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微笑的作文

时间:2024-12-11 15:59:49 微笑 我要投稿

(优)微笑的作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的微笑的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)微笑的作文4篇

微笑的作文 篇1

  微笑是人类最美好的表情之一。孩子们最需要微笑,他们的心地单纯,就像晶莹剔透的美玉。他们喜欢笑,也希望周围的人们给他们以微笑,在他们的世界里,微笑就是阳光,就是和风,就是细雨,是人体中不可缺的营养。

  我觉得在课堂上,老师的微笑能带给学生良好的学习心境和积极的学习情绪,进而产生奇妙的.效应。微笑是孩子们的期盼,但并非所有老师都能理解,满足学生的期盼,有的老师不论是在课堂上还是在平时的相处中,总是不苟言笑。作为一名教师,面对正在生长发育中的孩子,就更加需要微笑,教师的微笑可以给学生营造一个美的氛围,微笑面对学生,不仅使我们赢得学生,也会使学生在我们的微笑中学会关心,谅解和善待老人,从而微笑着面对生活。

  微笑的老师是美的,老师的微笑是送给学生最好的礼物。微笑是一笔财富,每个人都很容易拥有,而微笑在教育中又是那么的重要。在今后的教育中,我要始终用微笑去面对每一个孩子,让他们快乐地学习、成长!

微笑的作文 篇2

  初冬的正午,一缕阳光静静地透过窗,撒到了我的脸上,我感受到了它那无比的温暖。

  阳光,是温暖的,微笑,何尝不是?

  那微笑在脑海中深深的烙下了印子。在一间鸦雀无声的教室,老师领进了一个新同学,她带着热情的微笑,脸色因一丝紧张而显得微红。老师将她领到了我座位旁,示意着坐在我旁边,我只是敷衍地点了点头,此时,我正做着一堆稀奇古怪看不懂的英文,我正打算去翻书,却在不经意间看到了她失落的表情。我意识到了我的行为不妥,从课桌里偷偷地撕了张小纸条,一边用左手遮盖着,一也用右手在纸上画着什么。我在纸上的右下脚画了一个小小的微笑,便装做扔东西你的',丢了过去。她疑感地看着我,打开了那张揉成一团的纸,又用疑惑的表情看着我嘴里说着“啊?”

  我用手指了指右下脚,她看了一眼,又再次看了我,这次并不是疑惑,她躲在前一个同学背后,偷偷地把头低了下去,朝着我,做了一个深受安慰的微笑,我只是眨了眨眼睛。

  同桌一坐就是三年,三年光阴,转眼间就从指间溜走了。

  我的同桌,她其实是一个学霸,三年中,她的成绩在班里都是名列前茅。老师担心我会影响她的成绩,一天,把我叫到了办公室,并委婉的示意我换座位,并让我不要影响她的成绩,老师只是语重心长的说道。我听完后,头埋了下去,眼中的泪水在眼眶里打转,我走出了办公桌,立马走进了厕所,一个人躲在厕所的角落,我望着天空,一个再熟人不过的声音头一看,她只是对看我笑着。一边安慰着我,一边用手轻轻拍打着我的肩。她说话时,总是带着微笑,她那小酒窝加上迷人的微笑,给了暗暗的自言自语。

  回到教室,我拿起手上的笔,进入了题海,我被一些繁琐的公式难住了,我用手抓着我的头发,一圈又一圈,写了又擦,擦了又写。她似乎懂了慢慢地向我靠近,她轻轻地说道:“我帮你。“我听着她的声音,是那么柔情。中途,我看了她一眼,她抬起头,对着我笑了笑,我也笑了笑,我们又进入题海之中。

  柔软的阳光轻轻地抚摸着我,我闭上了眼睛,甜甜地享受着,当我睁开眼,就看到了门外的你,门外的微笑。这微笑,就像一缕温暖的阳光。

  点评:本文主要通过一位同桌的微笑带给我的温暖的故事,抒发了作者对那位同桌的感激之情,文章细节描写具体而生动,景色的衬托更是起到画龙点睛之妙。

微笑的作文 篇3

  童年,是一本金色的笔记本,记载着我的喜怒哀乐;童年,是一座七彩桥,有黄、有绿、有白、有紫……五彩缤纷;童年,是一道我亲手制成的菜,尝一口,是酸的、是苦的、是辣的、是甜的……五味俱全;童年,又是枚枚可爱的小贝壳,我要拾起那最美的一颗……童年的小精灵唤醒了我的记忆,一个童年的记忆。

