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小学作文

时间:2025-01-08 11:17:32 小学作文 我要投稿

小学作文(共6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文(共6篇)

小学作文 篇1

  雏菊呵!

  多么不起眼,

  白色的花瓣在蔚蓝的'天空下

  静静的绽放.

  毫不掩饰自己单调的美,

  因为她就是那朵天空下的云.

  雏菊呵!

  你不曾平淡,

  因为每朵花都是-----

  自己心目中的公主.

  雏菊呵!

  你不曾朴素,

  因为在花瓣中,

  你也同样拥有

  并隐藏着-----

  完美的线条.

  雏菊呵!

  你不曾平淡,

  也不曾朴素,

  因为你是蓝天下第一朵骄傲的云.

小学作文 篇2

  “咚,次!打,次!”鼓声在体育馆中回荡着,舞台中央坐着一位架子鼓少年,他就是我们六(2)班的徐晨威。他身体和着鼓声起伏着,而他极富个性的“蘑菇头”也动感十足地甩动。他那光滑的蓝色架子鼓在阳光下熠熠生辉,鼓槌与鼓面碰撞出带感的节奏,点燃了全场观众的激情。

  他起先只缓缓地敲击着,铿锵有力的鼓声响彻整个体育馆,如火种一般敲进了人们的内心,使观众的心一点点沸腾起来,温暖了身体,和着鼓声,打起了节拍。

  忽然,一阵“咚咚咚!锵锵锵!轰轰轰!锵!”的.声音传来,原来徐晨威按从左至右的顺序,打遍了踩镲、军鼓、嗵嗵鼓、地通和叮叮镲!这一个音阶,令观众如同坐上了过山车:起先,车速平缓地行进着,渐渐攀高。忽然,车身垂直俯冲下坡。这个垂直“下坡”,使过山车的速度快了许多,路也开始陡峭起来。“咚次,打次,咚次,打次”的节奏变得急促强劲,“叮!锵!咚锵!”如同瞬间刮起了一阵大风。这风,吹入观众的心中,又带起一阵欢呼。

  看到此情此景,我不禁回想起那段时光……那时候,徐晨威还没有搬家,我们住同一个小区。他家的地下室常会传出断断续续的练习声,几乎每天都会有。我也曾参观过他的地下室,黑布套紧紧裹着他宝贝的架子鼓。三只无法包裹的镲,他会用细布反复地擦拭,不让灰尘沾染。

  “嗵”!结尾的重音将我的思绪拉回到现场。徐晨威帅气地将鼓槌在右手上转了一圈,然后起身,鞠躬,走下台去……

  这位架子鼓少年的梦想正如他大鼓鼓面上印的几个大字——“鼓童天下”。是呀,他将来可能就是打遍天下无敌手的架子鼓少年啊!

小学作文 篇3

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“尊老爱幼”自古以来就是我们中华民族的传统美德。在我们的身边也发生过许许多多的敬老故事。

  在许多人的眼里,也许会认为人一老,就变得啰嗦;人一老,就变得一无是处;人一老,就变得是负担……但是他们知道吗?这么做是对老人的不恭不敬,对父母的大逆不道。他们的所作所为还不如一些小朋友们的一言一行呢!

  有一次,我在以前的学校上学的路上,遇见一个白发苍苍、衣衫褴褛的`老人,他正拿着一个破碗走在学校旁边的小道上乞讨,这位老人头上的长头发一绺一绺的,显得特别可怜。我想帮助他,可是我当时顾虑太多:万一他的可怜是装出来的怎么办?可如果他是真的很可怜,我又怎么能眼睁睁地看着一个需要帮助的老人而无动于衷呢?于是我便从书包里拿出一张五元的人民币给了那位老人。

  当我放学后,再经过老人面前时,我大吃一惊,原以为我自己做得很好,可现在却看见一个母亲牵着自己的四五岁的孩子,过来放了一张二十元钱的钱,就高兴地回了家。我想了想,自己早上的所作所为,我的心里顿时产生了一股很浓很浓的罪恶感。

