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小学作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学作文300字4篇,欢迎大家分享。
小学作文300字 篇1
多么希望爸爸、妈妈、老师能够多了解我们的内心真正的想法,通过多与我们谈心、交流来缓解我们的学习压力,让我们在轻松的环境中快乐的学习和成长。
我们每个人都有优点,不是哪个孩子学习成绩好,他就是最好的,现在我们最大的压力就是学习,家长和老师都希望我们能学习好、考好每门功课,这个补习班,那个学习班不停的上,我很理解妈妈、爸爸对我们的期望,我也在尽力往好的方向做,只不过有时还有一点粗心,做不到最好。多么希望爸爸、妈妈、老师和我们一起努力,多鼓励我们,对我们多一些了解、多一些宽容,让我们知道家长和老师的用心良苦,也让他们知道我们在不断努力,争取做到最棒,成为他们的骄傲。
让我们在没有压力的环境中学习,相信我们会发挥的更好。这是我的内心的`一点想法和见意,是我认为我们现在小学生心理的真正感受。减轻我们的学习压力也是在让我们得到更快乐的成长,让我们有一个快乐的童年,把将来更沉重的学业变得更轾松。这就需要我们有良好的心理素质,让我们从现在做起,一起努力吧!
小学作文300字 篇2
五一节,我和我的妈妈,婆婆一起到乡下——也是我的老家,去植树。
一路上,我们一边快乐地唱着歌,一边欣赏着道路两旁美丽的景色:一排排郁郁葱葱的大树,草地上是五彩缤纷的野花,它们把大地染得像彩虹一样。到了乡下,呈现在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞,真像一个人快乐的.小精灵啊!
我飞快地从乡间小路跑到老家,啊,老家还是那么亲切,像老朋友一样,这里环境清幽,十分舒服。
“开始植树了!”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地,开始凿大坑,而我的妈妈,婆婆先把桑树的老叶子摘掉,然后和我一起凿树坑。婆婆说:“因为桑树自己的营养都不够,哪有营养供应叶子长大呀!”挖好了树坑,我正准备把树放进去时,婆婆说:“等一下,树有营养才能长大呀!你先去弄些牛粪来。”“牛粪,不会吧!唉,为了桑树的成长,只好去弄了。”于是,我拖着铁锹,到路上去找牛粪。看,那儿就有,我跑过去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上,好了,我拖着铁锹向老家走去。
我把桑树放进树坑里,倒进牛粪,然后填上土。耶,种好了!
望着自己种好的桑树,心里甭提有多高兴了。
小学作文300字 篇3
大爷家有一只小狗,已经两岁了,它叫“豆豆”,非常可爱。
豆豆的眼睛又大又亮,像黑宝石般的闪烁,身披一件“白毛衣”,胖胖的,走起路来一摇一摆.头上的毛会把眼睛盖住,这样显的很滑稽。
有一次,我和爸爸来到大爷家,只见豆豆汪汪地叫,我赶紧说:“豆豆,你不认识我了?我是郭昊。”豆豆像真的听懂了我的话,立刻不叫了,我刚坐下,它就抱着我的`腿,不管我说什么,豆豆也不放开,我只好把豆豆放下来。可没想到,没过多久,它又开始抱起了爸爸的腿,我和大爷大娘都哈哈大笑。爸爸一下子就把豆豆拽了下来,看到爸爸那极其不友好的样子,豆豆立刻离开了爸爸,又趴在我的脚下。大爷说:“他想让你摸一摸它,”它喜欢让你摸它。我听了很高兴,就用手轻轻地抚摸着豆豆,它又躺下来,我问大爷大娘:“豆豆怎么了呀?”大爷说:“它感觉非常舒服,所以才躺下来的”
不久,我就要和爸爸走了,豆豆又开始“汪……汪……”地叫,并且站立起来,两只前爪合起来,像人双手合十那样碰了碰我,又好像对我说:“再见了,郭昊,你一定要再来呀!”我就依依不舍地离开了豆豆。
小学作文300字 篇4
上个星期三,语文考第五单元了,下午分数就出来了,当张老师报到小红一百分的时候,她高兴得跳了起来,笑得就像盛开的花儿一样,可同桌的我却没有考到一百分,只考了九十九分,我很沮丧,心想:下次我一定要考倒一百分。
很快,就考第六单元了,张老师让几个同学发试卷,等同学发给我试卷的时候,我的'心怦怦跳,一看,心里乐开了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我发现有个字写错了,老师没看出来,心想:如果我告诉老师,那一百分就要和我说拜拜了,如果我不告诉老师,那一百分就属于我了。想来想去,我还是觉得诚实比分数更重要,想到这里,我拿着考卷向老师的办公室走去。走到办公室门口,张老师正在批改作业,我对张老师说:“张老师,打扰您一下,我这里有个字写错了,您没看出来,我不应该是一百分。”
张老师接过试卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后竖起大拇指夸奖我说:“你真是个诚实的孩子!“
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