  那一年暑假,骄阳似火,火辣辣的阳光调皮地钻进我的背里、头发里,弄得我浑身滚烫,头发也象烧焦了似的。知了也在不停地嘶叫、抱怨……“知了、知了”。我和我的一个小伙伴在我家门前的一个小池塘边玩耍。池水不怎么深,被阳光照得闪闪发亮。我们蹲在池沿玩游戏。玩着玩着,我就不高兴了,我想我的年龄比他大,我应该多“享受”一些,于是我嘟嚷着小嘴把他赶到了一边,自己独占了他的位子,他必恭必敬地让开了,这令我感到满意。可谁知他没地方站,竟被我“赶”到了池里。他哭了,哭得很伤心,他的裤子完全湿透了,无情的池水吞没了他的下半身。他用一双满含泪水的眼睛无助地盯着我,好象对我说:“我没有伤害你,你为什么要伤害我?”面对眼前的情景,我好害怕,也很着急,不知所措。这是,他的姑姑听到哭声匆匆忙忙地赶来,一把把他抱了出来。他终于摆脱了水,那一池罪恶的水。我不禁暗暗松了口气。姑姑把他抱回了家,我也呆呆地站在他家门口等着。过了一会儿,他出来了,已经洗过了澡,换了衣服,又变得干干净净了。我低着头,红着脸,不敢直视他的眼睛。后来,我悄悄抬起头看他,只见他笑了,他对我笑了!他笑得好甜好甜,又如阳光般灿烂,我不禁微微笑了起来。他没说什么,只是依然笑着,还递了块糖给我。我小声说“谢谢!”就把糖吃了。这是,那糖仿佛成了世界上最美味的'东西!我和他手牵着手,重新来到那个玩耍的地方……

  他对我的那一笑,至今还萦绕在我的脑海里,久久不能忘却!在我的心中,他的笑是最美的笑!

微笑的作文 篇4

  生活中有许多笑,大笑,微笑,苦笑,冷笑……但令我印象最深的笑却是微笑。浅浅一笑,送给人春风般的温暖;浅浅一笑,带给人无尽的遐想。早晨,要去上学时,妈妈给了我一个灿烂的微笑作为告别。

  这一笑,那么灿烂,那么朴实,令我轻松了许多。来到教室,同学那一句“崔之一,早上好!”加上一个甜甜的微笑几乎是我每天都能看到的,听到的。体育课上,排球又没打好,朋友一个浅浅的微笑,一句“崔之一,你哪里不会?我来教你。”温暖了我的心。到了晚上,全家上班的'回来了,上学的也回来了,全家聚在一起,其乐融融的气氛满遍了整个客厅,客厅里充满了欢笑声。微笑也是种有治愈性的笑。又一次,我数学考砸了,才八十几分,回去后,忐忑不安地把试卷交给了妈妈。妈妈看了看我的成绩,先是有点儿吃惊,然后又盯着试卷在分析我的错误,最后她笑了——不是苦笑,也不是讥笑,而是一个充满鼓励的微笑。她看着我说:“崔之一,你知道吗?进步比成绩更重要。

  只要你努力了,认真了,进步了,就算考得再差,妈妈也不会对你怎么样的。所以,为了下次考试能再进步那么一点点,赶快去做作业吧!好吗?”“嗯。明白了。”说完,我拎起了书包,跑回了卧室。微笑的魅力你说它大它也不大;你说它小他也不小。但它为什么能让那么多人感到幸福?因为他不是虚伪的,不是假惺惺的,而是发自人们内心一种真实的,朴实的,灿烂的,美好的祝福!既然微笑能给人带来幸福,那就让我们多笑笑,把这种幸福带给你身边的每个人!

