微笑的作文锦集（3篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的微笑的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
微笑的作文 篇1
忘不了她的微笑，她是一名，普通的不能再普通的酒店清洁工。她家里有着，正在上小学一年级的儿子，和一位常年卧床不起的丈夫。她单凭着自己每个月两千元的工资，当然不够贴补家用，她是家里的精神支柱，虽然她完全支付不起家里的生活支出，但她并不悲观，她每天面带微笑，生活再苦她也有着一颗乐观的心。
她很“快乐”那是她告诉我的，她姓王，孩子们都很喜欢她，都叫她王阿姨，她一逢双休日，就会带她的儿子出去玩儿，但人们都叫她“超级妈妈”我和王阿姨，也不过只有一面之缘，但我深刻的记得她的微笑，我记得那天我和妈妈爸爸去酒店吃饭，王阿姨是那里的清洁工，我过去的时候正好，看到她在那里看儿子写作业。我偷偷的看了一眼，字迹非常娟秀本子也非常的洁净。我十分地好奇一个清洁工的孩子，在酒店写作业，老板和员工居然没有反应。王阿姨发现了，站在后面的我。抬头对我微笑，她的微笑犹如寒冬里的一缕阳光，她的微笑，犹如烈日炎炎里的一阵凉风，她的微笑是那么的美。她的微笑是真实的.，是从心底里流露出来的，是会心的微笑，并不是表面上的敷衍，而是真真切切流露真情的。我对她尴尬的笑了笑，笑的很不自然。可她看出了我的尴尬，她让我在那里坐了一会儿，我出去之后，便问了她的同事，得知了她的不幸家世，非常感慨，一个活的如此的寒酸的人，去又可以把自己活的那么精彩，时刻温暖着，大家的心。
最后我离开酒店的时候王阿姨，追了出去送了我一个贝壳。那个贝壳是真的，很漂亮，看得出是为加工而完成的，是大自然给予它的美丽。阿姨说这个贝壳拥有无数个灿烂的微笑，她还说如果遇到不顺心的事不顺心的人看着这个贝壳就会好，它会给予你后备的力量。让你从不顺心到顺心，王阿姨说完了就转身回到酒店去了，走的时候王阿姨又对我笑了笑，这时我的微笑，没有不自然，而是那样的高兴。
自从那一面之缘之后，王阿姨的微笑就被活活的刻在了我的心里，那个微笑深深扎根，后来我只有，几次见过王阿姨和她的儿子。她的微笑依然是那么美丽动人的微笑，感悟着我使我变得坚强变得快乐。她就是一名普通的酒店清洁工，但她有着比，平常人更高贵的心灵，因为她懂得怎样活得快乐，怎样活的精彩，不被世俗而烦恼。而去温暖他人。
后来听说她的丈夫的病好了，我再次见到她，她的笑容更加美丽。我对她笑了笑，那时的我心里好像吃了糖果似的，是那样的甜。我永远感谢王阿姨，是她告诉我人生只有微笑才会灿烂。
微笑的作文 篇2
那是一个冬天的中午，午睡的时间到了，热闹的教室一下变得安静起来，孩子们在我的带领下，正有条不紊地准备睡觉。我一如往常轻轻地在室内巡视着：为这掖好被角。当我走近星怡床边，刚拉起她的被角，想为她掖被角时，突然，一股浓烈的臭味直冲鼻子，我忍不住干呕了起来。直觉告诉她：孩子把大便拉在身上了!我来不及细想，马上请阿姨去打热水，并找出班内备用的棉毛裤，准备给星怡清洗、换洗。与此同时，我的大脑快速转动起来：星怡是个极内向、胆怯的孩子，她患有先天性“巨结肠”疾病，从石化医院动完大手术出院不久。几个月的住院经历，孩子更显沉默寡言。在这种情况下，我更应注意说话的语气、语调和表情，因为星怡是个极敏感的孩子!想到这里，我微笑着向她伸出双手，抱起她，轻轻地说“让我来帮助你，好吗?”孩子微微地点了点头。想到天气寒冷，我以母亲般的细心，把为她准备替换的棉毛裤塞进了自己的毛衣内，用自己的体温捂热裤子。
