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我们小学作文

时间:2024-05-17 18:47:43 小学作文 我要投稿

我们小学作文9篇【通用】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的我们小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

我们小学作文9篇【通用】

我们小学作文 篇1

  安全,两个字写起来很简单。但现实中,总有些阿暖离我们很远,因为我们年少,请给我们安全。

  在街边有许多的小店,有卖玩具的的,也有买零食的。每一次放学,同学们就本想校门的小摊小店去买东西。我们都喜欢玩具,请问卖家,有些玩具你们难道都不知道它们有危险?有一天,同学带来了一支激光笔,兴奋地照来照去,看着那道光点,我不禁担心起来,这激光笔有怎样的.危害?我回家在网上查了一下,激光笔它是有辐射的,大功率的激光笔照着眼睛,可以导致视网膜受损,严重的可以导致永久性的视力下降。如果直接照射皮肤时间较长,会对皮肤照成灼伤,我回学校告诉同学后,他也不玩了。试问卖家,假如你的孩子背激光笔伤害,你会是怎样的感受?

  零食我们也很爱吃,有些商铺卖零食,你们不知道,有些都是“三无产品”吗?要知道,“三无产品”是无生产厂家、无生产地址、无生产日期。又一次,我带着弟弟出去玩,他非要买零食,而且他非常喜欢里面带有卡片、玩具的零食,我耐心的告诉他:“卡片与玩具混合包装,会造成食品的二次污染,不合格的膨化和油炸食品含有致癌物质。”我弟弟从此以后,再也不吃这种零食了。试问卖家,假如你的孩子因为“三无产品”造成伤害,你会是怎样的感受?

  汽车闯红灯是更加恐怖的事,据统计,中国每天有300人死于车祸。一天我和妈妈,去上语文课,到路口时,灯已经变红了,妈妈把车停下来,然而我却看见有一辆车子飞快的行驶着,却没有一点停下来的意思,恰好有一位行人正要过路,我为那位行人捏了一把冷汗。试问司机,假如你的孩子出了车祸,你会是怎样的感受?

  因为我们年少,所以请给我们更多安全的成长环境和空间!

我们小学作文 篇2

  今天,我们全班一起春游了。你们知道我们有多严肃、多快乐吗?

  我们在那里排好队,上了车,同学们一路上都在那里高高兴兴地说着话,快快乐乐地唱歌,我也不例外。物我们第一个站就是去烈士墓纪念碑那儿。

  我们到了烈士纪念碑那儿,之后我们排成了四行集会队,上了最高层。因为我们是要献诗歌的,四一班也是。扫墓开始了,一位同学说了几句先锋的伟大事迹,就出队旗了。然后,各班的拿着队旗的人就挥动他手上的旗。主持人又说了几句话,之后就到我们四年级的.同学献诗歌了:“为什么……”主持人就和我们全校同学说: “争当……”然后就是退队旗,扫墓结束了,我们恋恋不舍地离开了纪念碑。

  我们举行完扫墓,就去荔枝文化乐园进行春游活动。之后,我们跟同学们散开了,我们全班有五个小组,每个小组8人一组。我们一起去玩碰碰车,小彬就坐在我后一辆的碰碰车。我行驶得很慢,小彬就非撞我不可,我被他撞得头昏脑涨,终于停下来了。我们又一起行动了,无论怎么样,我们都是在一起了。旅游完毕,我们就回学校了。

  啊!今天真是一个既严肃又高兴的日子啊!

我们小学作文 篇3

  夏天——我们的季节

  夏天是个火热的季节。晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把大地烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的曝晒,叶子都卷成细条了。柳叶打着卷,小花低着头,湖水冒着热气,小鱼该不会被煮熟了吧?别急别急,蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面转圈,这是他在报告:好消息——就要下雨了,就要下雨了。

  对,夏天也是个雨的季节,夏雨不像秋雨一样,散乱如发,夏雨骤然而作,戛然而止,来的粗犷,豪爽,去的干净、利索。几场暴雨之后,山勾里郁郁葱葱,小树也不知不觉得长了一大截,大树下多么阴凉,空气里有植物于泥土的清香。

  夏天是花朵的季节,人们说春天的花美,你看,夏天的花也十分美,红的'、白的、黄的、绿的······不时迎来一群美丽的蝴蝶。

  夏天更是我们的季节,大家在花园、亭子里说说唱唱,欢乐无穷啊!

