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小学大自然启示的作文

时间:2025-01-08 08:11:04 小学作文 我要投稿

小学大自然启示的作文4篇【精】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学大自然启示的作文,希望对大家有所帮助。

小学大自然启示的作文4篇【精】

小学大自然启示的作文1

  大自然是我们的好老师,他教我们如何更好地探索更多的奥秘。

  去年秋天,在一个秋风日,我们一家三口去爬山。爬到半山腰的时候,我有点累了,所以我建议休息一下。就在我要喝水的时候,几只跳舞的死蝴蝶从我眼前飞过,我想:这么漂亮的死蝴蝶,我需要仔细观察一下。但没想到死蝴蝶比我聪明伶俐。就在我偷偷靠近的时候,那只死蝴蝶以闪电般的速度飞到了一棵长满枯叶的大树上,折起翅膀,与树融合在一起。

  然后,我跟着蝴蝶来到长满枯叶的大树下。我找了又找了好几次,都没有看到死蝴蝶。突然脑子里闪过一句名言:世上无难事,只怕有心人。我觉得:这句话说得好。再找几遍,可能就找到了。我又找了十分钟,结果一无所获。我沮丧地跟着父母回家。一回到家,我就打开电脑搜索关于死蝴蝶的信息。真的有回报,终于找到了!原来蝴蝶身上鲜艳的`颜色是它们的保护色。科学家还根据蝴蝶的保护色发明了作战服的迷彩服。

  这是大自然对我们人类的启示。只要你仔细观察周围的事物,就会有更多的新发现。

小学大自然启示的作文2

  大自然中的形形色色的动物,它们种类繁多、形态各异、富有灵性、充满生机,不仅为人类世界增添了生机,而且还给予了人们一些生活中的启示。

  在大多数人的眼中,蚂蚁是一种非常渺小的动物。一只小小的蚂蚁算什么呢?你只要轻轻一踩,或稍稍一用力,可能它就小命不保了!如果告诉你一个惊人的数字,相信你一定会为之折服。蚂蚁是一名“大力士”!它们可以承载自身60倍的重量。

  一天,我走在回家的路上,突然看见地上一些黑糊糊的东西,我弯下腰,仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在搬一只大毛毛虫,对于蚂蚁而言,那只大毛毛虫的.体积太庞大了。我想:就小蚂蚁这么小还能搬动一条毛毛虫?我仔细看:蚂蚁们首先把毛毛虫“扛”了起来,然后再一步步地走向窝里,他们的脚步非常协调,一步一步的,真像“军人”走路一样。

  过了半小时,蚂蚁们还是没走多远,但他们的精神值得我学习。蚂蚁虽小,但力气非常大,它们懂得团结就是力量。

  又过了半小时,它们终于把毛毛虫搬进了洞窝里。蚂蚁那种坚强的意志深深的印在我的脑海里。

  蚂蚁的行为值得我们深思,而我们人类却不明白这个道理。俗话说:“没有辛勤的劳动,哪里会有丰收的果实呢?”我们要学习蚂蚁的团结精神,不管做什么事情都不要半途而废,要坚持不懈!

小学大自然启示的作文3

  大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

  今天,我观察鱼缸里的`鱼,发现它们游得如箭一般快,我心想:“是什么让鱼游得这么快?”我带着这个疑问去问妈妈,妈妈说:“用你的眼睛仔细观察,去发现吧!”我再次走到鱼缸旁边,仔细地观察鱼,看它的每一个部位。

  终于,我知道了鱼为什么游得快了。因为鱼在游的时候,鱼缸里是水,水有阻力,所以它用尾巴来游,张合一下,鱼就能游快。我上网查了查,发现和我说的一样。我去告诉妈妈,妈妈夸奖我,说我爱观察。我心中暗暗欣喜,我发现发明潜水艇的原理也是鱼的尾巴。

  一次,我去河边玩,又发现了青蛙。于是,我走过去,它竟然无视我。我很奇怪,它为什么不逃跑?我问别人,原来青蛙的眼睛很特殊,对动的东西很敏锐,对静的东西却很迟钝。所以,人们依据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼,这样可以看清每个事物的一举一动。

