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小学作文

时间:2024-03-20 15:39:35 小学作文 我要投稿

[优秀]实用的小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优秀]实用的小学作文

小学作文 篇1

  距离,在我看来,就是母亲对家的向往。

  秋日的雨水,滴在手心,显得分外的寒冷。打开窗,伸出手掌,就能触到窗边略显枯黄的树叶,雨滴打在上面,“啪啪”的脆响划过耳边。远处,大青石上的青苔绿得亮丽,但没有根的它们,在这雨中或许正在哭泣,我如是想。

  “嗖”一片枯黄的树叶再也经受不住雨点的重击,从枝头滑落。我伸出手,轻轻托住树叶,看着泛黄的纹路,不经意地便有了些许的惆怅。

  “在难过吗?至少他们可以回到土壤中去,可以回家呀。”母亲不知何时来到了我的身旁,口中呢喃的话语,不知是对我,对落叶,亦或是对着她自己。我松开手,落叶从手中缓缓飘落,在风中,去到远方。

  母亲看着我,转过身去,那时懵懂的我没有看到母亲的眼角,泪珠滑落。

  秋天的雨夜,分外的冷。

  半夜,我常爬起去我爸妈的.房间上厕所。那天也没有例外,轻轻的推开门,正揉着眼睛,凭着记忆寻找厕所的方位。偶然间察觉,窗户旁竟有些许光亮,走过去,母亲正坐在窗边,轻轻地抽泣着。我知道,母亲是在想家了。那一年,外公去世,当时交通并不发达,地处他乡的母亲没能回去看上一眼。

  “我想家了,想念故乡的泥土了”母亲的声音混着抽噎,眼泪打在了手中攥着的卡片——我拿过来,看到的是一张写有大巴车的车牌。

  836公里——我想,这个距离,一定如同烙印一般刻在母亲心中。对家的向往,跨越时间、空间落在了这张小小的车牌之上。

  天亮了,望着母亲忙碌的身影,我知道,那个无所不能的女强人又回来了。心中沉甸甸的距离,让她对生活继续充满热爱。

  推开门,走出去,看着昨夜风雨过后满地的落叶,捡起一片小心翼翼地埋入泥土之中。手中,布满了故乡的芬芳。

  我望着远方,836公里外,是母亲出生的地方,这个距离泛着光芒……

小学作文 篇2

  在炎热的夏天,蚂蚁们仍是辛勤地工作着,每天一大早便起床,紧接着一个劲儿地工作。蟋蟀呢?天天“叽哩叽哩,叽叽、叽叽”地唱着歌,游手好闲,养尊处优地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是个快乐的夏天啊!蟋蟀对蚂蚁的辛勤工作感到非常奇怪。

  “喂!喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?偶尔稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,一点也不休息。他们说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天作准备啊!”“我们实在没有多余的时间唱歌、玩耍!”蟋蟀听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“啊!真是笨蛋,干吗老想那么久以后的事呢!”

  快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天终于来了,北风呼呼吹着,天空中下着绵绵的`雪花。蟋蟀消瘦得不成样子,到处都是雪,一点食物都找不到。“我若像蚂蚁先生一样,在夏天里贮存食物该多好啊!”蟋蟀蹒跚地走在雪地上,眼看就要倒下来。

  一直劳动着的蚂蚁,冬天来了也不在乎。积存了好多食物,并且建了温暖的家。当蟋蟀找到蚂蚁家时,蚂蚁们正快乐地吃着东西呢!“蚂蚁先生,请给我点东西好吗?我饿得快要死了!”蚂蚁们吓了一跳。“咦!你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗?你在夏天里一直唱着歌,我们还以为你到了冬天会是在跳舞呢!来吧!吃点东西,等恢复健康,再唱快乐的歌给我们听好吗?”面对着善良亲切的蚂蚁们,蟋蟀忍不住流下欣喜的眼泪。

小学作文 篇3

  在写作班上,老师说:“来玩一个游戏,叫照镜子。”

  游戏一开始,教室一下子变得静悄悄的。老师先做了轻轻摸头的.样子,然后再像老虎一样扑过来!又做了慢慢抬脚的动作。再做了用力呼吸的动作。再做了轻轻地蹲在地上的动作。然后又做了飞快的眨眼动作,再像猛虎下山一样,从这边跳到那边。

  老师做的这些动作我们都要做,可是老师突然来了一个转身动作,我一不小心把左手转成了右手,就差这一点点就可以过关了。

  今天的比赛虽然我输了,但是我觉得这个游戏也非常的有趣!