我们小学作文 篇4

  在我们的班级里个个都是“小能人”,不管是从成绩差的还是成绩好的,每个人都有自己的特长,拥有别人所没有的优势。瞧!上星期举行的队会课,那是一堂有趣的《小品大会》,它让我留下了深刻印象,那一次,我也不例外,跟着他们一起凑热闹,我这一组演的小品名叫“诗的体会”,那次的主持人是:蒋雨轩和林子润,他们俩主持得井井有条,有趣滑稽,让人不禁捧腹!蒋雨轩先拿了把椅子坐了下来,然后,漫不经心地翻开他拿手里捧着的一本。

  《水浒传》,笑着对林子润说:“今天呀,你可是第一天开饭馆哟!我特地前来为你庆贺!那让我看看你们的菜单,怎样?那~~来一盘花生米吧,先让我尝尝你们这的小菜!”过了一会儿,林子润就请上了曹恭博同学,为我们讲了一个有趣幽默,让我们笑得前仰后翻的笑话。蒋雨轩笑道:“光这一盘冷碟是不够的,那让我点个‘大杂会’吧!”于是,我们这一大群人马,匆匆的冲了上去,就像一窝蚂蜂,曹一凡说:“陈秘书,陈秘书,陈秘书……,就这样,我们的表演慢慢地拉开了帷幕,中间有说有笑,我还和文文跳了一支舞,我们的表演渐渐到了尾声,过了没一会儿,我们就在同学们的欢笑中,表演完毕了!接着,两位“大名鼎鼎”相声演员,一前一后地走上讲台不紧不慢地说着,施展着他们的.财华,弄得我们忍不住就要哈哈大笑。蒋雨轩说:“这道菜不错,不错!现在,我要让你亲自做一道菜,让我来品尝品尝你这位大厨的手艺。”“那好吧!”接着,他们两人就唱起了双簧。“我只说不做。”蒋雨轩说。“我只做不说。”林子润说。“我飞到了太平洋。” 蒋雨轩说,于是,林子润就做出了飞跃的动作,简直太有趣了,他们演了一个活话题,蒋雨轩蹲在讲台底下讲,林子润在上面做动作,两个人配合的不谋而合,真是厉害。蒋雨轩说:“当今社会,有人就喜欢搞头型,淑女式、爆炸式……”

  林子润就东摆一下,西摆一下,做的那个动作简直就是让人看了就得露牙齿。现在,我才真正体会到我们班的“小能人”有很多,特别是这对“活宝”,既是主持人的料,也是小品演员的料,这样看来,他们明年也可以登上春晚的节目了!他们可真是名副其实的“小能人”!

  点评:王子珺详详实实地为我们描述了一堂让我们难以忘记的、让我们捧腹大笑的队会,用细腻的语言把我们带回到那节队会中去,同时展现了两位小能人的独特魅力!

我们小学作文 篇5

  我们班的同学们搬来了许多盆花,有吊兰、菊花、仙人球、仙人掌......我最喜欢的就是仙客来,这盆花。

  我来介绍一下吧!先看它的茎,一根根茎从泥土里钻出来,它的茎多种颜色,有微红和嫩绿色的',好像一根根吸管。仙客来的叶子很特别,心状的叶子边缘长满了细锯齿。再来看它的花,是红色的花心,它的花朵更是鲜艳无比,长长的茎托着紫红色的花朵,竞相开放,每朵花都有五片花瓣。它的姿态有的昂头望黑板,好像听老师讲课,有的低头沉思,好像在思考问题,没有开的花,藏在叶子底下,好像羞答答的小姑娘低着头。

  仙客来不但美丽,还有顽强的生命力,给我们班带来美的享受,我喜欢我们班的仙客来。

我们小学作文 篇6

  随着乐曲开始,主旋律在高音区显得轻快流畅。我眼前仿佛出现了一幅画面,画面上是一个春光明媚的清晨,妈妈带着孩子们到森林里游玩。森林里的小河在叮叮咚咚的为正在唱歌的小百灵伴奏,湿润的空气散发出阵阵清香。小孩子们高兴极了,抑制不住内心的喜悦,情不自禁的跳起舞来。 年纪最小的花花活泼可爱,她拍着小手围着妈妈跳起舞来;虎头虎脑的`明明扭动着笨拙的身躯,时而向前走,时而往后退,草地上发出嚓嚓的响声。娇娇充满稚气的脸上露出喜悦的神情,她向前蹦跳了几步,头往地上一低,在地上打了个滚,跳的可欢快了。花花摆着裙子一扭一扭的与乐乐跳起华尔兹。

