难忘的微笑作文[实用4篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的难忘的微笑作文4篇，希望能够帮助到大家。
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难忘的微笑作文 篇1
我曾说过“嫣然一笑，永远微笑”是我人生的意义，嫣然一笑，意乃指笑容美好的样子。在人生的道路上需要面对的事物很多，而如果用微笑去面对事物，事情在你眼里就会有所转变。
在我五年级的时候，我在一次考试中考砸了，并不是像想象中的那样完美。可是平时成绩比我差几倍的同学都考了80几分，我难受极了，趴在桌上“呜呜”地哭了起来。同学劝我，我很想止住，但泪水就像决堤的洪水，一听到老师念到比我高的成绩，泪水就自己“哗哗”地流下来。我只是想发泄一下情绪，但却被伤心控制了。在我被叫到办公室时，老师对我说：“你不要太脆弱。换一个方向，其实也不用那么令人难受。你为什么就不可以笑着去面对呢？”老师微笑着对我说，眼里似乎说：“林茜，不要放弃，更不要泄气，老师相信你！”过了10秒，老师问：“你是要选择逃避不去管做错不做错而无所谓，还是用微笑去面对现实”我的嘴角露出里甜蜜的笑容，老师点了点头“我明白了”老师的一番话使我豁然开朗，对于我来说这不只是一番简单的对话，而是我人生的转折点。是啊，为什么不用微笑去面对，乐观去面对呢？这样你既快乐又收获，何乐而不为呢！
在人生的道路上，不管失败或悲伤，痛苦或流泪，成功或荣耀，你都不应该放弃，不应该埋怨，更不应该沉迷，在人生的.道路上布满荆棘，如果你选择留在原地而不走，那你就永远不会看见布满荆棘道路后面的“景色”，而相反，你勇敢往前走，用微笑去面对人生，坎坷后面的彩虹将会永远守侯你……
难忘的微笑作文 篇2
人生难忘的事很多，家人团聚的欢乐，朋友叙旧，亲朋戚友的生离死别等等。甚至平凡的一道微笑也会像烙印般印在心头。
那一天老师正在教室里讲课，她绘声绘色地讲述着，但我却认为这是对牛弹琴，因为她所教的学科不纳入考试范围。对于我来说学与不学也没关系。于是我便“苦中作乐”和同桌一起谈天说地起来。正当我谈得起劲之时，我无意中发现一双眼睛在监视着我。我稍停下来偷偷地望了她一眼。天啊！她居然微微向着我笑。不是太奇怪了吗？她大可以仇视着我，也可以臭骂我一顿，可是她不可能笑啊！她这么一笑包含着多大的容忍和宽容啊！她如神一般宽恕了我这个“罪民”。我也不敢再堂而皇之地讲下去，认真地听起课来。
自那以后，我开始注意到那一道道平时见多不怪的微笑。也许是太平凡的原因，也许是视若无睹的原因，才令它如此令人难以留神。原来微笑是这样的美丽。
笑是多种多样的，嘲笑、大笑、奸笑、冷笑等。唯独有微笑是令我感到舒服，它仿如一朵含苞待放的蓓蕾，虽然未盛放，但是却拥有一种有过之而无不及的美感。大笑是心情兴奋愉快的表现，但相对而言，未免过于强烈，使热爱宁静的人感到一丝的嘈杂。不知何时，听过某人曾说过一句话：“笑能使人变美丽”。当时我认识尚浅，认为是谬论。但是渐渐地，从生活中，我已经发觉这句话言之有理。也许这样的`观点，在很多人心目中是极不赞同的。但没关系，因为我们可以用剩下的人生去求证这句话，那时候或者你会有意想不到的感受吧！
现在的年轻一代都在追求一种“coo1”的感觉，把自己封锁起来，平时冷言冷语，木无表情的，这就是美吗？这好像患上自闭症，愤世嫉俗似的。何不好好释放一下自己，微笑一下呢？这样真的能令你更平易近人。各位亲爱的年轻朋友们，不要再盲目追求时尚了，让微笑常常挂在我们的脸上，又或者为别人送上一道难忘的微笑吧！
难忘的微笑作文 篇3
微笑是给我调正约束的毅力。
