美丽小学作文（锦集5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的美丽小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽小学作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好!
就要到国际“三八”妇女节了，在此，请先接受我最真挚的祝福!妈妈，节日您打算怎么过呢?儿子真想与您共度，并且给您一个惊喜，您猜猜是什么呀?
妈妈，我知道您工作很认真，也很辛苦，为了病人，您经常加班加点，如果不出我的预料，我想这个“三八”节，您又是在加班中度过的了。我知道，您在医院里总是孜孜不倦的工作，为病人提供最好的服务，经常得到病人的感激与好评，由于您出色的表现，年年都被评为“优秀护士”，我真为您骄傲，可您却从来没有骄傲，总是说那是您应当做的本职工作，难怪病友们都称您为真正的“白衣天使”!
妈妈，虽然您工作忙，可从来没有放松过对我的要求。记得有一天晚上，我做作业时，遇到了一道难题，我左思右想都没有想出来，我只好去请教您，来到医院，您刚忙完一个大手术，可以稍作休息，那天天气有点冷，可我看到您竟微微渗出了汗珠，我真想让您多休息一会，可您把我叫过来，仔细给我分析题目，耐心给我讲解，直到我懂为止，我真的`很心疼您呀!平时，您总是嘱咐我，课前一定要预习，课后要认真复习，要求我认真做好作业，有时间还要我多看书、多做些题目。下班回到家，不管您多累，您总是先检查我的学习，对我问寒问暖，当时我觉得您有点烦，但现在我知道，您其实是为了我好……
我的好妈妈，节日来临之际，我再次想对您说：“您辛苦了，我爱您!”
祝您身体健康，节日快乐!
您的儿子：琴亿
20xx年3月7日
【简评】文章以书信的形式描写了妈妈对工作的认真负责和对作者细心的照顾，表达了作者对妈妈深沉的爱。文章结构完整，符合书信的格式，从工作、家庭两方便对妈妈进行描写，内容充实。
美丽小学作文 篇2
双休日，我们一家人出发去了余姚芝林，一下车，眼前的风景依山傍水，清澈的溪水潺潺地流着。在铺满鹅卵石的道上行走，穿过苍翠的竹林，翻过山岭，忽然在我眼前出现了一个清澈见底的水潭，名字叫“月亮湾”。溪边是一片卵石滩，这些可爱的石子被溪水冲得圆圆的，摸上去十分光滑。在卵石之间，是许多天然的彩色沙子，爸爸说：“那是卵石滩上的.彩色石子的碎末。”
又经过弯弯曲曲的小路，我们来到了“白岩溪”，妈妈指着溪水喊到：“快来看呀！这有鱼。”我走过去一看，一群黑白相间的小鱼儿在水里自由自在地游来游去，好漂亮呀！但是我的手一伸进水里，鱼儿就没有影子了。
我们在那儿走走停停，一阵阵凉风迎面扑来，空气格外清新，一点儿也不会让人感觉到累，而且峰回路转，每一处风景都不一样。芝林真不愧是“浙东小九寨沟”啊！
美丽小学作文 篇3
我的学校,城中小学是一个美丽的校园,在校园里我们非常高兴的迎接每一堂课。
早上，站在校门口的迎宾看见了老师都会向老师敬礼，鞠躬，一口同声的向老师问好。在操场上的篮球队和田径队正在练习呢，只见篮球队的.队员手拿着篮球奋力一跳将篮球向球筐抛去，没投进的队员不灰心，重来一次。田径队的队员正围着操场的跑道一圈一圈的跑得满头大汗。
再往前走，做错会听见朗朗的读书声，在这时候心里就会感到美滋滋的。假山的那边风景更是美！高大的假山耸立在水池上，在桥的两头有一座蛳子的石雕立在边上，在蛳子的嘴里含着一颗石珠，怎样使劲也弄不出来。假山上种着橘树，秋天的时候就会结着一盏盏小橘灯。
在水池的四角有喜树婆婆与喜树公公，它们可是在学校建立种下去一直到现在的树长老，它们陪着我们度过每一天的学校生活。看着我们学习和玩耍。
啊！美丽的校园我爱这一幅美丽的画卷。
美丽小学作文 篇4