  此时,乐曲的力度更强了,主旋律几乎放慢了二分之一。我仿佛看到了妈妈也加入了这欢乐的队伍,摇摆着,跳动着。孩子们见妈妈也舞动起来了,都边鼓掌边跳着舞给妈妈助兴。

  突然,下雨了,沙啦啦,沙啦啦......这种音乐清脆的很,只要你用心倾听你还会发现里面有雨点拍打水面的声音,叮咚叮咚...不一会,雨停了,风也屏住呼吸,树上可欢快起来了,许多鸟儿在树上快活的转起来,仿佛倾吐这浴后的欢快。

  乐曲结束了,我还沉浸在美妙的乐曲之中。

我们小学作文 篇7

  “老师你是不是要回学校”我既深情有依依不舍的说。老师点点头。老师给我们每个人发了一个书签,书签的形状像小脚,它表示让我们脚踏实地,一步一个脚印,好好做人。

  顿时,我想起了Miss蔡这个月对我们班的照顾。每天早上,蔡老师总是早早的来到教师,催促我们读书。在中午的时候,蔡老师总是不耐烦的跟我们聊天,减少了我们的学习压力。放学时,无论多晚,蔡老师都帮我们带队。

  我们一定不辜负老师,我们永远忘不了蔡老师的.微笑!

  我们的实习老师蔡老师,走了快一个星期了。我们班同学是多们想念蔡老师,我也不例外,每当我看见蔡老师分给我们礼物——小脚丫,我就会想起蔡老师。

  蔡老师在我们班时,做事情都非常认真,一丝不苟。早晨,每当我来到学校时,我看见蔡老师早早的来到我们班级,监督我们读书。中午近校时,蔡老师也来到我们班级监督我们。下午,蔡老师把我们班带到学校门口,无论多迟,他总是把我们带出去。蔡老师身上,让我最难忘的是,蔡老师的一丝微笑。每当我看见蔡老师时,她脸上挂着一丝灿烂的微笑。让我们非常难忘!

  蔡老师您真是一位优秀的实习老师!

我们小学作文 篇8

  人世间,每一个光影都匆斥着和谐与温馨——朋友间的打闹,亲人间的和睦,同辈间谈侃,一点一滴,无不充满着和谐美。

  美,还有另外一种诠释。清晨,沙沙的晨风拂过叶尖,点落清水,飞扬着,带来了老人间拉百家常的话题,妇女们谈孩子的话题,儿童们兴奋的话题。平地上,别有一处风景。老人们亲昵地对着摇篮车里的孩子说话,一口一个宝贝;妇女怜爱地对玩耍中的孩子责骂,很是惹眼。我笑笑,对这么和谐的情景,世人又会有怎么样的要求呢?即便有,也是希望此情此景永驻此生。亲人间的温馨话语,是最美的'不落神话。纵然你身富千万,却毫无快乐,一切岂不是过眼云烟。得到的,有时候并非金,而是乐,能使你成为真正的“富”人。

  美,的诠释千奇百怪,五花八门,纵使你用上一生一世也皆为流云。盼,得美;美,得乐;乐,得富。美是和谐的,是温馨的,是美好的。人生皆为美。盼,大家齐用没来点缀生活,璀璨生命!

我们小学作文 篇9

  潘老师是我们的数学老师,她数学教得很好。她就像我们的妈妈一样爱我们。我们大家都喜欢她。如今我们上三年级了,可是潘老师却没有继续教我们,她又去教一年级的小弟弟小妹妹去了。我们非常的想念她。教师节到了,我想对我们的潘老师说一声:“教师节快乐!您辛苦了!”

  潘老师,您没有再接着教我们的数学,但您的`一言一行我们都记得。您很漂亮,戴着一副好看的近视眼镜。说话也很温柔,不管是给我们教知识,还是给我们讲做人的道理。我们都很听您的话。

  您还记得我吗?潘老师,我叫梁晋豪。记得有一次,潘老师来给我们上课的时候,手里抱了很多书,走路不方便。我看见了就上前帮老师您抱书。您还夸我“真能干”!还有一次老师您讲课讲得很辛苦,我主动给您送去一杯水。您摸摸我的头亲切地说:“孩子,谢谢你!”您可知道我的这些行为都是您平时教育我的啊!老师,谢谢您!是您教会了我怎样尊老爱幼,尊敬师长,团结同学。

  今后我要好好学习,天天向上。听老师的话,做更多让老师开心的事。最后我要真诚地向潘老师说一声:“潘老师,我爱您!”