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(优)微笑的作文4篇

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(优)微笑的作文4篇

微笑的作文 篇1

  微笑是人类最美好的表情之一。孩子们最需要微笑,他们的心地单纯,就像晶莹剔透的美玉。他们喜欢笑,也希望周围的人们给他们以微笑,在他们的世界里,微笑就是阳光,就是和风,就是细雨,是人体中不可缺的营养。

  我觉得在课堂上,老师的微笑能带给学生良好的学习心境和积极的学习情绪,进而产生奇妙的.效应。微笑是孩子们的期盼,但并非所有老师都能理解,满足学生的期盼,有的老师不论是在课堂上还是在平时的相处中,总是不苟言笑。作为一名教师,面对正在生长发育中的孩子,就更加需要微笑,教师的微笑可以给学生营造一个美的氛围,微笑面对学生,不仅使我们赢得学生,也会使学生在我们的微笑中学会关心,谅解和善待老人,从而微笑着面对生活。

  微笑的老师是美的,老师的微笑是送给学生最好的礼物。微笑是一笔财富,每个人都很容易拥有,而微笑在教育中又是那么的重要。在今后的教育中,我要始终用微笑去面对每一个孩子,让他们快乐地学习、成长!

微笑的作文 篇2

  初冬的正午,一缕阳光静静地透过窗,撒到了我的脸上,我感受到了它那无比的温暖。

  阳光,是温暖的,微笑,何尝不是?

  那微笑在脑海中深深的烙下了印子。在一间鸦雀无声的教室,老师领进了一个新同学,她带着热情的微笑,脸色因一丝紧张而显得微红。老师将她领到了我座位旁,示意着坐在我旁边,我只是敷衍地点了点头,此时,我正做着一堆稀奇古怪看不懂的英文,我正打算去翻书,却在不经意间看到了她失落的表情。我意识到了我的行为不妥,从课桌里偷偷地撕了张小纸条,一边用左手遮盖着,一也用右手在纸上画着什么。我在纸上的右下脚画了一个小小的微笑,便装做扔东西你的',丢了过去。她疑感地看着我,打开了那张揉成一团的纸,又用疑惑的表情看着我嘴里说着“啊?”

  我用手指了指右下脚,她看了一眼,又再次看了我,这次并不是疑惑,她躲在前一个同学背后,偷偷地把头低了下去,朝着我,做了一个深受安慰的微笑,我只是眨了眨眼睛。

  同桌一坐就是三年,三年光阴,转眼间就从指间溜走了。

  我的同桌,她其实是一个学霸,三年中,她的成绩在班里都是名列前茅。老师担心我会影响她的成绩,一天,把我叫到了办公室,并委婉的示意我换座位,并让我不要影响她的成绩,老师只是语重心长的说道。我听完后,头埋了下去,眼中的泪水在眼眶里打转,我走出了办公桌,立马走进了厕所,一个人躲在厕所的角落,我望着天空,一个再熟人不过的声音头一看,她只是对看我笑着。一边安慰着我,一边用手轻轻拍打着我的肩。她说话时,总是带着微笑,她那小酒窝加上迷人的微笑,给了暗暗的自言自语。

  回到教室,我拿起手上的笔,进入了题海,我被一些繁琐的公式难住了,我用手抓着我的头发,一圈又一圈,写了又擦,擦了又写。她似乎懂了慢慢地向我靠近,她轻轻地说道:“我帮你。“我听着她的声音,是那么柔情。中途,我看了她一眼,她抬起头,对着我笑了笑,我也笑了笑,我们又进入题海之中。

  柔软的阳光轻轻地抚摸着我,我闭上了眼睛,甜甜地享受着,当我睁开眼,就看到了门外的你,门外的微笑。这微笑,就像一缕温暖的阳光。

  点评:本文主要通过一位同桌的微笑带给我的温暖的故事,抒发了作者对那位同桌的感激之情,文章细节描写具体而生动,景色的衬托更是起到画龙点睛之妙。

微笑的作文 篇3

  童年,是一本金色的笔记本,记载着我的喜怒哀乐;童年,是一座七彩桥,有黄、有绿、有白、有紫……五彩缤纷;童年,是一道我亲手制成的菜,尝一口,是酸的、是苦的、是辣的、是甜的……五味俱全;童年,又是枚枚可爱的小贝壳,我要拾起那最美的一颗……童年的小精灵唤醒了我的记忆,一个童年的记忆。

