浪的生活，但他正直善良，见义勇为，聪明机智。一次，一个小女孩走路不小心摔倒了，三毛连忙上前搀扶，小女孩摔疼了，哭声引来了她的妈妈，她以为是三毛欺负了她女儿，不分清红皂白，就对着三毛破口大骂，三毛看着母女的背影，感到非常难过，自己的一片好心没有人理解。
残酷的生活没有打倒三毛对美好生活向往的愿望，遇到困难，他都能用顽强，乐观向上的精神面对。
这本书对我们的启发很大，告诉我们无论在怎样艰辛的环境下，都要有乐观的态度来面对生活，我们生活在这样幸福环境下的人，更要珍惜现在的生活，好好学习，发奋图强！
难忘的小学生活六年级作文500字14
最近我读了《三毛流浪记》，让我更加明白：书籍是全人类的营养品，能使你快快长大；书籍是开启智慧大门的钥匙，让你打开知识的大门；书籍是人们不断进步的阶梯，让你不知疲倦。
这本书主要写的.三毛流浪在旧上海，尝遍了酸甜苦辣，但初心不改，还是保持一颗善良的心。
读罢这本书，我的心情久久不能平静。三毛和伙伴在垃圾堆里捡到了一个小婴儿，他们就把小婴儿放在奶粉店门口。当时他们连自己都养不活，只有祈求小婴儿找到一户有条件的人家。我想，小婴儿的家人也许是生活所逼而迫不得已吧！但三毛他们的善良举动不正反映了旧中国是多么的不公吗？
这也让我联想到现在的幸福，“中国特色社会主义”让全民走向富裕，我们衣食无忧，生活得很快乐。大街上哪会有丢孩子的人啊，即或是不小心弄丢了，那也不急成热锅上的蚂蚁？中央电视台《等着你》栏目不是有找孩子找了几十年都不放弃的？
读了这本书，我心潮澎湃，庆幸自己没有生在旧中国，不会像三毛一样过着流浪的生活。但读书让我更清醒的认识到，只要心中充满希望，就会发现每个早晨都是迷人的，都会有清丽景色在窗前闪现，都会有朦胧的憧憬在眼前旋转、升腾，这个世界永远充满着美好和希望！
难忘的小学生活六年级作文500字15
冬天，大雪纷飞，三毛双手抱着身子，孤独地走在大街上。
他慢慢地走着，心想：现在有个热包子吃该多好啊！突然，他脚下滑摔了个狗啃泥，他愁眉苦脸地说：“哦，天上没有掉馅饼的事情。”说完，他的眼前就有十元钱，他快速地把它拿了起来，高兴地跳起来说：“天上还是有掉馅饼的事情！”
他来到了家汤包店，大叫道：“来笼包子！”老板看了他眼，眉毛斜着，眼睛发红，脸上发白，生气地用手拿了他的十元钱，给他拿了笼汤包，三毛的眉毛顿时弯了起来，嘴巴像个月牙，他高兴地吃了起来。
这时，只大黄狗从门外冲了进来，用嘴叼了他手上吃得正香的汤包，三毛火冒三丈，但他不敢打它。大家都知道，狗是不好惹的。
狗毫不留情地咬了下我们的'三毛，三毛大哭了起来，眼睛流着泪水，眉毛往下耷拉了起来，他委屈极了！老板看见了，生气地说：“滚开，不要打扰我的生意！”三毛伤心地走了。
三毛垂着头走在大街上，准备等待明天的流浪，他相信明天定有太阳！
精彩点评：涵非还是很擅于倾听，同学们课堂上有滋有味演着的情景剧，被你写成有声有色的故事，很棒！三毛的遭遇依然是曲折的，小作者能驾驭这么丰富的情节，值得表扬！记住，神态描写能让人物更形象哦！
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