  还有青蛙也让我们发明了水陆两用车。那时,我发现,青蛙可以游泳,可以在陆地上跳,我惊叹道:“青蛙竟可以游泳,也可以在陆地上跳,真牛!”我这才想到了水陆两用车,可以在水里游,也可以在陆上走,一般可以用在旅行车上,想去哪儿就去哪儿。

  大自然给了我们很多启示,我们应该用眼睛多多发现它们。

小学大自然启示的作文4

  春回大地,万物复苏。妈妈给我买了一盆枝繁叶茂的杜鹃花,翠绿的叶子像一片片无暇的翡翠,我非常喜欢这盆花。

  过了几天我放学回家,发现杜鹃花刚长出来的嫩叶已经变黄了,病怏怏的,无精打彩地垂着头。我轻轻碰了一下,没想到这叶片竟然慢悠悠地飘落下来了,我心疼极了!急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转,可想了半天也不知道如何是好,唉!

  我想呀想,突然想起了我的救星“电脑”,我赶紧上网查找答案。哦!找到了,是缺铁啊?原来植物缺铁时,叶子上的叶绿素就无法形成,叶子就会变成黄色。

  我想这杜鹃花是不是也缺铁呢?它需要怎么补铁?去哪里给它找铁?一连串的问题让我迷惑不解。我的脑子灵机一转,有办法了,钉子不就是铁的'嘛!要不在花盆里放一些钉子,看能不能治好它。于是我赶紧从爸爸的工具箱里找来一些钉子,把它放到花盆里。心里正为自己的聪明高兴呢!这时,妈妈回来了,看见我的“杰作”愣住了?我把事情的来龙去脉给妈妈讲了一遍。妈妈听了哈哈大笑起来,说:“傻孩子,这种铁花是不会吸收的,它需要的是硫酸亚铁。”哦,原来是这样。我按妈妈说的,找到了这种铁把它倒入花盆里,心想“这真能救活它吗?”

  几天后,杜鹃花的叶子真的变绿了,我高兴极了!通过这件事我明白了,学文化有知识还是很重要的。为了祖国美好的明天,让我们一起努力吧!

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  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学大自然启示的作文,希望对大家有所帮助。

小学大自然启示的作文4篇【精】

小学大自然启示的作文1

  大自然是我们的好老师,他教我们如何更好地探索更多的奥秘。

  去年秋天,在一个秋风日,我们一家三口去爬山。爬到半山腰的时候,我有点累了,所以我建议休息一下。就在我要喝水的时候,几只跳舞的死蝴蝶从我眼前飞过,我想:这么漂亮的死蝴蝶,我需要仔细观察一下。但没想到死蝴蝶比我聪明伶俐。就在我偷偷靠近的时候,那只死蝴蝶以闪电般的速度飞到了一棵长满枯叶的大树上,折起翅膀,与树融合在一起。

  然后,我跟着蝴蝶来到长满枯叶的大树下。我找了又找了好几次,都没有看到死蝴蝶。突然脑子里闪过一句名言:世上无难事,只怕有心人。我觉得:这句话说得好。再找几遍,可能就找到了。我又找了十分钟,结果一无所获。我沮丧地跟着父母回家。一回到家,我就打开电脑搜索关于死蝴蝶的信息。真的有回报,终于找到了!原来蝴蝶身上鲜艳的`颜色是它们的保护色。科学家还根据蝴蝶的保护色发明了作战服的迷彩服。

  这是大自然对我们人类的启示。只要你仔细观察周围的事物,就会有更多的新发现。

小学大自然启示的作文2

  大自然中的形形色色的动物,它们种类繁多、形态各异、富有灵性、充满生机,不仅为人类世界增添了生机,而且还给予了人们一些生活中的启示。

  在大多数人的眼中,蚂蚁是一种非常渺小的动物。一只小小的蚂蚁算什么呢?你只要轻轻一踩,或稍稍一用力,可能它就小命不保了!如果告诉你一个惊人的数字,相信你一定会为之折服。蚂蚁是一名“大力士”!它们可以承载自身60倍的重量。

