精选跳绳小学作文锦集九篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的跳绳小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
跳绳小学作文 篇1
10月10日是我们学校三四年级跳绳比赛的日子。每个班要选出10名女生和10男生，我没有入选，只好在场做拉拉队。
比赛开始了。吴韵林出场了，她把绳子拉直等待。哨声一响，比赛开始了。她不停地挥舞着手中绳子。
过了一会儿，只见吴韵林满头大汗，汗流夹背，两边小脸通红。她跳的速度越来越慢了。我们很担心。我们大声喊：“加油！加油！。”可能是听到我们的'声音，她又开始加快速度，好像超过所有的人。哨子又响了，比赛结束。真是一场激动人心的跳绳比赛。
跳绳是我很喜欢的体育活动，以后我要经常练习，争取下次入选。
跳绳小学作文 篇2
每年我们学校都会有一次有趣而难忘的活动，而这次，是技术耐力的较量——跳绳。这个看似简单却有难度的运动，成为了这次比赛的.主题，我也被选上，前去和别人一决高下。明天就是比赛的日子了，我在家苦练，一会拿着跳绳练习，看看自己的实力；一会看看关于跳绳的技巧，想从里到外丰满自己。
今天就是比赛的日子了，我热完身后准备开始。同学就让我把绳给他，让他试一试，试完后说：“你这根绳子好重呀！”于是我换了一根轻的绳子，轻装上阵。到我上场了，我走上场地只听一声哨响，我便开始跳。我跳啊跳，由于我过度紧张，就连疲劳都感觉不到，心里只有一句话在提醒自己：加油，用力多跳几下，哪怕一下也好！金无足赤，人无完人，跳绳不可能十分顺心，我跳着跳着就碰到了后方的树，好在我很快又恢复过来。终于，我跳出了个好成绩。
虽然这次我没有得奖，但一向跳绳并不好的我，能跳出这样的成绩——一百五十下，我已经很满意了，下次我要争取跳两百下！同学们，如果你有什么不满的地方或有什么缺点，那么请和我一起奋斗吧！
跳绳小学作文 篇3
星期五，我们要进行跳绳比赛，我咬着手，紧张的要命，心想：“这下好了，我们平常都没练习，这下玩完了！”开始比赛了，第一组和第二组就跳了起来，哇！第二组的同学太牛了，她们不仅跳得快 ，而且摇得很好，结果是七十下，我目瞪口呆！
四五组比完了，终于轮到我们组了，：“预备，开始！”我们跳了起来。“一、二，哎呀！”我一下子变成了跳舞的样子。：“怎么了？”我看了看脚，是绳子拉住我的`脚了，我说：“没事，继续。”过 了一分钟，我们的结果是十四下。我说：“好，第四名……倒数第四名，不至于吧？”
下课后，我想：“如果下次还有跳绳比赛，我一定要练习！”
跳绳小学作文 篇4
星期二下午，我们班在学校的操场上进行了跳绳比赛。老师让我们站成两队，男生一队，女生一队，分别站在操场的两条红线上。比赛开始啦，每个评委念著名单上的姓名，随着老师的一声口令：“开始”！比赛的同学飞快地跳起来，围观的同学可热闹了，不断地喊着“加油”、“加油”！我等了一会，终于轮到我了，我激动地走上前，老师说：“开始”！我就立刻跳起来，在同学们的.加油声中我跳的更带劲了。我也特别兴奋，一分钟到了，我听到评委说，我跳了140下，我可高兴了。
这场激烈地比赛结束了，我很开心，因为我得了女生第一名。
跳绳小学作文 篇5
今天，我去同学家玩，看见小陶正在认真地跳绳，我看了非常羡慕，就对小陶说：“你能不能教我跳绳呢？”小陶爽快的'答应了。
这下子小陶好像是我的代课老师在教我一样。过了一会儿，他对我说：“绳子要拿紧，让后把绳子一甩，一跳就好了，就这样子做就好了。”我听了看了看之后说：“这样就好了，这也太简单了吧！”小陶严肃的说：“这跳绳可不简单啊！”我不相信，自己一试，只听“啊”地一声，我把绳子甩到头上，可小陶在那里跳，我垂头丧气地说：“我不跳了。”小陶走过来说：“我们做什么事都不是一朝一夕能做成的，所以我们要努力才能行。”
我听了小陶的话，继续开始练，果然比刚才好多了。今天，我不但学会了跳绳，还懂得了一个道理：做事不能半途而废，要坚持不懈才能成功。
跳绳小学作文 篇6