曾记得我在一年级期间，上课时不专心，总是盼望快点下课。与幼儿园时相比，很不习惯，难受极了。课堂上老师每次看到我这种“难受”的样子时，总是无声无息地给我一个微笑。此时说是无声胜有声，我便立刻心神领会的“乖”起来。我坚持着，自律着，久而久之，终于甩掉了幼儿园时好动自在的习性。老师的微笑，使我逐渐养成了勤奋好学、遵规守纪的良习，成了名副其实的班干部。一天，班主任薛老师微笑着对我说：“好好学习，天天向上。”我铭记着。
微笑是给我勤学苦练的动力。
在班级里，我是一度出了名的“粗心”人，特别是在数学方面。考试时，连一位数的加减乘除也会出差错。总之，错得连自已也目瞪口呆。一次，李老师把我叫到办公室，我又惊又怕，简直不敢抬头。李老师却面带温和的微笑，半似玩笑半似真地指着那三个不该错的计算题说：“你的老毛病怎么又犯了，错得好像一个‘智’。”我简直无地自容。接着李老师又指着那两道解答正确的.附加题，还是那样微笑地对着我说：“你是一个聪明的孩子，是一个富有潜在智商的学生，你只要再加强一下基础方面训练，再专心一点，就能根治这老毛病，满分对你来说并不难”。我感悟着李老师的教诲。“粗心大意就像魔鬼，当你学习松懈时，它就会趁虚而入，你一定要它拒之门外。”李老师充满着期待的微笑。我践行着。
微笑是给我奋发向上的活力。
我们的班主任姚老师，真是一位既是有教无类也是微笑无类的好老师。无论是对同学的批评还是表扬，或是对家长来访，姚老师总都是面透微笑地表达。同时，姚老师还能在多方面让我感悟到，她那微笑型中折射出激励你的魅力。说实话，我的作文功底并不好，常有下笔如有“绳”的困苦，可是，姚老师还总是从我写得乱糟糟的作文中，圈划出好词好句，并且不厌其烦地把它修改得顺理成章。“立意很好；把《对手》当作自己去写，很有创意；进步很快，为你加油等等”。——从评语中，总能让我感受着别有一种微笑在给力，在引领。真是功夫不负有心人，这一年间，我在应届毕业生网上发表了60多篇文章，并获得通过建立“个人文集”资格。其实，这应该归功于班主任姚老师平日里微笑指导的结果。我领悟着。
微笑是一种关爱，一种力量，也是一种永恒。
难忘的微笑作文 篇4
今天是期中考试报分的日子，天阴沉沉的飘着小雨，我怀着忐忑不安的心情来到学校。
开始报分数了，前面的同学几乎都考到了90分以上，看着他们喜笑颜开的样子，我更紧张了。
报到我了，“刘嘉蕊84分。”顿时一道闪电从空中划过，随后打了一个响雷，天空上乌云滚滚，大雨哗哗地一下炸开了，我的心情也和天气一样沉重极了。
阵阵寒风从窗户缝中吹了进来，我不禁打了几个寒战，接下来的课也没怎么听，心思全在回家如何面对爸爸妈妈。
放学了，我没有带伞，还是自己一个人回家，别的同学都有家长来接，当他们对家长说出自己的成绩时，家长都露出了自豪惊喜的表情，看到他们其乐融融的样子，我心里总是空荡荡的`，好像少了点什么。
雨越下越大了，我只好躲在一个屋檐下避雨，等雨下小了再走，我浑身都湿透了，又冷又饿，突然我发现离我不远处有一个和我一样在避雨的卖红薯的老人，我心想太好了，红薯既暖和又抵饿，于是我跑了过去，买了一个不大不小的红薯。
那个老人将红薯递给了我，看了我一眼说：“心情不太好吧？”
“嗯，考试没考好。”不知怎的，我回答了他。
“其实一次失败不算什么，我卖红薯不少年了，有时卖不出去没关系，阳光总在风雨后嘛！”老人笑着说。
我抬起头来看着他，他那一张黑黑的脸上布满了岁月的沧桑。他微笑看着我，两个深深的酒窝露出来了。
雨下小了，我捧着热乎乎的红薯大步向家里走去。
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