（优选）微笑的作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的微笑的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
人生之舟不会一帆风顺，它需要面临种种“险滩”、激流”、“礁石”。因此，我们必须掌好人生之舵，并且要明确前进的方向和目标。但是有时也难免会有失误，任何人都一样，当别人做得不好时，只需要你一个淡淡的微笑，就会鼓励别人重振作起来，说不定，他下次会做得很完美。那时，你可能会感到非常自豪，因为他的成功也许是源于你对他的另一种鼓励——微笑。
原来，微笑也是鼓励别人的另一种形式。
哦！它真美！
微笑——理解
理解，是人与人之间沟通的桥梁，是心与心的交流，是精神上的最大鼓励。金无足赤，人无完人，别人永远都不可能做得和你的'意愿完全相同，毕竟不是一个人，思维完全不一致，也许有时别人的行为或是语言会伤及到你，但你一定要学会理解。记得有一次，一位同学说了一句让我很伤心的话，我当时真想大声责怪他，可我想到理解他人，也许他是无意间说的，于是，我收起了自己的怒气，对他微微一笑，他仿佛明白这是我对他的理解，他也连连向我道歉，并保证下次说话一定注意！
原来，理解也可以用微笑来表示。
哦！它太美了！
微笑——友善
友善的人会使别人感到他非常友好，平易近人，不会给人一种压迫感，更不会令人产生恐惧心理。那是一个雨天，倾盆大雨伴着雷鸣声一同袭来，放学后，由于没带雨具，只好在教室门口等着爸爸来接我，望着远处，不见有人来，我被雷声吓哭了……突然，泪眼朦胧的我看到远处有一个黑影打着雨伞正向这边走来，我以是爸爸，于是擦干眼泪正要往雨中冲去，却发现那人的身影越来越陌生，过了许久，我们之间的距离缩短了，原来是一位我不认识的人，顿时，我的眼眶再次模糊，他走近来见我哭了，也许明白其中的原因，冲我微微一笑，把手中的伞给了我，我赶紧接过伞，往家的方向奔去，心里想着：“这位叔叔真好。”
原来，这个微笑表示友善。
哦！它真是无与伦比的美！
我发现了世间最美丽的表情，正是人皆有之的——微笑。
微笑的作文 篇2
你知道吗？微笑也是有魔力的。 看过一个电视剧后，我便记住了一句话，也把它变成我信奉的宗旨。每当碰到挫折，我就会对自己说：“只要笑一笑，没什么事情大不了。”是呵，只要笑一笑，什么是都会忘记，什么事情都没什么的。 我的生活中，处处看得到微笑，走在街上看得到微笑，在商场中看得到微笑，学校中也有微笑。
在街上，一个小男孩拿着小红花微笑着，甜甜的对妈妈说：“妈妈，老师今天夸我了，还奖励我一朵小红花呢！”男孩甜甜的微笑着，路人匆匆的走着，看到这甜甜的笑时，都不禁会嘴角上扬，微笑起来。
商场中，虽不乏有争相抢后的砍价声，但细细看来，每个人的脸上都有一种纯纯的微笑，有的是有了满意的价钱买到了心仪的衣服，有的是卖掉了一件衣服后轻松的微微一笑。
学校里，打招呼的表示不再是挥挥手，问候一声。代替的是微微一笑，认识的微微一笑，眼神交错一下，便会意了，不认识的微微一笑，一来二去便也熟识了。
微笑的'魔力很大，微笑可以连接两个不认识的人，微笑一下可以消除误会，微笑一下可以传递友好的信息。微笑，一个简单的动作，却给予了人心里的安慰，微微一笑，对我们没什么大不了，所以不管是遇到什么事，微笑一下吧。
只要笑一笑，没什么事情大不了！
微笑的作文 篇3
在我们身边，有熟悉的人，也有熟悉的味道，更有熟悉的微笑。
——题记
每当我现在看见老师对我微微的一笑，我就会想起两年前带我的班主任，那是我刚来深圳遇到的第一个班主任——黄老师。
那时候我刚上三年级，黄老师是我的班主任，她对我们都是和蔼可亲的，从不会偏心。但对每一个同学也都是很严厉的。