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我们小学作文9篇【通用】

我们小学作文 篇1

  安全,两个字写起来很简单。但现实中,总有些阿暖离我们很远,因为我们年少,请给我们安全。

  在街边有许多的小店,有卖玩具的的,也有买零食的。每一次放学,同学们就本想校门的小摊小店去买东西。我们都喜欢玩具,请问卖家,有些玩具你们难道都不知道它们有危险?有一天,同学带来了一支激光笔,兴奋地照来照去,看着那道光点,我不禁担心起来,这激光笔有怎样的.危害?我回家在网上查了一下,激光笔它是有辐射的,大功率的激光笔照着眼睛,可以导致视网膜受损,严重的可以导致永久性的视力下降。如果直接照射皮肤时间较长,会对皮肤照成灼伤,我回学校告诉同学后,他也不玩了。试问卖家,假如你的孩子背激光笔伤害,你会是怎样的感受?

  零食我们也很爱吃,有些商铺卖零食,你们不知道,有些都是“三无产品”吗?要知道,“三无产品”是无生产厂家、无生产地址、无生产日期。又一次,我带着弟弟出去玩,他非要买零食,而且他非常喜欢里面带有卡片、玩具的零食,我耐心的告诉他:“卡片与玩具混合包装,会造成食品的二次污染,不合格的膨化和油炸食品含有致癌物质。”我弟弟从此以后,再也不吃这种零食了。试问卖家,假如你的孩子因为“三无产品”造成伤害,你会是怎样的感受?

  汽车闯红灯是更加恐怖的事,据统计,中国每天有300人死于车祸。一天我和妈妈,去上语文课,到路口时,灯已经变红了,妈妈把车停下来,然而我却看见有一辆车子飞快的行驶着,却没有一点停下来的意思,恰好有一位行人正要过路,我为那位行人捏了一把冷汗。试问司机,假如你的孩子出了车祸,你会是怎样的感受?

  因为我们年少,所以请给我们更多安全的成长环境和空间!

我们小学作文 篇2

  今天,我们全班一起春游了。你们知道我们有多严肃、多快乐吗?

  我们在那里排好队,上了车,同学们一路上都在那里高高兴兴地说着话,快快乐乐地唱歌,我也不例外。物我们第一个站就是去烈士墓纪念碑那儿。

  我们到了烈士纪念碑那儿,之后我们排成了四行集会队,上了最高层。因为我们是要献诗歌的,四一班也是。扫墓开始了,一位同学说了几句先锋的伟大事迹,就出队旗了。然后,各班的拿着队旗的人就挥动他手上的旗。主持人又说了几句话,之后就到我们四年级的.同学献诗歌了:“为什么……”主持人就和我们全校同学说: “争当……”然后就是退队旗,扫墓结束了,我们恋恋不舍地离开了纪念碑。

  我们举行完扫墓,就去荔枝文化乐园进行春游活动。之后,我们跟同学们散开了,我们全班有五个小组,每个小组8人一组。我们一起去玩碰碰车,小彬就坐在我后一辆的碰碰车。我行驶得很慢,小彬就非撞我不可,我被他撞得头昏脑涨,终于停下来了。我们又一起行动了,无论怎么样,我们都是在一起了。旅游完毕,我们就回学校了。

  啊!今天真是一个既严肃又高兴的日子啊!

我们小学作文 篇3

  夏天——我们的季节

  夏天是个火热的季节。晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把大地烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的曝晒,叶子都卷成细条了。柳叶打着卷,小花低着头,湖水冒着热气,小鱼该不会被煮熟了吧?别急别急,蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面转圈,这是他在报告:好消息——就要下雨了,就要下雨了。

  对,夏天也是个雨的季节,夏雨不像秋雨一样,散乱如发,夏雨骤然而作,戛然而止,来的粗犷,豪爽,去的干净、利索。几场暴雨之后,山勾里郁郁葱葱,小树也不知不觉得长了一大截,大树下多么阴凉,空气里有植物于泥土的清香。

  夏天是花朵的季节,人们说春天的花美,你看,夏天的花也十分美,红的'、白的、黄的、绿的······不时迎来一群美丽的蝴蝶。

  夏天更是我们的季节,大家在花园、亭子里说说唱唱,欢乐无穷啊!

