（精品）难忘的小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的难忘的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的小学作文 篇1
“难忘”是一个什么概念？朋友说它就像一张白纸上滴上一滴黑点，永远也抹不去。不错，它确实如朋友所说，是一个永恒的概念。
那天的早上妈妈对我说：“天气预报说今天要下大雨，记得带伞。”可我望着天空万里无云，我就把妈妈的话抛在脑后。到了最后一节课，雨突然下了起来，过了一会儿，雨越下越大，瓢泼大雨。正在上课的我已无心听老师讲课。
时间过得如蜗牛爬行那样，好不容易熬到了下课。其他的同学，有伞的自行回家，没伞的同学被家长接回了家。最后只剩下了我一个人。我一个人蹲在教室的教室的角落里，周围十分安静，连一根针掉在地上都能听得清清楚楚。过了很久很久还是不见妈妈的身影，我的眼泪哗哗的直往下流。就在这时眼前忽然浮现出一个熟悉的身影--妈妈。
妈妈把手中的`雨伞放在了我的手中，我和妈妈两个人一起走在雨中，妈妈的嘴里还不停唠叨：“你这孩子，说了让你拿伞，你不拿，你这孩子……”
这件事情已经刻在我的脑袋里，你对我的爱我永远不忘，等我长大了一定要好好报答您。
难忘的小学作文 篇2
今年暑假，我过得丰富多彩。特别是参加了区里举办的历时一个星期的“青少年网上夏令营活动”，令我难以忘怀。
这天早上，我很早起了床，刷洗完毕，吃了早餐，和黄锐文、徐羽翔乘车去参加夏令营活动。车在路上风驰电掣一般，很快到了区妇女儿童活动中心。走进这座大厦的大门，给人一种富丽堂皇的`感觉。你看，天花板上有钻石玻璃灯，十分美丽，这里的设备设施很多，有展览厅、游艺室……我们都没有闲心观赏和游览这些，迅速赶到了我们的活动地点。
我们来到二楼的电脑室，开始了“网上夏令营”活动。第一天上课了，老师先向我们介绍这次夏令营活动的意义和学习的课程以及开展活动的要求等。介绍完了，我们正式上课，老师教给我们电脑的基本知识，我们学得可认真呢！第二天，老师教我们上网。我们上的网站是中华网，网上有许多知识，也有许多明星的报道。我们目不睱给，在网海里畅游一阵，收益不小。第三天，老师教我们在网站163.COM上申请免费邮箱，邮箱也就是电子邮件，它可以很快地给你的亲人、朋友等寄去邮件。比起我们投到邮政邮箱里要方便多了。第四天，我们申请了QICQ号码，在这里能认识许多朋友，还可以通过电脑跟新朋友谈话呢！接下来两天，老师让我们自由活动。我们抓住这个宝贵的机会，如饥似渴地学习了电脑知识，废寝忘食地练习了电脑操作，左右逢源地接交了不少网上朋友，顺利圆满地完成了各项任务。最后一天，我们考试了。老师布置了两个网上的任务，一是到清华大学的图书馆里借书，二是给老师发一封电子邮件。我、黄锐文和徐羽翔同学都很快完成了，心里甜滋滋的。可是，一想到这次夏令营活动马上就要结束了，我们心里又有些不高兴。放学后，大家都难舍难分，那情景可感动人呢！
这次夏令营活动已经结束很久了，但是我直到现在怎么也不能忘记。
难忘的小学作文 篇3
“不独光阴朝复暮，杭州老去被潮催。”时光匆匆而过，六年小学生活弹指一挥间，但我的记忆犹新，还记得老师的谆谆教诲、肺腑之言，与同学的欢声笑语……想起这些我的心里百感交集。一时间许多美好的回忆浮现在我的眼前：不必说体育课上曾留下我们矫健拼搏的英姿，也不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的声音，更不必说操场上曾留下过我们玩耍的.脚印……
忘不了那个阳光明媚的早晨，学校举行第一届趣味运动会，我参加的是接力比赛，虽然是因铭键掉下了两次棒而遗憾失败。但友谊第一，比赛第二，同学们也只是注重过程，而不是注重结果，尽管是输了，同学们还是手舞足蹈，欢呼雀跃。
忘不了那一堂堂生动的语文课；老师对我们语重心长的话！我也明白了书上的内容重要，但它让你明白的道理也固然重要。六年级我学到了：只有见微知著、善于发问，解答若干个问题之后，你就会发现真理！只要坚持不懈、锲而不舍，你就能成功……
