小学的作文

时间：2024-03-08 07:31:24 小学作文我要投稿

[精华]小学的作文4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精华]小学的作文4篇

小学的作文篇1

　　你还在为写写景作文而不知如何下笔嘛?小学生写景作文为您整理一篇了滴滴答答的天籁之音的文章，只要您好好阅读参考，一定可以写出一篇优秀的小学写景作文。具体内容如下：

　　天阴沉沉的，天上的乌云你挤我，我挤你的，整个天空都装不下。电母一闪，雷公一敲，整个表演的片头已经开始了。

　　燕子往低处飞走了，蚂蚁早已搬新家了，鸭子欢叫后回家了，动物们准备好了，正等待着精彩的表演。主角来了，“滴，滴答，滴滴答答……”。精彩的部分要到了，雨欢快地下着，下在许多“乐器”上，发出了普通乐器都弹奏不出的音乐。“啪嗒”，是谁?又是谁在插播音乐?红的.，黑的，绿的，紫的……五彩缤纷的，如同一朵朵鲜花，使整个“舞台”变得色彩斑斓。“花儿”在雨中漂来漂去，发出“嗒嗒嗒”的声音，似乎在诉说这些天发生的事。雨不停地下着，风也报名参加了此次表演。风轻快地吹着，虽然它没有春风一样的温暖，但它比寒风更加温和。雨打在窗户上，雨点儿从上往下滑，形成了一幅幅美丽的水帘画。从天落下的雨最终投入大地母亲的怀抱，消失了……

　　夜晚，人们伴着“催眠曲”入睡，只有雨还在哗哗地下着。第二天的新生活又开始了……以上就是小编为大家提供的滴滴答答的天籁之音一览，希望你能喜欢。还有更多精彩的内容发布在这里，请大家继续关注查小学写景作文栏目。

小学的作文篇2

　　我有一个闪光点——会合理安排时间。

　　有一次，我考试时，看到了试卷要求八十分钟做完。我想：只有八十分钟，要好好利用。我看了一下试卷，发现基础和阅读题比习作多三倍，我想：基础和阅读题这么多，用五十分钟，习作就用三十分钟吧。我再看了看试卷，又想：习作一定要用不止三十分钟，就用四十分钟习作，四十分钟做基础和阅读。我开始动笔了。做到阅读最后一题时，我看了钟，发现已经过了三十八分钟。我绞尽脑汁，终于在四十分钟内做完基础和阅读题。我仔细地看了题目，就开始写作。过了三十七分钟左右，我写完了作文，开始检查。“还有三分钟就收卷了。”老师话音刚落，很多同学都在抱怨：“我的作文还有一大段才写完。”我暗暗高兴。我检查了一遍又一遍，修改了几个错误的地方，老师就收卷了。我想：还好我合理安排了时间，不然我就检查不了了。

　　平时，我合理安排时间做作业，让我做完了有时间看书；我合理安排时间，在校内就可以多做一点作业；我合理安排时间，就不会感到无聊……

小学的'作文篇3

　　无穷的欢乐，开心的时刻，美妙的瞬间，这就是我的乐园——HiFun游乐场。它的名字很趣味，全是英文，Hi就是让你欢乐无限；Fun就是趣味的意思。听到这个趣味的名字，我赶紧约朋友一齐来玩，期望它带给我们不一样的欢乐！

　　一进大门，我们就被热闹豪华的气派惊呆了：高级的游戏设备、整齐的体验区，让我们目不暇接。一个个漂亮的五彩斑斓的装饰，不断映入我们的眼帘。再看看别的小朋友，有的高兴得像喝了蜜一样，有的则害怕得小脸苍白……我和朋友迫不及待地冲进了乐园。

　　我们先来到了滑梯区。滑梯可是我从小玩到大的老朋友了，所以我决定用这个简单又熟悉的项目开启这个刺激的游戏之旅。我一下子看到了那不起眼的橙色滑梯，一个健步冲了上去。可是我刚坐稳，就发现大事不好。原先这个滑梯那么长、那么陡、那么颠！“啊，救命！”我不禁尖叫起来，细心脏快跳出来了！这时我已经到达了地面，朋友看着我惊慌失措的模样直笑：“咯咯咯……你以后可得细心点儿了。”我也感叹道：以后可不能再小瞧任何事了。