  同学们,请帮帮我们身边可怜的老人,也许你那一点小小的举动,就能让他们对生活充满信心。

小学作文 篇4

  传承缘故历史文化,如今你已不再是几百岁的年龄,每天流淌在学子的笔下,独特,正正方方,装饰了一页页纯白的纸张,不仅是充实了纸张,更多的是赋予了他们生命,各有各自不同的意义。

  你是不同的,不同于英语那一样不论如何都是二十六个字母组成的单词;你又是复杂的,也正因为如此,给人以大气正解的影响,不同于日文那一样的呆板。

  或许,有人会说,你是奇怪的。不错,你是奇怪出我们如今的古国文化。没有你,就没有沟通与交流,你是中国人的象征,也是中国人的骄傲。尽管英文有更多人在世界上的广泛使用,也比不上你的盖世无双为我们中华儿女独自开辟一条道路。

  你又是有情感的。哪怕只是一个字,都有她在不同情况下的意义,呈现出不同的风韵,我们金坛你无穷的魅力。隶书楷书,古色古香;草书潇洒豪放;行书流畅;楷书端正……

  你也是智慧的,教会了一代又一代的`炎黄子孙们知识,让他们思维变得灵活,语言更有生动性。他们应该感激你每时每刻对他们心灵的教悔。因为有了你,他们才有今天的一番成就。

  你像一只又一只活泼的小精灵,拥有一切人们没有的魔力,总是让人迫不及待的探索你那吸引人的故事——你的由来。每次都会陶醉于理那迷人的姿态,慢慢地才发现,你的深藏不露,富含了那么多的思想文化。

  在同一句话中,去掉一个字或是加一个字,意义都会不同,你是中华民族的光明和荣誉,你代表了中国人和其他国人的与众不同和智慧的结晶。

  一笔一划,记录下你与我们相处的点点滴滴我们拥有你,你就是我们至高无上的荣耀,没有什么可以取代你在中国人心目中的第一位,你的独特,就是我们的骄傲!

小学作文 篇5

  星期六,我和爸爸妈妈骑着电动三轮车去游马踏湖。爸爸骑着车我和妈妈在后面坐着,一边走一边羡赏路边的风景。我看见路边的小草绿了,树上的柳树长出了小嫩叶,小河边上有人在钓鱼,不知不觉的我们到了马踏湖。

  我们买上票先到了划船处,我们把票交给了一位爷爷,他带领我们上了小船,刚开始小船晃晃悠悠的我还有点害怕,划船的'爷爷告诉我不要怕一会就好了,真的不一会船上了水中央就不晃悠了,我开始拿起船浆学着划船,开始我连船浆都不会握,经过爸爸的指点我会了,我划呀,划呀,一边划一边高兴的说;“我会划船了”,划船的爷爷还夸奖我很能干。划完船我们上了岸我们又来到了冰山遗址,这山并不是很高,我们爬上山,上面有个小亭子,我坐在亭在上望远处看,远处的景色真的好美呀!下了山我和爸爸妈妈又来到了农家小院,一进门有两匹石马,一匹大的是妈妈,一匹小的是马宝宝,我骑上马照了张相可开心了,我还看到了石磨,我问妈妈石磨是干什么用的,妈妈告诉我说:“石磨是以前人们用它来磨面粉的”。

  接着,我们又去了五贤词、荡了秋千,然后我们回家了,今天我真的很高兴在游玩中让我学到了不少东西。

小学作文 篇6

  今天是星期天,爸爸妈妈在家里包云吞,我在一旁看着,爸爸说:"芷婷,你会包吗?"我说:"爸爸,我不会还不会学吗!"妈妈笑着说:"我来教你。"说完拿起一个云吞皮,放上馅,用食指和拇指把包皮对折,然后捏两边,妈妈边示范边讲解,我边领会边实践,按照妈妈教我的.方法包好了第一个云吞,骄傲地往桌子上一放,妈妈、爸爸看了不约而同地笑道:"简直是丑小鸭。"我仔细看看,的确包得很丑。爸爸又让我独立完成第二个、第三个……就这样,云吞包得越来越多,速度也越来越快,妈妈、爸爸不住地赞叹道:"哇,女儿包的云吞这么快,技术水平已经超过我们了,真了不起!"