小学作文 篇4

亲爱的圣诞老人:

  你好!你最近一定忙的不亦乐乎吧!虽然圣诞节还没到。但是我提前向你许愿了!亲爱的圣诞老爷爷,我是一个爱幻想的女孩。我有一个愿望,他在我心里已经埋藏了很久很久。我一直希望我能拥有一个美丽,温馨的小房间。首先,我希望我的卧室充满阳光的色彩和温暖,因此他应该有一扇宽大而向阳的窗户,墙面是乳白色的,与阳光相互辉映。窗帘的.底色也是乳白色的,上面画有许多可爱的人物:大白、胡巴、小黄人……

  接下来的就是卧室中最重要的东西--------床!我的床一定要可爱舒适,宽大柔软,睡在上面就像睡在微微波动的大海上一样。床罩的颜色要和窗帘基本一致,我还可以透过轻轻飘动的窗帘空隙,看看天上的星星和月亮进入梦乡。圣诞老爷爷,希望你今年圣诞节第一个来到我的窗前。

小学作文 篇5

  我们相处快有三年了,我的同桌,我今天在这里有一肚子的话想和你说,其中,我最想大喊一句的话是:请不要再烦我了。

  那天,上课的时候,老师在讲台上绘声绘色的说着,我也在认真的听着。只有你,我的同桌,作为一个上课不安分地人,你东张西望,似乎在寻找这什么有趣的东西,只见你那葡萄般水灵灵的眼珠子来回一转,忽然,一个想法在你眼前一闪而过,把原本看向其他地方的目光转移到我的身上。

  你猫着身子,眼睛不时地瞄一眼老师,似乎在做一件重大的事情,生怕被别人知道似的。你的身子微微前移,两腿向后,用双手打了我一下,我抖了抖身子,眉头皱了皱,但我根本没把这个当回事。你觉得这还不满足,像泄了气的皮球一般,耸了耸肩膀,又打了我一下,这次比上次要重。一股钻心的疼溢满了我的全身,我咬紧牙关,脸气得红到了耳根,头发似乎在下一秒要马山竖起来似的,整体一看,活像一头发疯的.石子。我的脸上写满了愤怒。手不由得握成了一个拳头,转过头看着你。你似乎认为这已经达到了你的目标,便得意地扬了扬眉毛,脸上有三个小月牙,还露出了满口的小白牙,手指还向里弯了弯,腿不住的抖动起来,一幅挑衅的模样。

  你当时思考过我的感受吗?

  我忍不住了,打了你一下,你脸上的五官都扭曲了,但是还是反抗着。就这样,被老师发现了,严厉的批评了我们。当时我心里别提有多难受了。

  同桌啊,我真想让你体会一下我的感受,我要学习,请不要在课堂上烦我了。

小学作文 篇6

  我今天放学回家路上我告诉妈妈今天周老师说我和蔡畅可以的奖品。

  妈妈:“问我为什么可以的奖品”,我告诉妈妈老师说我坐的.端正,妈妈很高兴,她说她也奖励我,问我想要什么?我说:“天热可以买个原味的圣代冰激凌吗?”妈妈说“可以”。只要表现好就可以。我吃着冰激凌心里美滋滋的。

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[优秀]实用的小学作文

小学作文 篇1

  距离,在我看来,就是母亲对家的向往。

  秋日的雨水,滴在手心,显得分外的寒冷。打开窗,伸出手掌,就能触到窗边略显枯黄的树叶,雨滴打在上面,“啪啪”的脆响划过耳边。远处,大青石上的青苔绿得亮丽,但没有根的它们,在这雨中或许正在哭泣,我如是想。

  “嗖”一片枯黄的树叶再也经受不住雨点的重击,从枝头滑落。我伸出手,轻轻托住树叶,看着泛黄的纹路,不经意地便有了些许的惆怅。

  “在难过吗?至少他们可以回到土壤中去,可以回家呀。”母亲不知何时来到了我的身旁,口中呢喃的话语,不知是对我,对落叶,亦或是对着她自己。我松开手,落叶从手中缓缓飘落,在风中,去到远方。

  母亲看着我,转过身去,那时懵懂的我没有看到母亲的眼角,泪珠滑落。

  秋天的雨夜,分外的冷。

  半夜,我常爬起去我爸妈的.房间上厕所。那天也没有例外,轻轻的推开门,正揉着眼睛,凭着记忆寻找厕所的方位。偶然间察觉,窗户旁竟有些许光亮,走过去,母亲正坐在窗边,轻轻地抽泣着。我知道,母亲是在想家了。那一年,外公去世,当时交通并不发达,地处他乡的母亲没能回去看上一眼。

  “我想家了,想念故乡的泥土了”母亲的声音混着抽噎,眼泪打在了手中攥着的卡片——我拿过来,看到的是一张写有大巴车的车牌。

  836公里——我想,这个距离,一定如同烙印一般刻在母亲心中。对家的向往,跨越时间、空间落在了这张小小的车牌之上。

  天亮了,望着母亲忙碌的身影,我知道,那个无所不能的女强人又回来了。心中沉甸甸的距离,让她对生活继续充满热爱。

  推开门,走出去,看着昨夜风雨过后满地的落叶,捡起一片小心翼翼地埋入泥土之中。手中,布满了故乡的芬芳。

  我望着远方,836公里外,是母亲出生的地方,这个距离泛着光芒……

小学作文 篇2

  在炎热的夏天,蚂蚁们仍是辛勤地工作着,每天一大早便起床,紧接着一个劲儿地工作。蟋蟀呢?天天“叽哩叽哩,叽叽、叽叽”地唱着歌,游手好闲,养尊处优地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是个快乐的夏天啊!蟋蟀对蚂蚁的辛勤工作感到非常奇怪。

  “喂!喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?偶尔稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,一点也不休息。他们说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天作准备啊!”“我们实在没有多余的时间唱歌、玩耍!”蟋蟀听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“啊!真是笨蛋,干吗老想那么久以后的事呢!”

