小学的作文汇编7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
到了20xx年，我就是一位名副其实的发明家了！不久前，我发明了一种多功能厕所，一进市场就被看好，来参观的人人络绎不绝。你也许会问我：“你的多功能厕所有什么神奇的功能呢？”那我现在就带你去参观一下我的发明。
多功能厕所是用优质材料做成的，里面的设备都是电脑自动控制。厕所正中的墙上有一面镜子，当你往抽水马桶上一坐，按一下蓝色按钮，你正前方的镜子就会立马变成一台42寸的液晶电视，自动为您播放精彩的`节目。马桶后边有一双机器为你按摩。如果你想听故事，它还可以为你讲又生动又有趣的故事，把你带进童话般的世界。
当你大便或小便时，电脑会根据你的排泄物来判断你是否健康。如果你很健康，电视屏幕上就会出现SUPER的字样。如果你有疾病，电视屏幕上就会出现一些文字，提醒你得了什么病。便后，你只要再按一下红色按钮，它会帮你自动清洗干净并烘干。这时候你再按一下蓝色按钮，电视屏幕又变回一面镜子。你可以照一照自己的衣服是否整齐，然后再离开。
当夜阑人静的时候，厕所会变成一位“保安”，那“保安”身强力壮，给你们家当保安是个不错的选择哟！
怎么样，你也买回去享用享用吧！
小学的作文 篇2
哎！我呆呆的站在86路电车的终点站上，望着这一批一批上车下车的人，苦恼极了。都怪我不小心，把钱丢了，怎么回家呀？我呆呆地站着，想着------ “小朋友，你上车吗？”不知道谁叫了我一声，我扭头一看，原来是位阿姨。只见她穿着入时的T血衫，背着个精巧的皮包，一头秀发披在肩上，一张漂亮的脸，眼睛水灵灵的，嘴唇上淡淡地涂了点口红。打量了她以后我不知怎么有点厌恶她，可能是她的摩登样------“我，我想乘车的。”“那你怎么不上车？”说着，她微笑着拍拍我的肩。我忙向旁边挪了挪，不答话。“小朋友，你有什么时？我是售票员，告诉我，让我帮帮你！”阿姨的话语是那么和蔼可亲，我不禁偷偷看了她一眼，她的目光充满了真诚，我不由得轻轻说了句：“我的钱丢了。”
“哦！”她轻轻应了一声，用手把头发理到耳后，低下头，打开皮包，从里面拿出了一个十分漂亮的夹子。“叭”皮夹打开了，她用手把皮夹里的钱翻了翻，拿出一元钱，接着关上皮夹，放进包里。看着眼前的她，我脑海里突然冒出了个问号：她真会帮我吗？但是这个念头马上消失了。我想起了邻居赵阿姨和王阿姨为了几元钱而大吵大闹的情景。哎！现在的人呀就是这样，把钱看得比什么都重。“小朋友，你拿我的'钱去乘车吧！”说着，阿姨笑眯眯地把钱递给我。“这，这------”“拿着吧！小朋友，时间不早了，该回家了。”望着阿姨，我不由慢慢地接过钱。
阿姨一手拉着我，一手搭着我的肩，高高兴兴地带我上了车，给我找个坐位，让我坐下，又告诉我该在第几站下车，什么都想到了，简直像我妈妈。把我安顿好，她又跟这班车的售货员说了声，变对我招招手，脸上出现了两个酒窝，这阿姨多漂亮！阿姨下了车，越走越远，我透过玻璃窗，目送着她远去------ “嘟---”车开了。我望着窗外，心里暗暗想：多好的阿姨啊！这时，一阵清风吹来，我清清的吁了口气，真舒服！风还在清清地吹着，我迎着风儿微微地笑着------
小学的作文 篇3
昨天，看到那么的一条说说：今天是愚人节，如果在今天你收不到他人的表白，那么你就真的是没有人爱了！
我笑了笑，没有点赞。因为我想，我是一个没有人爱的孩子，不会有谁跟我表白了，因为，这是初中，初中的我已经少了很多精力花在情感上了，对于班上的那些男生，几近不正眼看一回，除了后面的那男生，但是，那是我将其当做很好的朋友才这样的！但是，出乎我意料的是，真的有人说出我喜欢你那样的字样。
是一个多情的男生，是曾经包了三个饺子，还拿一个出来分享给我的一多情的男生。我开玩笑说，他那样的内容在我六年级的时候就收到了。其实，不是在六年级收到的，我只是忘了究竟在那个年龄段收到了那样的话，但是，那段话，很是熟悉，是曾经被戏弄过的'！
后来他说他是认真的呢！我说我也是认真的呢！最后，看他的坚持，我说了愚人节快乐！他说我怎么那么圣（意思是精明），我没有再回他。只是，突然想念小学时候的那几个。
小学，经常也会在某个节日被某个人戏弄，只是，现如今，都已经成了破了的泡沫，没了影子，就连残影也都不知沦落何处的你们，会想你们的。我是认真的，不为别的，只为当初，我们幸运者，相遇了，也是你们给了我不一样的小学生活，谢谢曾经有你们的陪伴！
