【精华】学生描写小学的作文500字合集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字5篇，欢迎大家分享。
学生描写小学的作文500字 篇1
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅，《三国演义》读后感 磁涧小学 郭利阳。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容，读后感《《三国演义》读后感 磁涧小学 郭利阳》。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的印象。先说关羽，这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。 再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。 《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
学生描写小学的作文500字 篇2
前不久，苹果树还像塑像一样长在院子里。当我把棉衣放入衣柜时，苹果树开始贪婪的吮吸着大自然给与它的甘露，伸展着嫩绿的枝条，一片片椭圆形的叶子在微风中欢乐的跳着舞。
清明节刚过，苹果树结出了许多粉白色的花骨朵，水水的，只有小麦那么大，数也数不清，让人不尽想咬一口。我盼望着它们早点开花，好结出又大又甜的苹果。
一日早晨，我在窗前看到了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的情景。一朵朵粉白色的花骨朵绽开了，一朵朵苹果花和迎春花大小一般，由5个花瓣组成，花蕊是米黄色的，一出门，一阵淡淡的甜甜的清香迎面扑来。不知为什么总想流口水，有的枝头上花太多了，于是把枝条压弯了。咋看上去，树上的叶子和花好像使用绿色和粉白色的.染料点染出来的。让人不禁想起梵高的画那点出来抹出来的花。
一只只小蜜蜂从四面八方被这美景吸引来了，他们穿这黑黄相交的礼服，白青色风衣在花朵周围抖动着风衣，两腿舒展，轻轻的旋转， 。与像白雪公主似的苹果花欢乐的唱着蜜蜂歌，愉快的跳着蜜蜂舞。过了一会儿，看到自己喜欢吃的甜点，就保持不动，伸出足抓住花瓣之后，翅膀飞的渐慢，直至站在花上。把头伸进花朵中间，拚命地吸着糖汁，又在花瓣上舔来舔去，好像在擦嘴，不只是怕吃不上，还是要带回去。把后腿在花蕊上刷着。腿上便一点点的粘上了花粉，有时，有的花瓣太娇嫩了，会被扯下来。于是满天飞花。不时的还有蜜蜂前来观赏。
我目不转睛的盯住他们那辛辛苦苦忙忙碌碌的身影。一会儿，它们的脚上便带上两颗绿豆般大的花粉团子，纵身一跃，嗖的一声消失在了无边无际的天空中。几分钟后，又飞回来，开始了吃糖汁，带花粉回家的工作。它们天天都在不停的工作着。多么辛苦，多么勤劳。我喜欢苹果花，更喜欢勤劳的小蜜蜂。
学生描写小学的作文500字 篇3
我坐在餐厅，望着邻桌的一对老夫妇。
一位服务生走到老奶奶身旁，问她是否要收盘子，老奶奶没有回答，显然她的耳朵不好，服务生又问了一声，她仍然没有听到。一旁的老爷爷拍了拍老奶奶，大声地对她说：“你要不要收盘子？”老爷爷一边说，一边用丰富的肢体语言向她重复了三四次，但语气中没有夹杂一丝不耐烦，但却是融着温柔。老奶奶终于领会了他的意思，对他微微一笑，点了点头。服务生收了盘子。
老奶奶的耳朵不好，但这一点儿也不影响老爷爷的侃侃而谈。他说得很慢，而且温声细语；老奶奶静静地倾听，那仿佛是一种脱离世俗、忘却所有喧嚣浮躁的享受。她的脸上总挂这淡淡的笑容，尽管有时，她的回答与问题毫不想干。她不放弃地和他继续交谈。
