我们小学作文【范例10篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我们小学作文10篇，欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
风吹落一片又一片小小的叶，各自飘散，是不是意味着她们即将分离？落叶掉入了泥土，和大地融为一体，是不是显示着她们始终是一家人？
一间小小的屋子，住着十二个有着不同梦想的女孩，就在她们彼此相遇的时候，她们已经是一家人了。
记着开学初，大家还在为谁睡上铺、谁睡下铺而争来夺去的场景，谁也不允许自己吃亏一点。那时的大家都好自私呀。慢慢地，大家渐渐有了感情。还记得那第一次被老师叫出去挨骂的情景，大家都在包庇对方，不勇敢地站出来。这不是大家犯了错还撒谎，而是大家是姐妹，不允许谁受点儿伤。在一起久了，有趣的事当然也不少了。20xx年的第一场雪，那是我们都刻骨铭心的。我们说好，一早“4： 30” 就起床去打雪仗。结果，一个大大的操场上，昏暗的天空下，只有那傻傻的几个女生在天真地奔跑着。
今天，召开了初三的第一次家长会，议论的是春季招生的事。我只知道，十二个女孩要分开了，大家彼此都舍不得谁，虽然平时在寝室里偶尔也有小摩擦，但那也是暂时的'，5秒、1秒……大家又和好如初了。大家住在一起都快半年了，也积了不少的感情。就在前几天晚上，我们寝室的门突然打不开了，老师来了也没有办法，我们呆在黑暗的环境中将近40多分钟，大家彼此拥抱着，抵挡着那袭来的寒风，彼此深感温暖。大家的心都已紧贴在一起，哪有寒意呢。
大家在一起的时间还有仅剩半个多月都不到了吧，是不是分开了，就不是个完整的家。不是，我们都是一家人。
我们小学作文 篇2
我们村子里有一个公园，公园里有一个美丽的湖，湖边种着许多柳树，柳枝细细长长的，一直垂到湖面上，像一根根长辫子；微风吹来，柳枝在风中摇曳，美极了。湖水清澈见底，像一面大镜子，映出了蓝蓝的天空和变化多端的白云，还有绿绿的树，青青的`山，各种各样的飞鸟
每到夏天，湖里的荷花开了，有粉红的、白的，碧绿的荷叶衬托着花儿，像一位位亭亭玉立的仙女在风中翩翩起舞。鱼儿在水里相互追逐着，有时还会跃出水面，跳起水上芭蕾。
可是好景不长，美丽的湖光山色吸引了人们，人们纷纷去湖里划船游玩，随之也丢下了许多生活垃圾。这不，没过几天，这里的景色就彻底变了一个样：湖面漂浮着许多垃圾，湖水黑乎乎的，荷花全都枯萎了，整个湖臭气熏天。鱼儿因为呼吸不到新鲜空气而死了，剩下的被迫背井离乡了。就这样，鱼儿们死的死，病的病，情况惨不忍睹。
鱼儿们离开时浮出水面，大声喊道：请不要再伤害我们了，别破坏我们的家园了！人们听懂了鱼儿的话，小心地用网兜把垃圾都捞了上来。
从此，以前那个美丽的湖终于又回来了，鱼儿们也回归了家园，荷花又亭亭玉立了！
我们小学作文 篇3
五一放假了，我和小伙伴小明、小刚一起去野外游玩。那里的风景非常美丽：在河岸的草丛里开满了五颜六色的小花，看上去可真漂亮：有时，水里会飘来一些花瓣，还有细长的'绿叶子，就好像河水高兴地拖着他们在悠闲地散步。我走到河边扒开绿油油的水草一看，“呀，里面还多着许多呆头呆脑的小虾呢！”
我们在草地上玩，过了一会儿，小明叫道：“快过来，我发现了一只小青蛙！”我和小刚赶忙跑过去。我们发现这只小青蛙好像想回家，于是，小明说：“青蛙是益虫，我们把它放回河塘吧！”最后，我们一起把小青蛙放回到河塘，青蛙妈妈跳上荷叶在“呱呱”叫，好像在说：“谢谢你们！谢谢你们！”
太阳快要下山了，我们开心地回家了。
我们小学作文 篇4
我们的学校座落在我的小区东北角，每当早晨太阳从东方升起的时候，大家都穿着不同的衣服来到学校。
来的'学校门口首先将引入眼帘，《朔州市第六小学》进入学校大门，左侧是一排停放直行车的车棚，右侧是我们的门房，再往前十步就是我们的教学楼，我们教学楼有三层高。一层往里走第四个门是我们的房间，我们坐在明亮的教室里倾听老师的讲课。下课了，同学们来到了操场上做游戏。我们的操场中央有一个高高个大旗杆，还有红沙子和黑沙围成的跑道，左侧还有同学们各自画的作品。
这就是 我们的学校，一所能给我快乐的学校!