  那一年暑假,骄阳似火,火辣辣的阳光调皮地钻进我的背里、头发里,弄得我浑身滚烫,头发也象烧焦了似的。知了也在不停地嘶叫、抱怨……“知了、知了”。我和我的一个小伙伴在我家门前的一个小池塘边玩耍。池水不怎么深,被阳光照得闪闪发亮。我们蹲在池沿玩游戏。玩着玩着,我就不高兴了,我想我的年龄比他大,我应该多“享受”一些,于是我嘟嚷着小嘴把他赶到了一边,自己独占了他的位子,他必恭必敬地让开了,这令我感到满意。可谁知他没地方站,竟被我“赶”到了池里。他哭了,哭得很伤心,他的裤子完全湿透了,无情的池水吞没了他的下半身。他用一双满含泪水的眼睛无助地盯着我,好象对我说:“我没有伤害你,你为什么要伤害我?”面对眼前的情景,我好害怕,也很着急,不知所措。这是,他的姑姑听到哭声匆匆忙忙地赶来,一把把他抱了出来。他终于摆脱了水,那一池罪恶的水。我不禁暗暗松了口气。姑姑把他抱回了家,我也呆呆地站在他家门口等着。过了一会儿,他出来了,已经洗过了澡,换了衣服,又变得干干净净了。我低着头,红着脸,不敢直视他的眼睛。后来,我悄悄抬起头看他,只见他笑了,他对我笑了!他笑得好甜好甜,又如阳光般灿烂,我不禁微微笑了起来。他没说什么,只是依然笑着,还递了块糖给我。我小声说“谢谢!”就把糖吃了。这是,那糖仿佛成了世界上最美味的'东西!我和他手牵着手,重新来到那个玩耍的地方……

  他对我的那一笑,至今还萦绕在我的脑海里,久久不能忘却!在我的心中,他的笑是最美的笑!

微笑的作文 篇4

  生活中有许多笑,大笑,微笑,苦笑,冷笑……但令我印象最深的笑却是微笑。浅浅一笑,送给人春风般的温暖;浅浅一笑,带给人无尽的遐想。早晨,要去上学时,妈妈给了我一个灿烂的微笑作为告别。

  这一笑,那么灿烂,那么朴实,令我轻松了许多。来到教室,同学那一句“崔之一,早上好!”加上一个甜甜的微笑几乎是我每天都能看到的,听到的。体育课上,排球又没打好,朋友一个浅浅的微笑,一句“崔之一,你哪里不会?我来教你。”温暖了我的心。到了晚上,全家上班的'回来了,上学的也回来了,全家聚在一起,其乐融融的气氛满遍了整个客厅,客厅里充满了欢笑声。微笑也是种有治愈性的笑。又一次,我数学考砸了,才八十几分,回去后,忐忑不安地把试卷交给了妈妈。妈妈看了看我的成绩,先是有点儿吃惊,然后又盯着试卷在分析我的错误,最后她笑了——不是苦笑,也不是讥笑,而是一个充满鼓励的微笑。她看着我说:“崔之一,你知道吗?进步比成绩更重要。

  只要你努力了,认真了,进步了,就算考得再差,妈妈也不会对你怎么样的。所以,为了下次考试能再进步那么一点点,赶快去做作业吧!好吗?”“嗯。明白了。”说完,我拎起了书包,跑回了卧室。微笑的魅力你说它大它也不大;你说它小他也不小。但它为什么能让那么多人感到幸福?因为他不是虚伪的,不是假惺惺的,而是发自人们内心一种真实的,朴实的,灿烂的,美好的祝福!既然微笑能给人带来幸福,那就让我们多笑笑,把这种幸福带给你身边的每个人!