且行且珍惜吧！
小学的作文 篇4
今天一大早，爸爸就把我叫醒，说：“快起来，咱们一起去看望一位小弟弟”。我穿好衣服，和爸爸妈妈一起去超市，给小弟弟和他们家买了好多东西。
在路上，爸爸告诉我，小弟弟是爸爸朋友的孩子，小弟弟的'爸爸因为一个意外，两年前去世了，那时候小弟弟才两岁多，到现在，小弟弟根本就不知道爸爸长什么样子。我听了心里都很难受。
到了小弟弟家，小弟弟向我们问过好后，给我们每人倒了一杯水，又给我们拿水果吃，还把他的书拿给我看，小弟弟好懂事呀！
爸爸还给小弟弟发了好多压岁钱，让他买书和买文具用，我还答应他，以后多多地带他一起出去玩。
小学的作文 篇5
尔有一个弟弟很馋嘴。
一到秋天，一个个紫白色的枣子挂满了枝头。弟弟想：“我怎么惨能吃到枣子呢？”弟弟终日皆托着下巴望着这谦是枣子的枝头发愣……
一地半夜弟兄不知从哪面弄来一个凳子抬在枣树下，垫着爬上往，他急不可待的`升没手去，正恶够得到树上的枣子敏捷的戴了多少颗装在心袋里，而后把凳子躲了伏来。归到野咱们答他是不是偷得？可他说不是。
他每天都要去偷一次枣子，直到一天力矩来找麻烦了，弟弟该点认错了，但是一处没，又记了，有跑到枣子树下去了……
从弟弟戴上红围巾当前，就变了。一次下雨树上的枣子被雨击降下来，弟弟忙去拣涨下来的枣子，然而他不吃，而是包讫来接给了隔壁阿姨。阿姨拿着枣子说：“这才是佳孩子！”
从那以后，弟弟再也没有偷功枣子了，天天按时到校上课，去年“六一”儿童节，弟弟还被评替优良多先队员呢！
小学的作文 篇6
“嘀嘀嘀”，随着一阵清脆的喇叭声，公共汽车驶进车站。我随着佣挤的人群上了车。由于人太多，没坐位，只好自认倒霉地站在靠近司机的一块地方。
我无意中往后面一望，只见售票员后面有一个空位子。咦，这么好的空位怎么没人坐呢？我快步走过去一看，原来座上有一口浓痰，黄中带绿，看上去真够恶心的。
我转身向旁边的一位叔叔要了两张卫生纸，弯下腰把坐位上的`灰尘抹干净，再准备擦掉那恶心的痰时，一个女青年走了过来，看也不看，就一屁股坐在了上面。“你——”我刚开口，她就白了我一眼，随之一句话脱口而出：“公共汽车，人人能坐，难道我就不能坐吗？”说完，她把头歪向窗户，还跷起了“二郎腿”。
“坐位上还有痰哪！”我真想不告诉她，但一种无法抗拒的力量迫使我把这句话说出了口。“痰！在哪儿？”女青年像弹簧似的从坐位上蹦了起来。真巧，那口痰不歪不斜，全沾在她的屁股上。她使劲地瞪了我一眼，说：“好哇，你原来是故意害我了”说着把手举起，刚要一巴掌扇下来，我身边那位叔叔急忙用手挡住了，说：“坐位上本来就有痰，这位小同学正准备擦的时候，你就抢着坐下了。”女青年这才不吭声，我什么也没说，又拿起那张纸……
这件事虽然过去很久了，但我仍记忆犹新，因为这件事使我懂得一个很重要的道理：人的行为，就是一面道德的镜子。
小学的作文 篇7
在素质教育基地开展实践活动，安排了三个项目：摘桔子、排球赛、挖红薯。
挖完红薯后，同学们都将红薯集中到老师手上，眼巴巴地望着一地的红薯，有的同学忍不住拿起一个看看又放下，有的同学干脆拿着不肯放手……这时有的老师将学生排好队后，高声说道：“我们按顺序来拿红薯，一人一个，但要发扬风格，尽量拿小的，把大的让给别人。”说完，学生迫不及待地开始领取自己的劳动成果，有的同学豪不犹豫只奔大的，有的同学稍作迟疑，便选了小的，而有的同学左挑右拣很是为难，拿大的，好像不好意思，拿小的心又不甘，干脆拿个中等的吧。
看到这场景我灵机一动，何不搞一次象模象样的教育小活动呢！于是我把剩下的两个班级的学生集合一起，指着正在领红薯的班级，“大家仔细观察，他们在干什么？”“抢红薯！”马上有学生喊道。“是吗？”“在分红薯！”有学生纠正道。等他们分完红薯后，我开始宣布：“我们也来分红薯，你们按顺序上来拿，但等一会儿，我们还有一个关于奖红薯的'活动，你拿的时候可得想想啊！”
领完红薯后，我提出：“大家举起手中的红薯，由班主任来评选，看谁手中的红薯最小，请上台来，我们再奖两个大的给他”。这下可有意思了，有的同学举着手里面大的红薯，欲言又止，有的同学举着一丁点大的红薯，很不好意思地笑着……
分红薯的活动无疑取得了巨大的成功，同时也留给了我们一些启示，课改无处不在，但课改更需要灵感，当然，前提是你必须是一个有心的教师。
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