我们小学作文 篇5
我们班有一个“吹牛大王”，他很会吹，逢人便吹，经常说自己家有钱，开什么名牌车……
我跟我的同学在打牌，那个“吹牛大王”说：“你们打牌好少啊，哈哈哈！”我心里冒着三丈怒火。我朋友说：“你的.多？有本事你明天带过来给我们看！”他一口答应。
第二天早上，他并没有带什么牌，还说自己的牌实在太多了，书包根本放不下。我嘲笑他，“吹牛大王，小心把牛皮吹爆喽！哈哈。”他没有说什么，安静地走了。
他又去找别的同学吹去了，他开始炫耀自己家开布加尼豪车，价值两百万美元。（我们之所以说他吹牛，是因为我们从来没看过他父母开什么车来接他。）不只是我不信，我们班同学都不信，大家一起说他是“吹的”。
在我们集体叫他“吹牛大王”的情况下，他终于败下阵了，不再吱声。
哎，奇葩同学，你实在是太爱吹牛啦！
我们小学作文 篇6
人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，爱护地球，就等于爱护自己的家园。然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的'青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。
前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。“哼，真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，这仅仅是幅好笑的漫画吗？它不正是在讽刺我们吗？难道你就没有悟到，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。
当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢？如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗？一口痰含有大量的病菌，当太阳晒着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗？
保护环境，人人有责！但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的有关部门，大多数的公民都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起，从小事做起，养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾能弯一下腰捡一捡，那么，我们的环境就会更美丽！
人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，爱护地球，就等于爱护自己的家园。
我们小学作文 篇7
地球只有一个，生态环境，是要靠每一个公民来维护的，我们与周围的环境。现在，周围的环境都正在变化。花草枯萎，动物也正在面临频的危机。环境的恶化都是人类一手造成的，而恢复地球的美丽，也只有人类才能保护好。解铃还需系铃人，我们必须好好的`，携手保护。
你知道世界分为几个部分吗？两个，分别是陆地和海洋。陆地是人类和野生生物的重要栖息地。而生物每天所吸取的氧气部分正是从那“大功臣”树爷爷身上得来的。树木它每天都在为人们服务，但人类却只顾盼眼前利益把他们毁了。人类的摇篮是大海，大海所供养人类的东西实在数不完。特别是碘，碘是从大海里所得的，如果没有碘，人类的疾病会很多。
现在，大气的污染使地球遭到破坏。这一不是一个人的问题，已关注到全球。在大气中，常飘浮着尘，尘不是只会害人，它是降雨的要物体。我们是以保护大气的，只要尽量减少使用对有环境污染的东西，如：一次性木筷、胶袋、饭盒……减少使用一次性的东西就可以了。
其实，我国是世界13个缺水的国家之一。当然，你一定会想到：海有这么多水，我们还害怕什么呢？告诉你，我国的人占水资源的20%。人体的水分占70%，如果没有水分，我们会干竭而死。
噪音，每个人都憎恨。但也都只能怪我们。要是我们能减少对树木砍伐的噪音，还有那工厂无节制地放出机器声与毒气，那么所谓的噪音怎么又会来侵蚀我们呢？要知道，噪音会影响我们的脑细胞，会把我们的寿命减少，严重的还会令人类死亡。