  今天的云吞,我吃着特别香,因为这也有我一分功劳啊!

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  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文(共6篇)

小学作文 篇1

  雏菊呵!

  多么不起眼,

  白色的花瓣在蔚蓝的'天空下

  静静的绽放.

  毫不掩饰自己单调的美,

  因为她就是那朵天空下的云.

  雏菊呵!

  你不曾平淡,

  因为每朵花都是-----

  自己心目中的公主.

  雏菊呵!

  你不曾朴素,

  因为在花瓣中,

  你也同样拥有

  并隐藏着-----

  完美的线条.

  雏菊呵!

  你不曾平淡,

  也不曾朴素,

  因为你是蓝天下第一朵骄傲的云.

小学作文 篇2

  “咚,次!打,次!”鼓声在体育馆中回荡着,舞台中央坐着一位架子鼓少年,他就是我们六(2)班的徐晨威。他身体和着鼓声起伏着,而他极富个性的“蘑菇头”也动感十足地甩动。他那光滑的蓝色架子鼓在阳光下熠熠生辉,鼓槌与鼓面碰撞出带感的节奏,点燃了全场观众的激情。

  他起先只缓缓地敲击着,铿锵有力的鼓声响彻整个体育馆,如火种一般敲进了人们的内心,使观众的心一点点沸腾起来,温暖了身体,和着鼓声,打起了节拍。

  忽然,一阵“咚咚咚!锵锵锵!轰轰轰!锵!”的.声音传来,原来徐晨威按从左至右的顺序,打遍了踩镲、军鼓、嗵嗵鼓、地通和叮叮镲!这一个音阶,令观众如同坐上了过山车:起先,车速平缓地行进着,渐渐攀高。忽然,车身垂直俯冲下坡。这个垂直“下坡”,使过山车的速度快了许多,路也开始陡峭起来。“咚次,打次,咚次,打次”的节奏变得急促强劲,“叮!锵!咚锵!”如同瞬间刮起了一阵大风。这风,吹入观众的心中,又带起一阵欢呼。

  看到此情此景,我不禁回想起那段时光……那时候,徐晨威还没有搬家,我们住同一个小区。他家的地下室常会传出断断续续的练习声,几乎每天都会有。我也曾参观过他的地下室,黑布套紧紧裹着他宝贝的架子鼓。三只无法包裹的镲,他会用细布反复地擦拭,不让灰尘沾染。

  “嗵”!结尾的重音将我的思绪拉回到现场。徐晨威帅气地将鼓槌在右手上转了一圈,然后起身,鞠躬,走下台去……

  这位架子鼓少年的梦想正如他大鼓鼓面上印的几个大字——“鼓童天下”。是呀,他将来可能就是打遍天下无敌手的架子鼓少年啊!

小学作文 篇3

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“尊老爱幼”自古以来就是我们中华民族的传统美德。在我们的身边也发生过许许多多的敬老故事。

  在许多人的眼里,也许会认为人一老,就变得啰嗦;人一老,就变得一无是处;人一老,就变得是负担……但是他们知道吗?这么做是对老人的不恭不敬,对父母的大逆不道。他们的所作所为还不如一些小朋友们的一言一行呢!

  有一次,我在以前的学校上学的路上,遇见一个白发苍苍、衣衫褴褛的`老人,他正拿着一个破碗走在学校旁边的小道上乞讨,这位老人头上的长头发一绺一绺的,显得特别可怜。我想帮助他,可是我当时顾虑太多:万一他的可怜是装出来的怎么办?可如果他是真的很可怜,我又怎么能眼睁睁地看着一个需要帮助的老人而无动于衷呢?于是我便从书包里拿出一张五元的人民币给了那位老人。

  当我放学后,再经过老人面前时,我大吃一惊,原以为我自己做得很好,可现在却看见一个母亲牵着自己的四五岁的孩子,过来放了一张二十元钱的钱,就高兴地回了家。我想了想,自己早上的所作所为,我的心里顿时产生了一股很浓很浓的罪恶感。