跳绳可以给我们带来快乐，它还可以起到保暖、增强体质的作用。
要说我喜欢跳绳这项运动，还要从一个故事讲起：在我上一年级的时候，我还是一个活泼无知的小朋友。刚开始上学的一天，我看见几个小哥哥在跳绳，我便好奇地上去问：“哥哥，这里什么呀？”他们说：“这是跳绳，它的玩法可多了，可以花样跳，双脚跳，跑跳等等。”我听了，心里对跳绳的事顿时扎了根，想我也跳跳看吧。
双休日又到了，我也叫妈妈给我买跳绳，妈妈同意了，到了家，我在妈妈的指导下，学会了一个一个地跳，跳的`时候，我屁股一撅才跳了几个就已经满头大汗了，上气不接不气了，我心里想跳绳看上去非常简单，其实还是挺难的嘛！于是我把跳绳带到学校练，渐渐地我会了连起来跳了，过了几天我可以跳得非常快了，又过了一段时间我可以花样跳了，最后我跳绳的时候，绳子在我手里好像活了一样，我中它慢它就慢，叫它快它就快。我也很爱惜我的跳绳，上面有灰尘的时候，我就会用布小心地擦着它。
每次我跳绳的时候，身上一会儿就会热乎乎的，肉也动起来了，都感觉到肉在不断减少。
我喜欢跳绳，靠你的了跳绳，我把我减“小将军肚”的事包给你了！希望你能帮我顺利地完成。
跳绳小学作文 篇7
今天下午活动课，班主任赵老师带领我们比赛跳绳。比赛前，老师把比赛的方法和规则做了交代。老师说：“一队先跳，另一队数数。”我们按照规定做了比赛的准备，只待老师一声令下。
比赛开始了，跳绳的同学像欢快的小鹿。绳子在同学们头上飞快地荡来荡去，跳跃的脚步轻快、敏捷，像小鸡啄米般不停地点着地面。跳绳的同学很紧张，我们数数的同学也很紧张，都目不转睛地盯着绳子，操场上一片数数声。老师一声令下：“停！”跳绳的汗流满面，也有的垂头丧气。
接下来轮到我跳了，因为太紧张，总给绳子绊住，只跳了30多下。
虽然我打了败仗，但今天仍玩得很开心。
1。小作者写的是一次小小的`跳绳比赛。素材看似平淡，但小作者通过简洁精练的语言和比喻的手法，写出了比赛过程中同学们的动作和神态，叙事清晰，使得文章平中见奇，可见小作者有扎实的文字功底。
2。本文详略得当，详写了比赛的场面，对于“我”跳绳一笔带过。我们在习作中也要抓住重点哦！
跳绳小学作文 篇8
以前，我看见别人跳绳都能一分钟跳100多个，我很羡慕也很想学，但是，我请妈妈教了我很多次我老学不会，就很不高兴，因这件事，我一听到什么跳绳考试，跳绳比赛，别人就争着报名，我就愁眉苦脸的。
上周星期四上体育课时，侯老师说今天要跳绳，我周围的人都特别高兴，包括男生，我惊呆了，要考试怎么办呢！真倒霉呀！考试开始了，我看见周围的.同学没有一个是像我这样跳绳的，有些人都看出来了我不会跳绳，幸好没有很多人知道我不会跳绳，很快时间就到了，“一百四十一”。别人报告了自己跳了多少个。我不好意思的说：“十五个”听到同学们的嘲笑声时，我这才明白我平时很少练习跳绳。侯老师说我要补考，我很伤心同时也很生气，我想：回家一定要练好跳绳，练不好就不睡觉。跳绳考试还没考完就下课了，谢玉琛问我跳了多少个？我不敢说，谢玉琛安慰我说：“别理他们反正他们就是这种性格。”听力这句话我心里好受许多。后来朱丹教我跳绳，给我示范了一下，还给我说：“要是还不会的话，你就先把绳子甩到你脚的前面，再跳过去只要你掌握好节奏，就一定能做好。”
放学时，我脑子里有了一个学跳绳的图片。回到家我试着跳，终于学会了，现在我一分钟能跳八十多个了。
跳绳小学作文 篇9
我最喜欢的课余生活是跳绳。
有一次，我和姐姐举行了一场跳绳比赛。比赛开始了，一号选手是姐姐，她一上场就来了个换脚跳，慢慢地就慢了下来，突然，她被绳子绊了一脚，差点摔倒在地。姐姐跳了四十二个。
二号选手上场了，我一口气跳了二十几个，这时侯心里想：我可一定要坚持住，这样才能超过姐姐。可是慢慢的.，我的手已经酸得不听使唤了，脚像灌了铅一样的沉重。终于，我停了下来，那时候我已经上气不接下气了。我跳了三十九个。
姐姐以微弱的优势赢了我。我虽然输了，但心里很高兴，因为我和姐姐一起度过了一段快乐美好的时光。
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