微笑的作文(共4篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的微笑的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
微笑的作文 篇1
时间夺走了属于我的快乐时光,属于那个时间难忘的回忆,而一切都变得很突然,随风飘逝的时间已经不再回首,而卧微微一笑,往日活泼的面孔似乎很难再次重现。
如果说我是一个十分念旧的小女孩,我承认了,六年的小学生活让我认识了一个不一样的自己,这对于我来说是来之不易的快乐,我知道小学只是一个开端,老师说:“良好的开端是成功的一半!”我可哇部分可以在接下来的学习生活中有更多的突破,可是来到一个陌生的环境,对于我来说要想去慢慢适应是一件多么不容易的事情啊!
通过自己的'努力我考上了附属外国语中学,来到这个学校,映入我眼帘的就是一栋栋充满奇幻的教学楼,啊,充满了朝气,充满了生机,而此时的我却想着过去,想着曾经爬满爬墙虎的小学,不知道为什么,我很失望,因为我看到的并不是以前那栋曾经养育我六年的小学,但我一直鼓励自己:自信是成功的一半,而没有自信就注定失败。我知道对于一个本来就没有自信的我而言,想让我再次恢复自信也需要时间的磨练啊!走过风风雨雨的我应该相信自己,不管什么困难,我都应该可以度过的,不是吗?我不想再去想,再想也只是无辜的伤害自己。
今天是开学第一天,老师很陌生,但又很亲切,虽然感情不是那么深,但我从一种神秘的眼神中看出,这位老师将是我苦苦寻找,使我终身受益的好老师。老师的微笑让我觉得自己真的太傻了,微笑是我的标志,我的笑声,我的快乐应该是与大家去分享的,怎么可以因为念旧而放弃了自己的微笑呢?我很痛苦,勉强的流露出自己的微笑,很压抑,但很欣慰。班主任是我们的语文老师,在我的眼中,老师没有好坏,只是亲切与严厉,我相信,每一位同学,都希望老师是充满快乐,是可以调动课堂气氛的。语文老师也正是一位十分优秀的老师。英语老师给我的第一印象是那么的纯真,那么的善良,那么的漂亮,让我瞬间鼓起了信心,不知道为什么,老师上课的方式变得不那么轻松,让我感觉十分不自在,也许,每一位老师有每一位老师的教学方法,漂亮的年轻英语老师或许并不是自己想象中的和蔼可亲,老师笑起来的时候是多么好看,可惜英语老师却很少笑,唉,如果此时的我能告诉老师这番话该多好啊!语文老师说,数学老师是一位非常出色的老师,听完这句话,我真的很期待,像含苞待放的花骨朵,一下子就绽放了,或许我的期望真的很高,而希望越大失望也就越大吧!这是一位女老师,个子高高的,当然她也是很和蔼可亲的,可是我心里总有一个结无法打开,想一想曾经的数学老师,我害怕历史又将会在这位老师上重演啊!
介绍完自己的老师,此时的我依然沉浸在一种沉默,无语的状态中,没有那么活跃,没有那么开朗,只是像一湾死水一样,沉默在滔滔的大海中,没有声音也没有图像。我没有很多朋友,善于交朋友的我对于朋友没有很多的要求,只希望遇到一位像我一样充满快乐的好伙伴,我希望我可以把自己想说的话语统统告诉她,寻寻觅觅,寻寻觅觅,真希望有朝一日可以遇见自己的知音啊!失去了一个非常要好的朋友,接下来的路也不知道怎么走,只希望自己不要越走越歪啊!唉,越说仿佛越感伤啊!在我的内心世界中,或许还有很多的秘密,很多的苦衷没人倾诉吧!
微笑的作文 篇2
微笑,是一颗糖果,让人感觉到甜蜜;微笑,是一杯苦咖啡,有时让人略感苦涩;微笑,是调味品,让人尝遍酸甜苦咸……
镜头一
凌晨4、5点之际,街道上星光点点,万籁俱寂,仿佛不是我们平日里经过的热闹街道,“哗啦、哗啦、哗啦”的声音在寂静的马路上显得格外清晰。我寻着声音的地方望去,不远处,昏黄的灯光下笼罩着一抹橘黄色的小小身影,我走近几步,果然,是她——环卫工人。她正借着着昏暗的灯光在弯腰扫地,长长的扫把比她的身子要大得多,可是这个扫把却好像很听她的话,和她配合的`天衣无缝,犹如一对相处多年的老朋友。扫把的杆子被磨得光光的,在微弱的灯光下也显得锃亮锃亮,这应该是一个老伙计了吧!忙活了一大会,阿姨停下来了,估计这块的活已经做完了,阿姨回头看看,嘴角微微上扬,那微笑,是满足的味道,是成全的味道,是奉献的味道……
镜头二
阴霾长空,风声萧瑟,乐队击筑,荆轲和而歌,乐声、歌声凄凉悲切。燕太子对即将前行的众人道:“诸位皆为燕之栋梁,今日,吾王将燕之重担托付给诸位,愿此一行,不负吾王之重托。至此,恳请诸位与吾共进此杯!”举杯,仰头,一饮而尽,杯碎,荆轲一行人转身登车。在易水边与燕太子丹道别之际,荆轲脸上浮现出不舍、固执、不畏惧秦国的平静微笑。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。这雄浑的歌声飘荡在长安城内外,夕阳下,林间的暮鸦悲切的哀鸣着……
镜头三
远远地,李白着一袭白衣,飘然立于亭间,只见他手提两坛天子笑,突然起身,摔碎酒坛,走向亭边,驻足,遥望。亭下林荫道间,杜甫身着黑色长衫,腰别一支黑竹笛,取之轻轻送于唇边,悠扬的笛声回荡在林间,转身,望向亭间,回眸一笑,那微笑,是不舍的味道,是“何时石门路,重在金樽开”的期待。
人生有长有短,微笑有苦有甜,让人尝尽人生百味。
微笑的作文 篇3
在美国有过这样的一个案例。
有一根电线断了,意外地甩在了路边的一个小孩的脸上,虽然看上去没有造成致命的伤害,可是,小孩的左脸的脸颊因此烧伤!