又过了一会儿，他们打算离开。老奶奶先站了起来，走到老爷爷的跟前，老爷爷一只手撑在桌上，另一只手搭在老奶奶的肩膀，吃力地站了起来。他脸上闪过一丝痛苦，但转瞬即逝见隐没在嘴角一抹笑中。他腿脚不好，走路一瘸一拐，老奶奶搀扶着他，像他的拐杖，两个人渐渐消失在餐厅大门……
刹那间，阵阵暖流激荡在我心中。我的双眼久久定格在了这一副最美的画面中。在她心中，他如同她的“耳朵”，帮助她传递信息，与人沟通；在他心中，她是他的拐杖，搀扶他走过坎坷的路。
这一刻，陈旧的物品拭去了厚厚的尘埃，泛黄的老照片重新染上色彩，让我看到了这个世界上封存的心灵的最深处绽放出了真爱，若一股甘泉，滋润了干渴开裂的荒芜田野，流过蜿蜒崎岖的山间小路。一直流进了我的心里。
因为有爱，世界不再单调乏味；因为有爱，世界不再阴冷黑暗。
学生描写小学的作文500字 篇4
每年我们都会在清明节的时候给死去的亲人扫墓，以表示对已故亲人的思念。今年的清明节，我当然也是扫了墓的，是给我爸爸的爷爷。
俗话说，“清明时节雨纷纷”，但天公作美，那一天，天气还不错。我们很早就起床出发了，经过了1个多小时的车程，我们先是到了仙桃，在仙桃市吃了早餐，然后又出发往乡下，一路上的风景真是不错，路的两边都是金黄金黄的油菜花，就象是黄色的海洋，我开了车窗，远远的望着，深深的吸一口气，一下子就觉得沉醉在其中了。
到了目的地，在路边停了车。我走下车，观察了一下，不远处是一条小河，清清的小河慢慢的流淌着，河边青草嫩绿，青草中还开着白白的蒲公英和一些蓝色的不知名的野花，太爷爷的坟就躺在这绿草丛中。
我们从一条小路下去，来到墓前，墓前立着一块碑，碑上刻的字我有的不认识。爸爸和爷爷先清理了一下墓周围的杂草，然后将杂草堆放到一起，把折好的“假钱”堆在杂草上，起了火，一边烧着纸钱，一边又点燃了几柱香插到坟前，烧得浓烟直冒，熏得我的眼都快睁不开了，我赶紧在墓前给太爷爷磕了几个头，求他保佑我们，就溜到边上去了。
太爷爷我从来就没见过，好象也不觉得很悲伤，见大人们都还在忙着，我就在边上悠闲自在地玩起来。一会儿追着蝴蝶，一会儿吹着蒲公英，让一把把小伞带着我的愿望去远方航行。正在我玩的不亦乐乎的时候，爸爸叫我，说要放鞭了，让我先上去，在路上等着，我依依不舍地离开了。
放完鞭炮，我们往乡下的亲戚家走去，在亲戚家吃完午饭，我们就回武汉了，我希望明年还来。
学生描写小学的作文500字 篇5
我家有一片竹林，那里的竹子不可计数，个个看起来都“强壮有力”。这几天，正是竹笋探头的好季节。
这几天，天气也不错，我和爸爸妈妈一起去挖竹笋。“哇塞!”刚走到竹林前，我就大叫一声，把爸爸妈妈吓了一大跳。他们忙问我“怎么了?”“没想到，几天不见，竹林就“改头换面”了。一眼望去，竹林都快成笋林了!话不多说，我们马止开始干活。不过，还是要多嘴一句。走进竹林，可得小心点，因为一不小心就会踩到那刚出土，不起眼的小竹笋上。
爸爸妈妈拿来挖竹笋用的锄头。一根一根地挖。我仔细地看着每一个细节，他们先用锄头在竹笋的上下左右锄一下，然后，在前方用力一锄，再把竹笋拿出来，这样，一根竹笋就算挖好了。我看着他们挖，觉得挺简单的嘛。而且看上去很好玩。
挖了一会儿，爸爸妈妈累了，蹲下来休息，我看着，觉得这么好玩的事，他们怎么会这么累呢?我便想亲身体验一下。跑过去和妈妈说，可妈妈听完后却说：“别看这事看着简单，做起来可就难了，你力气小，挖不出来的……”可我还是想试试，就求妈妈说：“妈妈，世上只有妈妈好，你就让我试一下吧，如果不行，我就不挖了。”妈妈实在拿我没办法，只好答应了。
我拿来锄头，学着爸爸妈妈的样子锄了起来。可没想到，果然不出妈妈所料，就一根笋可我就是怎么也挖不起来，最后，那根笋终于被我挖出来了，可挖出来的只有上半截，下半截还在土里呢!而且上半截也早就粉身碎骨了。挖了半天，我等于，白花了这么多力气，真是不听妈妈言，吃亏在眼前。我只好继续做我的工作，把他们挖出来的笋上面的泥土弄掉……
最后，我们挖了许多的竹笋，快快乐乐得满载而归。
【【精华】学生描写小学的作文500字合集五篇】相关文章：