我们小学作文 篇4

  在我们的班级里个个都是“小能人”,不管是从成绩差的还是成绩好的,每个人都有自己的特长,拥有别人所没有的优势。瞧!上星期举行的队会课,那是一堂有趣的《小品大会》,它让我留下了深刻印象,那一次,我也不例外,跟着他们一起凑热闹,我这一组演的小品名叫“诗的体会”,那次的主持人是:蒋雨轩和林子润,他们俩主持得井井有条,有趣滑稽,让人不禁捧腹!蒋雨轩先拿了把椅子坐了下来,然后,漫不经心地翻开他拿手里捧着的一本。

  《水浒传》,笑着对林子润说:“今天呀,你可是第一天开饭馆哟!我特地前来为你庆贺!那让我看看你们的菜单,怎样?那~~来一盘花生米吧,先让我尝尝你们这的小菜!”过了一会儿,林子润就请上了曹恭博同学,为我们讲了一个有趣幽默,让我们笑得前仰后翻的笑话。蒋雨轩笑道:“光这一盘冷碟是不够的,那让我点个‘大杂会’吧!”于是,我们这一大群人马,匆匆的冲了上去,就像一窝蚂蜂,曹一凡说:“陈秘书,陈秘书,陈秘书……,就这样,我们的表演慢慢地拉开了帷幕,中间有说有笑,我还和文文跳了一支舞,我们的表演渐渐到了尾声,过了没一会儿,我们就在同学们的欢笑中,表演完毕了!接着,两位“大名鼎鼎”相声演员,一前一后地走上讲台不紧不慢地说着,施展着他们的.财华,弄得我们忍不住就要哈哈大笑。蒋雨轩说:“这道菜不错,不错!现在,我要让你亲自做一道菜,让我来品尝品尝你这位大厨的手艺。”“那好吧!”接着,他们两人就唱起了双簧。“我只说不做。”蒋雨轩说。“我只做不说。”林子润说。“我飞到了太平洋。” 蒋雨轩说,于是,林子润就做出了飞跃的动作,简直太有趣了,他们演了一个活话题,蒋雨轩蹲在讲台底下讲,林子润在上面做动作,两个人配合的不谋而合,真是厉害。蒋雨轩说:“当今社会,有人就喜欢搞头型,淑女式、爆炸式……”

  林子润就东摆一下,西摆一下,做的那个动作简直就是让人看了就得露牙齿。现在,我才真正体会到我们班的“小能人”有很多,特别是这对“活宝”,既是主持人的料,也是小品演员的料,这样看来,他们明年也可以登上春晚的节目了!他们可真是名副其实的“小能人”!

  点评:王子珺详详实实地为我们描述了一堂让我们难以忘记的、让我们捧腹大笑的队会,用细腻的语言把我们带回到那节队会中去,同时展现了两位小能人的独特魅力!

我们小学作文 篇5

  我们班的同学们搬来了许多盆花,有吊兰、菊花、仙人球、仙人掌......我最喜欢的就是仙客来,这盆花。

  我来介绍一下吧!先看它的茎,一根根茎从泥土里钻出来,它的茎多种颜色,有微红和嫩绿色的',好像一根根吸管。仙客来的叶子很特别,心状的叶子边缘长满了细锯齿。再来看它的花,是红色的花心,它的花朵更是鲜艳无比,长长的茎托着紫红色的花朵,竞相开放,每朵花都有五片花瓣。它的姿态有的昂头望黑板,好像听老师讲课,有的低头沉思,好像在思考问题,没有开的花,藏在叶子底下,好像羞答答的小姑娘低着头。

  仙客来不但美丽,还有顽强的生命力,给我们班带来美的享受,我喜欢我们班的仙客来。

我们小学作文 篇6

  随着乐曲开始,主旋律在高音区显得轻快流畅。我眼前仿佛出现了一幅画面,画面上是一个春光明媚的清晨,妈妈带着孩子们到森林里游玩。森林里的小河在叮叮咚咚的为正在唱歌的小百灵伴奏,湿润的空气散发出阵阵清香。小孩子们高兴极了,抑制不住内心的喜悦,情不自禁的跳起舞来。 年纪最小的花花活泼可爱,她拍着小手围着妈妈跳起舞来;虎头虎脑的`明明扭动着笨拙的身躯,时而向前走,时而往后退,草地上发出嚓嚓的响声。娇娇充满稚气的脸上露出喜悦的神情,她向前蹦跳了几步,头往地上一低,在地上打了个滚,跳的可欢快了。花花摆着裙子一扭一扭的与乐乐跳起华尔兹。