为孩子清洗完毕，我亲切地问星怡“是不是身体不舒服来不及上厕所?”看着老师微笑的面容，听着老师亲切的话语，星怡不好意思地道出了原因。
看着孩子甜甜地入睡了，我轻手轻脚地走到室外的水池边，动手清洗孩子弄脏的裤子。做完这一切，我又习惯地在室内巡视起来，发现刚睡了一会儿的星怡在被里不安地翻动着，走近一看，她急得脸涨得通红，结结巴地说：老师，我……”我一看，马上明白了孩子又把大便拉在身上了。此时我的内心非常焦急，第一个疑问就是：孩子是不是病了?但为了安慰受惊的孩子，我仍然脸带微笑安慰她：“别急，好好说，我会帮你的。”于是我带着微笑再一次忙开了……
安顿好了周怡，我首先想到的是尽快与其家长联系，把孩子的情况尽早通知家长。接通了她家的电话，其妈妈一听连声打招呼：“老师您别急，昨天星怡刚去医院做过检查，医生开了点药，可能是药物反应，我忘了告诉您。对不起!对不起!”一颗悬着的心终于放了下来。放下电话，我直奔孩子午睡的寝室，只见班中的阿姨迎上来焦急地说：“快去看看星怡不知为什么哭了?”我马上猜到星怡肯定又把大便拉在身上了。我再次走到星怡的身边，又一次露出她熟悉的微笑，轻轻地说：“别哭了，我问过你妈妈了，她说是药物反应，很正常的，别害怕!”离园时，星怡轻轻地在我耳边说“老师你真好!我长大也要当老师，像你一样!”
刹那间，所有的委屈、辛劳全都消失得无影无踪!孩子那甜甜的话语、花朵般的笑颜深深的印入我的脑海，那一刻，我觉得我是世上最幸福的人!我用温暖的`双手，用灿烂的微笑，一次又一次地让孩子沐浴在爱的阳光里。在我无声的行动中，孩子知晓了“人间自有真情在”的道理。
经过几年的教育实践，我深刻地感受到，幼儿教师并不是一个谁都能干好的职业，它不仅要求教师拥有较好的专业知识和技能，同时更需要较高的师德修养。它要求教师能带着一份“责任”走进孩子的内心世界，细心聆听最真的童声，知道孩子的所思所想，对孩子多一些鼓励、多一点尊重、多一份体谅，在与孩子的积极有效的互动中推动他们健康成长，在与孩子们的互动中感受幸福!
微笑的作文 篇3
微笑，是人类最基本的动作。微笑，似蓓蕾初绽。微笑是春天的第一滴春雨，滋润着大地万物；微笑是夏日里那一处绿荫，净化着心灵的燥热；微笑是秋天田地里的果实累累，丰富了一个单调的颜色；微笑是冬日里的那一抹阳光，温暖着这寒冷的肌肤。”
看着这一段文字，我又想起了在5.12汶川大地震时救助站里一个女孩坚强的微笑。
那个女孩的名字叫做高莹。当她被抬出废墟的时候，她的双腿被地震时掉落的大石头砸断，双手也已经被砸伤，她从被脱离废墟到救助站，一直都没有哭，大家在挪动她的时候，她也只是忍着双腿断掉和手臂受伤的剧痛，咬了咬嘴唇。高莹还一边微笑，一边鼓励着大家，说大家要勇敢，要坚强。
仅仅是一个女孩。虽然双腿都断了，双手也被砸伤，但在获救的那一刻，她还是强忍着疼痛，轻轻弯起嘴角，露出了微笑。
是什么支持着高莹，让她坚持到被挖出来那一刻？是什么让她能忍着剧烈的疼痛，露出那阳光般的微笑？这时，我得到了一个答案，是坚强。
一个坚强的'微笑，让我们看到了勇气和希望；一个坚强的微笑，就是一朵盛开的花，时时刻刻都散发着独特的芳香；一个坚强的微笑，能抹去不悦的色彩。在汶川大地震这段时间，我们从许多得救的孩子脸上看到了他们的勇气和坚强。
微笑，就是如此的神奇。每个微笑，代表着一份希望。微笑的背后，藏着人们受到挫折后乐观的态度，藏着积极向上、永不气馁的精神。微笑吧！让我们的每一天都充满希望!
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