垃圾，人类想把它控制并不易，要经过复杂的处理才能把它们消灭。就算用火把它烧过粉碎，让它在人们眼前消失。可是，它的灵魂还在半空中飘浮，这是有害基因，会影响到大气，大气会影响到人类，最终，人类自己种下的祸根，还是要人类自己来解决。这样既对大自然没有好处，还会使地球越发苍老。
城市，是人类的家，但我们却把森林的家毁了。人们只为了挣钱，就不顾一切，把任何东西当买卖。
保护环境，属于每一个人，是人类的职责。让我们齐动手，保护这可爱的地球吧！
我们小学作文 篇8
如果说我的家是一块四巧板，那么爸爸是一块红色的，妈妈是一块绿色的，姐姐是一块粉红色的，而我是一块白色的。
红色的爸爸
爸爸的一块最大，为什么他是红色呢？因为他的脾气像烈火一样，红红火火地燃烧。当我写字不认真的时候，他的头上就突然冒出一团热烘烘的烈火，都快把我的`作业本烧成灰了！
绿色的妈妈
妈妈的一块比爸爸略小一些，为什么她是绿色呢？因为她充满了青春和幸福。每一次爸爸头上冒着大火要打我时，这时妈妈就像那贵如油的春雨，立即跳到了爸爸的头上，“哗啦啦……”狂下一阵暴雨，把他的怒火扑灭了。
粉色的姐姐
姐姐的粉色一块比我的要大两倍，为什么她是粉红呢？因为她总是有足够的女人味，每次她和同学约会，总是穿着她认为最干净、最漂亮的衣服，她又很喜欢买粉白色的华丽衣服。每次出门，她还要化妆，把粉色的脸蛋涂得白白的。
白色的我
我在家老小是最小的一块，为什么自己是白色的呢？因为我最青春，最潇洒，我还要长大，把自己变成蓝色、绿色、棕色……一直到最大、最黑的一块为止，否则我就不会停下从青春到老年的脚步。
经过我的介绍后，怎样？我的家庭四巧板是不是完美无缺呀？
我们小学作文 篇9
我们一生中有很多老师。刚出生时，父母是我的第一个老师，上学后，我又经历了很多老师。我们班的所有科目老师，性格都不一样，上课的方法也不一样。比如说：我们班的数学老师--朱老师；班主任也是我们的语文老师--茅老师。今天我就介绍一下这两位老师。
朱老师是我很喜欢的数学老师，虽然有点凶，但也是为我们好，不是有句话叫“严师出高徒”嘛！只有严点的老师，才能教出很好的学生。为什么说朱老师是一名好老师呢？因为在三四年级时，数学这一门课我的成绩一直不是很理想。这次网课，在家上课时，我总是有一些内容没听懂、不会做，要反复看好几遍，开学后的考试也很不好。可是，开学后朱老师一讲，我顿时就茅塞顿开，而且我也越来越喜欢做数学题了。
我们的班主任茅老师也是我喜欢的语文老师。上茅老师的`课既紧张又愉快，上课时，有时会被茅老师的幽默弄得全班同学大笑，笑完后，茅老师又会严肃地讲起课。平时，茅老师也会和我们像朋友一样，关心我们每一名同学，有不懂得问题下课也会找茅老师问，老师会不厌其烦地为我们解答。
这就是我们班的数学和语文老师，我喜欢我的班级。
我们小学作文 篇10
在学校的一段时间里每当春起秋至都要有一次特定的郊游，这一刻也许是人生的最美丽一刻，每当校长宣布郊游开始，那一定有同学会大声欢呼，甚至一蹦三尺!
这天，在我们学校，校长说出了这一句大家梦寐以求的话;“我们在本星期五去郊游。”话音未落掌声已震耳欲聋，响彻云霄，简直就差少了几只鞭炮放放!
终于，郊游这一天来到了，我们来到了目的地‘戴茜橘林’……
走进这片芳香扑鼻的橘林似乎走进了一个新的.世界，他过去，脚下是润润的腐烂的橘子，踩上去似乎踩在软绵绵的草地上使人回味无穷。“看呢看呢!”听见了阿毛的呼唤我也赶了过去，只见一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……诸葛老师叫到“快来快来，摘橘子了。”这打断了我的梦，原来自踩了橘子之后我一直在幻想着橘子的世界啊!该摘橘子了，老师手拿大剪刀，‘噼啪’只听一声一直手一般大小的橘子摘了下来……
瞧瞧这到手的橘子，小藤忍不住了，要在橘园里大吃一顿。看着他如此滑稽，老师慧心地笑了。“来”和张影吧!”司徒老师走了过来。我们乐着笑着!
终于，天下没有不散的宴席，时间到了。我们只能听车由命了!
这次郊游是在秋天，以后春游我也不忘了你哦!
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