小学五年级作文5篇[必备]
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
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小学五年级作文 篇1
感恩——一个特殊的词语，曾经让千万人理解了“爱”这个字；又曾经让千万人懂得了回报“爱”。
小姑娘仰起头，问爷爷：“感恩是什么？”爷爷会回答她:“感恩是回报长辈的爱。”学生们举起手，问老师：“感恩是什么？”老师会回答他们：“感恩是回报社会的爱。”军人敬个礼，问长官：“感恩是什么？”长官会回答他：“感恩是回报祖国的爱！”
感恩是什么？感恩是当国歌袅袅响起时，少先队员敬的`每一个队礼！
感恩是什么？感恩是当母亲在深夜咳嗽时，孩子起身递上的那一杯水。
感恩是什么？感恩是当老师生病回家休息时，学生捎来的每一束花。
感恩是什么？感恩是当陌生叔叔帮孩子们取下高挂在树枝的手绢时，孩子们送上的每一句“谢谢”！
正如歌中所唱——感恩是永恒的力量，感恩是幸福的源泉，正如诗中所颂——有人说：善良的本质是有一颗感恩的心！
懂的感恩的人，才懂的幸福。
懂得感恩的人，才懂得快乐。
懂得感恩的人，才懂得善良。
感恩祖国，感恩社会，感恩父母，感恩每一个帮助过你的人。
小鸟感恩蓝天，树碑木感恩大地。
我们感恩祖国，孕育了一个个小小的生命。
一切会感恩的事物，都是美好的。
就如笔离不开纸，纸离不开笔，种子离不开大地，大地离不开种子。
感恩，不可怠慢。做一个懂得感恩的人，拥有一个美好的未来！
小学五年级作文 篇2
老师：（对学生）是这家花店么？
学生：（低着头）嗯。
花店老板：（心慌）……
老师：（强作微笑）老板，我想打听一下，这花篮是你送给他的吗？（拉了一下学生）噢!差点忘了介绍，我是他的老师。
花店老板：（紧张）是的，没错。有什么事吗？
老师：这位学生一天没来上学，放学时，他突然送我一个大花篮祝我节日快乐。当我问他花篮是谁给他钱买的时候，他答不上来。（停顿了一下）我要对他负责。他家里生活情况不好，父母下岗，爷爷奶奶又卧病在床，我害怕这花篮……
（花店老板觉得心被绞了一下，眼睛看着学生，他正低着头。）
老师：虽然每年的教师节他都躲在一边，看着我收到其他同学的'康乃馨，即使这样，但我仍然爱他呀……
花店老板：（没等老师说完）这个学生今天早上问我是否需要帮忙送花，报酬是每送一次花拿一支康乃馨，我随口答应了。等送完所有花之后，他就有了几十支属于他的康乃馨，最后我帮他把这些花插成了一个大花篮。本来，我还打算给他20元工钱，但他不肯要。
老师：（慢慢蹲下身子，把学生搂在怀中）孩子，老师错怪你了，你怎么这么傻呢？。
学生：（哽咽着）叔叔，你知道吗？我们的班主任是天底下最好的老师，她帮我交学费，有时甚至还带我去医院看病，我早就准备在教师节送她一个大花篮了……
（老师把学生搂得更紧了，花店老板发现一滴滴泪珠洒落在开得正艳的康乃馨上……）
小学五年级作文 篇3
在这个凉爽中略带寒意的十一月，我们迎来了一年一度的学校运动会。这是我们全体同学期盼已久的事。
早上，同学们都穿着校服，早早地来到学校，排着整齐的队伍，准备在老师的带领下去体育场参加比赛。来到体育场，各班同学都来到了属于自己班级的场地，我们叫它为“大本营”。我也和几个好朋友组成一组。就在各班都准备好后，雷副校长宣布比赛开始了。
最热闹的要数赛跑了，你瞧，跑道上，一个个运动健儿们听到发令枪响后，都争先恐后地往终点方向跑，两旁的拉拉队员也不闲着，一个劲儿地喊着：“加油，**班，加油，**班……”，加油声，一浪高过一浪，直到跑第一的那个同学冲到终点那一刻，胜利的那个班的同学就会大叫一声“耶”，而得最后一名的那个班级的同学就会深深地叹一口气。