  一天,我走在回家的路上,突然看见地上一些黑糊糊的东西,我弯下腰,仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在搬一只大毛毛虫,对于蚂蚁而言,那只大毛毛虫的.体积太庞大了。我想:就小蚂蚁这么小还能搬动一条毛毛虫?我仔细看:蚂蚁们首先把毛毛虫“扛”了起来,然后再一步步地走向窝里,他们的脚步非常协调,一步一步的,真像“军人”走路一样。

  过了半小时,蚂蚁们还是没走多远,但他们的精神值得我学习。蚂蚁虽小,但力气非常大,它们懂得团结就是力量。

  又过了半小时,它们终于把毛毛虫搬进了洞窝里。蚂蚁那种坚强的意志深深的印在我的脑海里。

  蚂蚁的行为值得我们深思,而我们人类却不明白这个道理。俗话说:“没有辛勤的劳动,哪里会有丰收的果实呢?”我们要学习蚂蚁的团结精神,不管做什么事情都不要半途而废,要坚持不懈!

小学大自然启示的作文3

  大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

  今天,我观察鱼缸里的`鱼,发现它们游得如箭一般快,我心想:“是什么让鱼游得这么快?”我带着这个疑问去问妈妈,妈妈说:“用你的眼睛仔细观察,去发现吧!”我再次走到鱼缸旁边,仔细地观察鱼,看它的每一个部位。

  终于,我知道了鱼为什么游得快了。因为鱼在游的时候,鱼缸里是水,水有阻力,所以它用尾巴来游,张合一下,鱼就能游快。我上网查了查,发现和我说的一样。我去告诉妈妈,妈妈夸奖我,说我爱观察。我心中暗暗欣喜,我发现发明潜水艇的原理也是鱼的尾巴。

  一次,我去河边玩,又发现了青蛙。于是,我走过去,它竟然无视我。我很奇怪,它为什么不逃跑?我问别人,原来青蛙的眼睛很特殊,对动的东西很敏锐,对静的东西却很迟钝。所以,人们依据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼,这样可以看清每个事物的一举一动。

  还有青蛙也让我们发明了水陆两用车。那时,我发现,青蛙可以游泳,可以在陆地上跳,我惊叹道:“青蛙竟可以游泳,也可以在陆地上跳,真牛!”我这才想到了水陆两用车,可以在水里游,也可以在陆上走,一般可以用在旅行车上,想去哪儿就去哪儿。

  大自然给了我们很多启示,我们应该用眼睛多多发现它们。

小学大自然启示的作文4

  春回大地,万物复苏。妈妈给我买了一盆枝繁叶茂的杜鹃花,翠绿的叶子像一片片无暇的翡翠,我非常喜欢这盆花。

  过了几天我放学回家,发现杜鹃花刚长出来的嫩叶已经变黄了,病怏怏的,无精打彩地垂着头。我轻轻碰了一下,没想到这叶片竟然慢悠悠地飘落下来了,我心疼极了!急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转,可想了半天也不知道如何是好,唉!

  我想呀想,突然想起了我的救星“电脑”,我赶紧上网查找答案。哦!找到了,是缺铁啊?原来植物缺铁时,叶子上的叶绿素就无法形成,叶子就会变成黄色。

  我想这杜鹃花是不是也缺铁呢?它需要怎么补铁?去哪里给它找铁?一连串的问题让我迷惑不解。我的脑子灵机一转,有办法了,钉子不就是铁的'嘛!要不在花盆里放一些钉子,看能不能治好它。于是我赶紧从爸爸的工具箱里找来一些钉子,把它放到花盆里。心里正为自己的聪明高兴呢!这时,妈妈回来了,看见我的“杰作”愣住了?我把事情的来龙去脉给妈妈讲了一遍。妈妈听了哈哈大笑起来,说:“傻孩子,这种铁花是不会吸收的,它需要的是硫酸亚铁。”哦,原来是这样。我按妈妈说的,找到了这种铁把它倒入花盆里,心想“这真能救活它吗?”

  几天后,杜鹃花的叶子真的变绿了,我高兴极了!通过这件事我明白了,学文化有知识还是很重要的。为了祖国美好的明天,让我们一起努力吧!