  此时,乐曲的力度更强了,主旋律几乎放慢了二分之一。我仿佛看到了妈妈也加入了这欢乐的队伍,摇摆着,跳动着。孩子们见妈妈也舞动起来了,都边鼓掌边跳着舞给妈妈助兴。

  突然,下雨了,沙啦啦,沙啦啦......这种音乐清脆的很,只要你用心倾听你还会发现里面有雨点拍打水面的声音,叮咚叮咚...不一会,雨停了,风也屏住呼吸,树上可欢快起来了,许多鸟儿在树上快活的转起来,仿佛倾吐这浴后的欢快。

  乐曲结束了,我还沉浸在美妙的乐曲之中。

我们小学作文 篇7

  “老师你是不是要回学校”我既深情有依依不舍的说。老师点点头。老师给我们每个人发了一个书签,书签的形状像小脚,它表示让我们脚踏实地,一步一个脚印,好好做人。

  顿时,我想起了Miss蔡这个月对我们班的照顾。每天早上,蔡老师总是早早的来到教师,催促我们读书。在中午的时候,蔡老师总是不耐烦的跟我们聊天,减少了我们的学习压力。放学时,无论多晚,蔡老师都帮我们带队。

  我们一定不辜负老师,我们永远忘不了蔡老师的.微笑!

  我们的实习老师蔡老师,走了快一个星期了。我们班同学是多们想念蔡老师,我也不例外,每当我看见蔡老师分给我们礼物——小脚丫,我就会想起蔡老师。

  蔡老师在我们班时,做事情都非常认真,一丝不苟。早晨,每当我来到学校时,我看见蔡老师早早的来到我们班级,监督我们读书。中午近校时,蔡老师也来到我们班级监督我们。下午,蔡老师把我们班带到学校门口,无论多迟,他总是把我们带出去。蔡老师身上,让我最难忘的是,蔡老师的一丝微笑。每当我看见蔡老师时,她脸上挂着一丝灿烂的微笑。让我们非常难忘!

  蔡老师您真是一位优秀的实习老师!

我们小学作文 篇8

  人世间,每一个光影都匆斥着和谐与温馨——朋友间的打闹,亲人间的和睦,同辈间谈侃,一点一滴,无不充满着和谐美。

  美,还有另外一种诠释。清晨,沙沙的晨风拂过叶尖,点落清水,飞扬着,带来了老人间拉百家常的话题,妇女们谈孩子的话题,儿童们兴奋的话题。平地上,别有一处风景。老人们亲昵地对着摇篮车里的孩子说话,一口一个宝贝;妇女怜爱地对玩耍中的孩子责骂,很是惹眼。我笑笑,对这么和谐的情景,世人又会有怎么样的要求呢?即便有,也是希望此情此景永驻此生。亲人间的温馨话语,是最美的'不落神话。纵然你身富千万,却毫无快乐,一切岂不是过眼云烟。得到的,有时候并非金,而是乐,能使你成为真正的“富”人。

  美,的诠释千奇百怪,五花八门,纵使你用上一生一世也皆为流云。盼,得美;美,得乐;乐,得富。美是和谐的,是温馨的,是美好的。人生皆为美。盼,大家齐用没来点缀生活,璀璨生命!

我们小学作文 篇9

  潘老师是我们的数学老师,她数学教得很好。她就像我们的妈妈一样爱我们。我们大家都喜欢她。如今我们上三年级了,可是潘老师却没有继续教我们,她又去教一年级的小弟弟小妹妹去了。我们非常的想念她。教师节到了,我想对我们的潘老师说一声:“教师节快乐!您辛苦了!”

  潘老师,您没有再接着教我们的数学,但您的`一言一行我们都记得。您很漂亮,戴着一副好看的近视眼镜。说话也很温柔,不管是给我们教知识,还是给我们讲做人的道理。我们都很听您的话。

  您还记得我吗?潘老师,我叫梁晋豪。记得有一次,潘老师来给我们上课的时候,手里抱了很多书,走路不方便。我看见了就上前帮老师您抱书。您还夸我“真能干”!还有一次老师您讲课讲得很辛苦,我主动给您送去一杯水。您摸摸我的头亲切地说:“孩子,谢谢你!”您可知道我的这些行为都是您平时教育我的啊!老师,谢谢您!是您教会了我怎样尊老爱幼,尊敬师长,团结同学。

  今后我要好好学习,天天向上。听老师的话,做更多让老师开心的事。最后我要真诚地向潘老师说一声:“潘老师,我爱您!”