以微笑的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的以微笑的作文3篇，希望对大家有所帮助。
以微笑的作文 篇1
夏天来的时候，我闻到了栀子花的味道……
清晨，晶莹的露珠湿了树叶，薄薄的雾霭环绕在大树上方。我背着书包轻快地走在上学的路上，碰见了小区的清洁工阿姨，“阿姨好，”为了缓解相视无语的尴尬，我放慢脚步轻轻地说着，这一举动显然让她不知所措，她没有回答，只是边擦着汗水边向我示以微笑。我们都是小区的居民没有任何区别，这动人的微笑拉近了我们的距离，每个快乐的日子以一抹微笑开始。
带着清晨沉淀的好心情，上午很快过去了，中午食堂排起了长队，我在队尾踱步等待，心情也渐渐变得焦躁不安，“要点什么？”食堂的叔叔热情的招呼着，我的要求使他被迫跑了很远，他把食物小心翼翼地递给我并再三提醒我别烫到。我无意间瞟到了他粗糙的大手，抬起头对他说“谢谢”，他显得有些“受宠若惊”，向我还以微笑，雪白的工作服衬得他开朗的笑容格外温馨，我闻着食物的香气，享受着平凡的温暖。
午后的阳光透过窗子洒进教室，考试来临前，我显得坐立不安，朋友拉着我来到窗前“窗外的风景这么好，总要有人欣赏的呀！”我顺着她指的方向望去，初夏的树木已经郁郁葱葱，小孩子黄蝴蝶似的风筝随风舞动，星星点点的野花点缀着窗外的庭院，我也已经陶醉于这生机勃勃的画面，紧张的心也渐渐放松下来，“看看美丽的景色，你也能放松下来了吧！”朋友微笑着，这会心的笑容在教室中显得别致，朋友动人的微笑使我的快乐不再落幕！
傍晚的风轻袭脸颊，麻雀在树上清脆地歌唱，小孩子们围着大树坐成一团，谈着彼此的趣事，老奶奶卧在摇椅上给孙子讲着永远动听的.故事，爷爷笑着泡着一壶茶享受着天伦之乐，这古朴唯美的画面是人们永远看不厌的，我微笑地望着这一切，微笑地回享着一天的故事。
微笑陪伴了我一天，它带给我尊重、温暖、友爱，快乐也紧紧跟随着我一天，有着动人的微笑，快乐将永不止步！
教师点评：微笑是这个世界上最动人的“语言”，它不分国界，没有种族；它代表着内心的宁静与喜悦，代表着尊重、温暖、友爱与祥和。然而，今天我们大都步履匆匆，似乎忘记这个最美的表情。小作者恰好从这一点切入，不论是陌生的清洁工阿姨，还是食堂的大师傅，抑或是朝夕相处的同窗好友，微笑都拉近了彼此的距离，展现人与人之间的尊重、温暖与友爱。文章语言如汩汩流动的泉水，慢慢浸润着这三幅美好的画面。结尾尤佳，收放自如，淡淡渲染，呈现的画面确实是古朴唯美。“有着动人的微笑，快乐将永不止步”一语点题，令人深思。纵观全文，结构分明，内容充实且有场景画面般的质感，语言自然而流畅，初二的学生考场急作，能有这样的表现，实属不易。
以微笑的作文 篇2
如果不是那一次，我都没想到微笑有如此大的力量!
“好!我们昨天已经学习过了《木兰诗》。昨晚布置了大家回去背好它，”一上课老师就下达一项任务，“那下面我就翻书来点学号来背……好，下面请10号!”啊,还好不是我，虽然昨天有去背过，但是还不是那么的熟，我还得再看一遍好了。就在那个同学背的时候，我把课文仔仔细细的看了一遍，以为可以背下来的时候，突然老师有发话了：“好!谢谢!下面42号,请起立! ”哈哈哈……全班一片的呼笑，不知为什么，老师怎么就叫到了42号，42号就是我，全班都等着看我的笑话了!于是，我就颤颤巍巍地站了起来，向老师看了看。当老师说：“好!可以开始了!”的时候，我就开始背了。“唧唧复唧唧 ……”没想到,到了第二段就卡壳了。过了一会，我还是没有想到下一句是什么。那是全班已经有一些小声了，甚至有的同学却幸灾乐祸地在喊：“抄书!抄书!”因为老师昨天已将说过如果背不出来就要重罚他。我就呆呆的站那里，心里反复的想着下一句到底是什么，最后我还是没有想出来，于是我就抓着头发望了一眼老师.可是没想到，平时严肃的老师现在却不同了。那一张古板的脸已经换成了一张笑脸，眼睛眯笑着，而且眯成了一条细线，嘴角成了45度。这是可能没有同学感到不寻常，但我却在体内感到了一丝热劲从我心里往上冲，我就一直看着老师的那个不寻常的笑脸，突然心里就颤了一下，那后一句话就浮现在了我的脑海中，“问女何所思……”随后，我就在老师的“帮助”下，我把课文给背了出来。
微笑?到底是什么东西?居然在那一刹那可以帮助我?我之前思考了这么久的东西却在看了他一眼之后就想了起来。这一股力量到底是什么?这么的神奇，真是太不可思议了!
最后，我纷纷体验到了微笑的`力量。微笑!可以使心灵温暖;可以化解矛盾;可以使人开心……这一切的一切都是微笑的力量。老师，当我有困难时，我总是会惦记着您的微笑!
以微笑的作文 篇3
始，微微的一个举动；经，微微的一丝弧度；末，微微的一阵心漾。
轻松地步入考场，紧张而慌忙地答题，放下手中的笔，万恶的分数就在这时按下了章。天气是如此的晴朗，空气是如此的清新，可却被一张试卷使天气阴沉下来，一个分数使空气浑浊起来。我瑟瑟发抖的.手拽着试卷，走到了家的大门。那扇门后隐藏着未知的事，该进去吗？
我推开门，妈妈便迎了过来，“回来了！”“嗯！”这在平常我轻松应对的场面，现在却格外紧张，但幸好没问成绩的事。“你们试卷发了吗？”该来的总会来的，可我没想到来得那么快啊！“这个……”我犹豫了片刻“发……发了。”“拿来我看看。”我小心翼翼地从书包中捧出一枚“炸弹”，拿给了妈妈。
接过去一看，整个屋子都冷了下来，使人不禁背后凉飕飕的。瞳孔中燃烧着怒火，屋子的温度不断上升，妈妈却尽量克制，保持着“温度”的平衡，尽量用平常的语气，对我说：“下次注意了！”我看见她嘴角的弧度有些下弯，不是因为成绩而生气，而是对我这次的表现带着少许失望。
我回到房间，分析着我做错的种种原因。那么多不该错的，却在我手上失了分。心中的懊悔就像正在上涨的海水，越来越高。正在要被“淹没”的那千钧一发之时，门开了。妈妈端着一杯牛奶，坐到我旁边，然后拿起我的试卷看了一遍，便一题一题帮我分析，以前都没发现老妈数学功底这么好。“下次要注意，不能那么粗心了，知道吗？还有，牛奶要记得喝！”妈妈叮嘱道。话语附上嘴角上扬的弧度，不是欣喜，而是对我的勉励。
下弯的弧度，无带半点伤害，却隐藏着一丝失望，发现了，唤起了动力。上扬的弧度，无带半点夸赞，却满含无声的勉励，目光在那里聚焦，为自己带来了信心。
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