　　然后我们来到了柱子区，一共有8根柱子，要从最矮的柱子爬到最高的'柱子上头。“喂，你看最高的那根柱子有3米呢！”朋友激动地说。听到3米这个天文数字，我不禁打了个寒战。轮到我了，我手脚并用一点一点往上爬，心里却一向想着3米那个天文数字，象揣着一只兔子，不停地蹦来蹦去。一不留神，我一只脚踩空了！幸好我的手及时抓住了柱子。啊，虚惊一场！不知不觉地我已经爬上了顶端。“哦，成功了！”朋友喊道。咦，可是他人呢？哦，原先3米太高了，朋友已经变成了一个小圆点。我不敢再往下看，感觉一切都离自我那么远。“跳下来吧！”工作人员说。没办法，我只好硬着头皮跳了下去。我连眼睛还没眨呢，就稳稳地落在了地上！“刚才好刺激啊！”我对朋友说。

　　HiFun，果然带给我们不一样的欢乐。玩的时候，我忘记了所有烦恼，感受到了真正的欢乐！

小学的作文篇4

　　我知道无论你是看到“水刀”二字,还是听到“水刀”二字的时候,都会发出这样的疑问:“水刀?应该是‘冰刀’吧?一定是写错字了!”

　　你没有听错、看错,我也没有说错、写错,我的名字的确就叫“水刀”。

　　你猜对了,我的名字的确与制造我的“材料”——普普通通的水有关。

　　你早就知道水具有为生命的存在和延续提供保证的“本领”,但是未必知道水还具有“刀”的功能。其实,我的“工作原理”非常简单,就是让水在高压条件下形成高压水流,利用高压水流喷射时的冲力做切割工作。

　　我的工作程序是这样的:先在电脑辅助设计系统中输入与实际工作需要有关的一些数据,由该系统自动生成诸如切割形状、深度、精度、压力要求等方面的“指令”;然后由油泵增压发生超高压系统按照“指令”对水“施压”;待水压达到“指令”设计要求的时候,由特型三维数控机床中的针箍状喷嘴对切割点实施高压喷水,并按要求完成工作任务。

　　在我身上有这样两项“核心技术”:第一是针箍状喷嘴,它必须用蓝宝石或人造宝石制成,因为高压水流以每秒钟1 000米高速离开喷嘴时的压强为310兆帕,其他材质是耐不了这样的高压的;它的'直径应在0.076毫米至0.635毫米之间,除此之外会影响到压力和效果。第二是水压,因为每分钟要从针箍状的喷嘴里喷射出80升的水,所以产生高压水流的压力泵功率不应小于150千瓦。

　　最后说说我的用途。我不仅可以轻松自如地切割各种材料,如几厘米厚的钢板、厚重的石块、坚硬的金刚石等,还可以切出各种带曲线的图案和带花纹的原件及在精密度要求很高的航天器上安装的各种零部件等。加拿大的外科医生已经开始用我来代替锋利的手术钢刀做外科手术了。

　　我“水刀”的历史虽然很短,但我“多才多艺”,而且环保、安全、节能,我对自己的未来充满信心!

　　这篇习作符合训练要求,其突出特点有三:一是说明对象选择得好。“水刀”以及“水刀技术”的确是一种崭新的工艺技术,在人们的科学普及意识日益增强的今天,对类似的工艺技术进行普及性的介绍是很有意义的。二是呈现方式选择得好。怎样才能把“水刀”以及“水刀技术”说明白呢?作者选择了“自述”的方式,因为是“自述”,自然地就拉近了科学与读者之间的距离,其可接受性自然比其他呈现方式要强了些。三是说明方法运用灵活,说明语言幽默风趣。这不仅增强了文章的吸引力,也增强了说明的准确性。

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