再看看立定跳远比赛那边的情况，有的同学不小心踩到了起跳线，有的同学虽然跳得很远，可是没站稳，人往后倒，手撑在沙地上，太可惜了。终于轮到我们班的运动健将雷丹彤同学跳了，只见她双脚半蹲，双手臂一前一后地摆动了几下，然后憋足了一股劲，使出浑身力气往前跳，跳出了2米多的好成绩取得了冠军，并破了学校的纪录，真是大快人心。
我们再把镜头转向跳绳赛场吧！快看！运动员们双手飞快地甩着绳子，双脚随着绳子的起落快速地跳着，一个个都跳得上气不接下气的'。随着裁判老师的一声“停”，一场跳绳比赛结束了，运动员们大汗淋淋，不停地喘着粗气，可见，他们多累呀！
经过两天的比赛，运动会圆满地结束了，我们班取得了全校第三名的好成绩，我想：这个成绩离不开运动员们平时的刻苦锻炼，离不开运动员们顽强拼搏的精神。我暗暗下定决心：今后，我也要加强锻炼，争取明年也能在运动会的赛场上为班级争夺荣誉。
小学五年级作文 篇4
是因为她太贪心、太懦弱、逃避了责任，神才会降下惩罚吧？
她的祈愿，以最绝望的方式实现了。
露壬独自走在走廊上，脚步有些踉跄。
她的外表非常普通，甚至让人觉得有点笨拙，但那并非伪装，而是她与生俱来的气质。就算如此，她也曾担任过屠夫修女，受过间谍训练，懂得要怎么灵巧安静的移动。
现在的她，只想像这样子莽撞的走一走而已。
眼泪从她的眼眶里滑落，然后滴落在地上。
那就是她消失的.原因。
有时候，从圣职者的强烈信念中，会诞生出足以对抗黑暗生物的超自然能力。那被认为是神赐给弱小人类的武器，取“信念之刃”的意义而被称为“念刃”。露壬正是持有念刃的圣职者，那稀有而效力强大的念刃，正是她成为“潜入特化型”的原因。
“当哭泣的时候，无法被人记忆”。这就是露壬所拥有的念刃，“哭泣石子”。
并不像那么可怕，只不过，当她流泪的时候，任何人的认知能力都无法将她和“环境中的视觉杂讯”区分开来。
人无法记住戈壁上无数相似石子中特定的一颗，无法记住重复花纹的地砖上特定的一小片花纹，因为它们只是环境的一部分，是不值得注意的视觉杂讯。人的大脑回自动将接受到的无可计量之资讯分类，将重要的信息提升，归入“记忆”当中，而被判断为不值得注意的杂讯，则扫进名为“遗忘”的回收站。
渴望不被注意的隐藏者们，就会反过来利用这种机制。动物会让自己皮毛的花纹与周围环境类似，人类发明出适用于各种环境的迷彩服，都是为了迷惑观察者的双眼。
然而，无论是动物还是人类的科技，都无法做到像露壬这么彻底。
当她流泪的时候，任何生物只要观察到她的本体，不论方法，不计距离，都会将关于她的信号归类到“杂讯”之中。
小学五年级作文 篇5
我叫解钦，每当人们听到我的名字时都以为我是一个活泼、调皮的小小子，其实我是个活泼，有个性的小女生。
我长得还算漂亮，弯弯的柳叶眉，一双不大不小的眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴，都是些不起眼的，但摆放在一起，却构成了一张秀美的脸，最有趣的就是那两条细长小辫子，走路时，它也有节奏的摆动着。别人都说我长得像妈妈，还有人说我比妈妈还漂亮，但在我的心目中，妈妈是世界上最美的`。
我的爱好有国画、跳舞、游泳……但我最喜欢弹琵琶，每天放晚学后，我就会把心爱的琵琶拿出来弹一弹，练一练。其实弹琵琶很枯燥，有许多说不出的辛酸苦辣。就拿练"弹挑"来说吧，一个简单的动作，而我却不知弹了多少次，失败了多少次，流了多少眼泪，性格坚强的我并没有放弃，经过妈妈的耐心指导和我坚持不懈的努力，我终于学会了。还顺利地通过了琵琶七级的考试。
这就是我，一个不服输的我——解钦。
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