忘不了、忘不了，什么也忘不了，小学生活即便真正结束，可曾经的一幕幕，一件件大大小小的事永远都不会忘记，不会忘记小学的酸甜苦辣咸。小学生活就像一粒最甜的“糖”，一不小心吞了进去，怎样也出不来。
难忘的小学生活变成了一颗“结晶”凝固在那里，谁也挪移不走，哪怕一点点，也永远不会融化。
难忘的小学作文 篇4
我想每个人都会有属于自己的难忘的一瞬间吧！它就象是一个烙印，永远留在我们的心中……
两年前的寒假。那时候的我，还是一个不知道天高地厚的十岁小女孩。妈妈从小就带我去学钢琴，钢琴老师整天表扬我，说我悟性很好，因此我就那么一点小小的骄傲。那时，我学钢琴也学了四年，妈妈和老师一致决定让我参加“青少年华人艺术节”。
在选曲子的时候，为了更加好的表现我的技巧，老师选了一首有三段不同风格的曲子。第一段是欢快的，第二段是柔和的，第三段是机灵的。
我一开始天天练2个小时，把曲子练得超熟的。然后到了后来，随着越来越多人的表扬，我骄傲了。妈妈每次在我练琴的'时候都会叫我练久一点，而我总是不听，还说：“你真烦！”
比赛当天。
我听见那些参赛手镇定自若地弹奏出优美的旋律。我的双手握得紧紧的，我，应该不可以吧……
“下面是11号选手何昕儒小朋友”这句话象是魔咒，在我心里环绕，我的腿也不停往前机械地走着。我上台，麻木地接过话筒，说道：“大家好，我叫何昕儒，为大家演奏《小奏鸣曲》。”说完，我放下话筒，一下坐在琴凳上，老师教过我，要先把琴凳的位置调对，再开始弹的。可我明明感到琴凳的位置不对，手却开始不听使唤的弹。
一曲下来，我收起手，鞠了鞠躬，便下去了。没有掌声，只听见我的哭声。
领奖当天。
我听着主持人念获奖者的名字，没有我。我强忍着泪水，是啊，之前没有好好练习，这个结果是我该得的吧……
我懂得了：成功来不得半点虚假……
这，便是我难忘的一瞬间……
难忘的小学作文 篇5
“砰……砰……”咦？是什么声音呀？想知道就跟我来吧！
一上课，老师捧出了一个大箱子，神秘地对我们说：“我们今天要玩一个游戏！”话音刚落，同学们都迅速打开了万分期待的箱子，里面装的是一个五彩缤纷的气球，于是，我们的心情就立刻紧张起来，一个同学试探地说道：“老师，不会是那个压气球游戏吧？”我们带着期待的眼神望着老师，老师满脸笑容地说道：“嗯哼，猜对了！怎么样，期待吗？”“期待！”我们异口同声地说道。
我们先看了规则：在2分钟之内，两个人背对背，把一个气球夹在中间，运到老师早已摆放好的椅子上，其中一人把放在椅子上的气球用力坐破，然后再由下一组来，挤破的气球越多，那一组获胜。
我们分成两大组，首先上场的是第一大组的李紫贤和郑振宇，他们一小步一小步地挪动着，终于到了椅子旁，用力一坐，“砰！”原来饱满的气球瞬间四分五裂，接下来轮到我们了，我的.手心冒出一层汗水，快速的走动，到了椅子旁，一个用力……一轮下来，我们的最终成绩是5个。接下来是刘颖一组了，她们摩拳擦掌，跃跃欲试，于是乎，她们飞快地“送”走一个又一个的气球，伴随着一声又一声的爆炸声，一阵阵笑声也不绝于耳，原来，她们走路的样子活脱脱像个大螃蟹……
老师宣布结果时，我们的心都揪了起来：“第二组获胜！”第二组爆发出了一阵吹呼声！
虽然这次比赛我们组没有胜利，但这次比赛的过程令我难以忘记！
难忘的小学作文 篇6
我有一个形影不离的好朋友，我们一起放学回家，一起吃饭一起玩。
可是有一天，我们正要放学回家，她故意把一张纸贴在我背上。一路上有不少人笑我，我不知道发生了什么事，直到回家换下衣服时才知道我背上有一张纸，我脸都气红了，火冒三丈。睡觉时，我不由自主的说：“我平时对她那么好，可是她竟然这样，故意把纸条贴在我背上，真是狗咬吕洞宾——不识好人心。”
第二天，我对她不理不睬，直到中午她终于忍不住了！她问我为什么不理她，她不好意思地说昨天她贴纸条在我背上的事，还很有诚意的.向我道歉。本来我并不大愿意理她，可见她这样，我的心揉成了棉花，原谅了她。
于是，我们和好如初，又成了形影不离的好朋友。希望我们的友谊天长地久！
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