  同学们,请帮帮我们身边可怜的老人,也许你那一点小小的举动,就能让他们对生活充满信心。

小学作文 篇4

  传承缘故历史文化,如今你已不再是几百岁的年龄,每天流淌在学子的笔下,独特,正正方方,装饰了一页页纯白的纸张,不仅是充实了纸张,更多的是赋予了他们生命,各有各自不同的意义。

  你是不同的,不同于英语那一样不论如何都是二十六个字母组成的单词;你又是复杂的,也正因为如此,给人以大气正解的影响,不同于日文那一样的呆板。

  或许,有人会说,你是奇怪的。不错,你是奇怪出我们如今的古国文化。没有你,就没有沟通与交流,你是中国人的象征,也是中国人的骄傲。尽管英文有更多人在世界上的广泛使用,也比不上你的盖世无双为我们中华儿女独自开辟一条道路。

  你又是有情感的。哪怕只是一个字,都有她在不同情况下的意义,呈现出不同的风韵,我们金坛你无穷的魅力。隶书楷书,古色古香;草书潇洒豪放;行书流畅;楷书端正……

  你也是智慧的,教会了一代又一代的`炎黄子孙们知识,让他们思维变得灵活,语言更有生动性。他们应该感激你每时每刻对他们心灵的教悔。因为有了你,他们才有今天的一番成就。

  你像一只又一只活泼的小精灵,拥有一切人们没有的魔力,总是让人迫不及待的探索你那吸引人的故事——你的由来。每次都会陶醉于理那迷人的姿态,慢慢地才发现,你的深藏不露,富含了那么多的思想文化。

  在同一句话中,去掉一个字或是加一个字,意义都会不同,你是中华民族的光明和荣誉,你代表了中国人和其他国人的与众不同和智慧的结晶。

  一笔一划,记录下你与我们相处的点点滴滴我们拥有你,你就是我们至高无上的荣耀,没有什么可以取代你在中国人心目中的第一位,你的独特,就是我们的骄傲!

小学作文 篇5

  星期六,我和爸爸妈妈骑着电动三轮车去游马踏湖。爸爸骑着车我和妈妈在后面坐着,一边走一边羡赏路边的风景。我看见路边的小草绿了,树上的柳树长出了小嫩叶,小河边上有人在钓鱼,不知不觉的我们到了马踏湖。

  我们买上票先到了划船处,我们把票交给了一位爷爷,他带领我们上了小船,刚开始小船晃晃悠悠的我还有点害怕,划船的'爷爷告诉我不要怕一会就好了,真的不一会船上了水中央就不晃悠了,我开始拿起船浆学着划船,开始我连船浆都不会握,经过爸爸的指点我会了,我划呀,划呀,一边划一边高兴的说;“我会划船了”,划船的爷爷还夸奖我很能干。划完船我们上了岸我们又来到了冰山遗址,这山并不是很高,我们爬上山,上面有个小亭子,我坐在亭在上望远处看,远处的景色真的好美呀!下了山我和爸爸妈妈又来到了农家小院,一进门有两匹石马,一匹大的是妈妈,一匹小的是马宝宝,我骑上马照了张相可开心了,我还看到了石磨,我问妈妈石磨是干什么用的,妈妈告诉我说:“石磨是以前人们用它来磨面粉的”。

  接着,我们又去了五贤词、荡了秋千,然后我们回家了,今天我真的很高兴在游玩中让我学到了不少东西。

小学作文 篇6

  今天是星期天,爸爸妈妈在家里包云吞,我在一旁看着,爸爸说:"芷婷,你会包吗?"我说:"爸爸,我不会还不会学吗!"妈妈笑着说:"我来教你。"说完拿起一个云吞皮,放上馅,用食指和拇指把包皮对折,然后捏两边,妈妈边示范边讲解,我边领会边实践,按照妈妈教我的.方法包好了第一个云吞,骄傲地往桌子上一放,妈妈、爸爸看了不约而同地笑道:"简直是丑小鸭。"我仔细看看,的确包得很丑。爸爸又让我独立完成第二个、第三个……就这样,云吞包得越来越多,速度也越来越快,妈妈、爸爸不住地赞叹道:"哇,女儿包的云吞这么快,技术水平已经超过我们了,真了不起!"

  今天的云吞,我吃着特别香,因为这也有我一分功劳啊!