小孩的父母一状告上法院,开庭的时候,原告的辩护律师要求小孩把脸转向陪审团笑一笑,结果他只能有右脸颊能笑,左脸因神经被烧伤,根本笑不出来。
只花了几分钟,陪审团就一致通过,小孩就获得了两万美金的赔偿,从此决定了微笑在法律上的价值。
在场旁听的观众,都能体会陪审团的想法,一辈子都笑不出来,着件事的伤害实在太大了!
微笑代表友善,亲切,礼貌与关怀。不会笑的人,仿佛声旁的空气都郁闷得难以流动,待久了可是会让人窒息的。殊不见,在诸多场合之中,一旦气氛僵过了头,只要有人出来打打圆场,说几句幽默的话,能够博得众人一笑,笑开了,场面也就不至于太难看,大家也能趁机会喘口气。
这,就是笑的.力量,当然,不用老是夸张的疯狂的大笑,也无须装疯卖傻的笑,大部分的时候微笑就够了,而带笑容对自己的人际关系说总是无往不利的。想成为人见人爱的宠儿,只要你养成逢人就亲切微笑的好习惯,保证你广结善缘,事事顺利成功。
面带微笑的人能吸引快乐的能量,如果你从来都没有笑过,也不知道从何笑起,不妨现在就去买一面镜子,每天对着镜子勤加练习吧!
微笑的作文 篇4
不知曾几何时[注: 几何:若干、多少。才有多少时候。指没过多久。],我就一直在笑,好像除了笑,其它表情都不曾拥有。开怀、阳光的笑让很多人都很喜欢我,愿意与我一起玩耍、嬉笑。直到有一天——
“你来我办公室一下。”心辅王老师对我说。一开始我还以为是说广播的事情,但是,我一走进王老师办公室,把门关上,她就开门见山[注: 比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。]地说:“我很喜欢你的笑容,但是,我发觉你有些微笑并不是来自内心的,而且最近你来我办公室的次数多了,我还发现你的手上有一条伤口。我觉得你有话要对我说,是吗?”我一听,一下子愣住了,在惊叹于她敏锐观察力的同时,我扪心自问[注: 摸着胸口,自己问自己怎么样。指自己反省。]:我脸上的笑容究竟来自何处?“你愿意把心中的苦恼告诉我吗?”王老师亲切地问道。经她这么一问,或许是掩埋了多时的悲伤找到了心灵的缺口,一下子涌了出来。我明白了,在这微笑背后,是悲伤和泪水。
过了两天,或许是把悲伤的心情释放了出来,心里感觉好多了。早上去送作业的时候,班主任王老师却叫住了我,接下来是一句让我最为震惊的.话:“盛慧敏,我要找你家长。”“为什么?”我十分疑惑地问她。最后,我终于知道原因了——竟是为了上课走神!我现在上课走神?!在语文课上,老师说起此事,我泪水不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地落了下来。王老师注意到了这点,在上体育课的时候,把我叫到了办公室,问我为什么会那么伤心。我说是因为家里的一些事情再加上被叫家长的压力。“我这一学期成绩一直不好。”我半带哭腔地说。王老师和蔼地对我说:“我也觉得,但是,你现在无论遇到什么事情,那也只是你生命中的一小部分,如果一直为了这件事而伤心的话,就有可能影响你以后的状态。”沉默了一会儿后,王老师又轻声地对我说:“我告诉你一件事。”她顿了顿,说道:“我女儿在八月份时摔了一跤,眼皮上留下了一条疤,为此我很自责、伤心,但是我发现,其实很多人脸上都有伤疤,这样一来我放心多了,现在也不难过了。”接着,她面带微笑地说:“其实你现在的感受就像我刚刚看到那条疤痕的时候,心里十分难过,但是随着时间的推移,你会发现,这其实算不了什么,相信时间可以忘记一切伤痛。”我点了点头,破涕为笑[注: 涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。]了,心里的疙瘩也被抚平了许多。
老师就是朋友,是一个诉说的对象,是一个在我迷失在黑暗中的时候为我点亮一盏灯的人。我现在仍在微笑,但是这微笑的背后,隐藏着的是温馨,是那来自老师、来自朋友的那份关爱!
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