  快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天终于来了,北风呼呼吹着,天空中下着绵绵的`雪花。蟋蟀消瘦得不成样子,到处都是雪,一点食物都找不到。“我若像蚂蚁先生一样,在夏天里贮存食物该多好啊!”蟋蟀蹒跚地走在雪地上,眼看就要倒下来。

  一直劳动着的蚂蚁,冬天来了也不在乎。积存了好多食物,并且建了温暖的家。当蟋蟀找到蚂蚁家时,蚂蚁们正快乐地吃着东西呢!“蚂蚁先生,请给我点东西好吗?我饿得快要死了!”蚂蚁们吓了一跳。“咦!你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗?你在夏天里一直唱着歌,我们还以为你到了冬天会是在跳舞呢!来吧!吃点东西,等恢复健康,再唱快乐的歌给我们听好吗?”面对着善良亲切的蚂蚁们,蟋蟀忍不住流下欣喜的眼泪。

小学作文 篇3

  在写作班上,老师说:“来玩一个游戏,叫照镜子。”

  游戏一开始,教室一下子变得静悄悄的。老师先做了轻轻摸头的.样子,然后再像老虎一样扑过来!又做了慢慢抬脚的动作。再做了用力呼吸的动作。再做了轻轻地蹲在地上的动作。然后又做了飞快的眨眼动作,再像猛虎下山一样,从这边跳到那边。

  老师做的这些动作我们都要做,可是老师突然来了一个转身动作,我一不小心把左手转成了右手,就差这一点点就可以过关了。

  今天的比赛虽然我输了,但是我觉得这个游戏也非常的有趣!

小学作文 篇4

亲爱的圣诞老人:

  你好!你最近一定忙的不亦乐乎吧!虽然圣诞节还没到。但是我提前向你许愿了!亲爱的圣诞老爷爷,我是一个爱幻想的女孩。我有一个愿望,他在我心里已经埋藏了很久很久。我一直希望我能拥有一个美丽,温馨的小房间。首先,我希望我的卧室充满阳光的色彩和温暖,因此他应该有一扇宽大而向阳的窗户,墙面是乳白色的,与阳光相互辉映。窗帘的.底色也是乳白色的,上面画有许多可爱的人物:大白、胡巴、小黄人……

  接下来的就是卧室中最重要的东西--------床!我的床一定要可爱舒适,宽大柔软,睡在上面就像睡在微微波动的大海上一样。床罩的颜色要和窗帘基本一致,我还可以透过轻轻飘动的窗帘空隙,看看天上的星星和月亮进入梦乡。圣诞老爷爷,希望你今年圣诞节第一个来到我的窗前。

小学作文 篇5

  我们相处快有三年了,我的同桌,我今天在这里有一肚子的话想和你说,其中,我最想大喊一句的话是:请不要再烦我了。

  那天,上课的时候,老师在讲台上绘声绘色的说着,我也在认真的听着。只有你,我的同桌,作为一个上课不安分地人,你东张西望,似乎在寻找这什么有趣的东西,只见你那葡萄般水灵灵的眼珠子来回一转,忽然,一个想法在你眼前一闪而过,把原本看向其他地方的目光转移到我的身上。

  你猫着身子,眼睛不时地瞄一眼老师,似乎在做一件重大的事情,生怕被别人知道似的。你的身子微微前移,两腿向后,用双手打了我一下,我抖了抖身子,眉头皱了皱,但我根本没把这个当回事。你觉得这还不满足,像泄了气的皮球一般,耸了耸肩膀,又打了我一下,这次比上次要重。一股钻心的疼溢满了我的全身,我咬紧牙关,脸气得红到了耳根,头发似乎在下一秒要马山竖起来似的,整体一看,活像一头发疯的.石子。我的脸上写满了愤怒。手不由得握成了一个拳头,转过头看着你。你似乎认为这已经达到了你的目标,便得意地扬了扬眉毛,脸上有三个小月牙,还露出了满口的小白牙,手指还向里弯了弯,腿不住的抖动起来,一幅挑衅的模样。

  你当时思考过我的感受吗?

  我忍不住了,打了你一下,你脸上的五官都扭曲了,但是还是反抗着。就这样,被老师发现了,严厉的批评了我们。当时我心里别提有多难受了。

  同桌啊,我真想让你体会一下我的感受,我要学习,请不要在课堂上烦我了。

小学作文 篇6

  我今天放学回家路上我告诉妈妈今天周老师说我和蔡畅可以的奖品。

  妈妈:“问我为什么可以的奖品”,我告诉妈妈老师说我坐的.端正,妈妈很高兴,她说她也奖励我,问我想要什么?我说:“天热可以买个原味的圣代冰激凌吗?”妈妈说“可以”。只要表现好就可以。我吃着冰激凌心里美滋滋的。