丹霞山位于广东省韶关市。耳闻那儿的四季让人流连忘返：春天，鲜花盛开，鸟语花香；夏天，绿树成荫，游人如织；秋天，秋高气爽，硕果累累；冬天，阳光普照，温暖如春。这个著名的旅游圣地成为我向往已久的地方。
五一劳动节早上，爸爸宣布要去丹霞山，我兴奋不已，在赶往丹霞山的路上，脑海里勾勒着丹霞山的美貌，真有些迫不及待了。
中午，终于到了的丹霞山附近，放眼望去就可以看见无数拔地而起的山，令我惊奇的是，山体都是红色的，像是被火烧了一样……爸爸告诉我：这就是丹霞地貌。还真没有想到，竟然有这样的山色啊？
到了山脚下，我下了车，一阵儿微风拂面而来，好像是在欢迎我的到来，柳树扭着细细的腰，飘着缕缕细叶跳起了欢快的舞蹈；周边墨绿色的湖水随着翩翩起舞柳树，唱起了清脆的歌曲；湖边的花儿，抬起头欣赏着柳树的舞蹈，听着湖水的歌声，不禁也摇摆 起来……这样的场景形成了大自然美妙的交响曲，我的心充满了愉悦！
下午我们去坐竹筏，在竹筏上可以十分清楚地观看丹霞山的全貌。竹筏缓缓划在两座山的中间，一眼望去就能看不远处红红的丹霞地貌。导游指着一座山问大家：“这地貌一层一层的，像什么？”“像五花肉！”一个游客说笑到，竹筏上的人都笑了。竹筏缓缓地行驶，湖面变得宽了些，往左边的山上仰望去，山上有个凹型洞，据说这是战争时期外国军队在我国丹霞山上战斗留下了痕迹，并破坏了丹霞山的美丽，为了掩盖被破坏掉的部分，人们就在那个地方雕了花纹。有的雕刻龙；有的大雕刻着虎，真是栩栩如生啊！可见那时的能工巧匠是多么富有创造力啊！
过了这篇雕刻区， 前面转弯处，顿时，每座山的形态却尽收眼底。嗬！有的像背上有两个驼峰的骆驼，有的像弓着腰的老人，还有的像天然的屏障——新生的竹笋......可谓是秀丽无比，一点也不亚于桂林的山！再往前走，可以看到两座高山之间有座矮一点的山，山顶上有一块巨型横卧的.石头，仔细一看像是一个睡美人躺在山顶，睡美人的整体轮廓被阳光照射下散发着光芒，那优美的线条深深地吸引着来来往往人们的目光。这时，每座山的形态却尽收眼底。
一座有一座奇特的山，各不相同，让游人目不暇接。不知不觉太阳快要落山了，它收起余晖只剩下一个柔和，鲜艳的火球，本来就红色的山体被夕阳微光照射下，更加红艳，余辉映射在湖面，把清澈湖水照的波光粼粼，就像千万颗钻石藏在湖底似的。
晚上我们返回住宿的地方去吃饭，餐厅是一个紫檀色的亭子，亭子伫立在湖中央，坐 在亭子里可以看到夜晚的丹霞山，它虽然脱去了红色的外套，但是一点也不缺少色彩，两山之间飞满了萤火虫，萤火虫要用微弱的光在空中点缀着大山，虽达不到照 明的作用，可画面十分美丽，照明丹霞山的还是空中洁白的月亮，皎洁月光照在平静的湖面上，湖面上的光反射在两边的山体上，依然可以看到郁郁葱葱的树木，十分养眼，简直是人间的仙境……
评语：用心的孩子写出来的习作就是细致入微，详略得当啊！从总写丹霞山一年四季的美，到山体色彩美，形态美；最后到晚霞下面的丹霞之美，夜间时的不失色彩……无一不是在赞美所看到的丹霞山地貌的奇特与壮丽！
美丽小学作文 篇5
秋天到了，秋高气爽，果实都成熟了，到处是丰收的景象。
秋姑娘来到树林，树林里的树叶变黄了。树叶随风飘落，像一群群飞舞的蝴蝶。落到地上，像一片片金色的地毯。
秋姑娘来到果园里，果园里散发出浓浓的香味，沁人心脾。苹果挂在树上，像小朋友的脸颊;葡萄有紫的、青的，像一串串水晶球;黄澄澄的梨像一个个葫芦;柿子像一个个火红的'灯笼;石榴藏在黄色的叶子底下，好像在与人捉迷藏呢!
秋姑娘来到田野里，田野像一片金色的海洋。稻子成熟了，远远望去，像金色的沙滩;豆子也从豆荚里蹦出来，在地上打滚;高粱直立着，像一个个燃烧的火把。农民伯伯正用收割机收割庄稼，机器声和人们的欢笑声传遍整个田野。
秋姑娘来到校园，小朋友都穿上了漂亮的毛衣，他们高兴极了!
秋天多美呀!我喜欢秋天。
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