一开始，我很不喜欢这位黄老师，因为她总是在下午的时候把我留下来，每天都是让我背完书，写完作业，才让妈妈来接我回家。有一次，我没有仔细完成作业，直到九点钟才让我回家。不过，我渐渐地感觉到老师所做的一切都是为了我好，而就在那个星期，我们考了单元考试，我才考了70几分。
我没有考好，我很伤心，我觉得老师可能不喜欢我了。下课了，老师让我去办公室，老师和我谈了很多关于语文的知识和学习方法。老师还说我的'书写不好，太爱涂黑了，老师还讲了很多我考试考得不好的原因。那一刻，我暗下决心，一定要好好学习……
第二次考试，老师先把我的卷子拿出来，老师让我站在一边看，老师说：“你的字写得好多了。”改完了我的试卷，老师夸我前面的写的还可以，可是阅读理解有点不好，还说让我多看点作文书。老师算了一下我考了88分，进步了10分左右，当时，老师微微笑了一下，点点头说：“很好。”我觉得这个微笑很温暖，我也很开心，这是老师第一次表扬我，在发试卷的时候，老师又对我微微笑了一下，当时我的心像泉水一样的清澈。
微笑的作文 篇4
岁月如梭，转眼家十五年的光阴奏着欢快的歌谣走过，回眸那些日子，一次次的失败，教会我要微笑面对，去唱响成长的歌谣。
惆怅如同夜晚的潮水，在沉淀的默认里一波一波的漫上来，一波一波的冲击着我的心房，让我有一种沉闷的窒息感。
第一次月考过去了，各科的成绩像冰雹一样，在我心中的那角天空无声息的坠落，狠狠地砸在心上。只有数学，让我在无助中寻找一丝慰籍。
在父母的鼓励下，在老师的指导中，在朋友的安抚下，我奋笔疾书，以青春的速度与时间赛跑，坚信成功快要来临。多少个戴月而归的日子，多少个弥漫紧张气氛的'日子，多少个与手电筒相伴的日子。千钧一发，只为迎接期中考。
那是某日，一个女孩在考场里奋笔挥洒，将自己忧伤欢乐从心间过滤，再从指尖流出。淡淡一笑，脑中有老师的鼓励，父母的关心，同学的微笑，就这样一一浮现出来。这次我一定要考好，特别是语文，其他科目也一样，我一定能行。
走出考场，阳光洋洋洒洒的撒向每一个角落，阴云屈服了。余晖下，我伴轻松而行。
成绩出来了，轻松的心忽而沉重起来。我慵懒的拖着沉重的步伐，像被捆上了千斤重的铁块似的。我在黑暗中飘荡，寻找哪怕一丝的光线。
只因语文成绩，我不得不向现实低头。现实将我努力用文字堆砌的城堡一点点的风蚀，没有任何眼神能将心中的痛滴的那般透彻！面对这又一次的失败打击，我没有哭，心早已被藤蔓缠住，一想便滋生出硬深深的痛，更多的是愧疚。
在那段日子，老师几乎已将我的答题卷析透，并指导我，鼓励我，是我从低谷掘起，而后开始反思
一次偶然的机会，我有幸看了一本名人传。他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人。他们在失败中吸取教训，在黑暗中摸索前进，而微笑是他们内心力量的源泉。即使看不到光明，他们也乐观面对，从不灰心。贝多芬双耳失聪，继续创作乐曲，微笑是他音乐的音符。面对如此大的打击，他微笑面对，最后完成了<命运交响曲>。
瞬间，我豁然开朗。在以后的道路上，我学会了；用微笑。
微笑的作文 篇5
微笑意味着理解和友善，微笑意味着真诚和爱意，微笑是生活中盛开的花朵，微笑是社会里快乐的音符，微笑是沟通人与人心灵的纽带。
——题记
那是一个晴朗的下午，放学后，我骑着自行车行驶在马路上，我看天色已经不早了，就找了一条小路回家，我缓慢地行驶在路上，前面是一条由石子铺成的路，我减慢了速度，但天有不测风云，人有旦夕祸福，我一不小心摔倒了，我下意识地看了一下腿，不看不知道，一看吓一跳啊，我的膝盖正在流血，我从口袋里取出了纸巾轻轻地擦拭着伤口，血止住了，我就站起来，由于腿上有伤口，骑不了自行车了，我就推着自行车回家，走了一会儿，腿又疼了起来，我就蹲在了路边，但这条路是小路，一般没有人走，我绝望了，我抬起头看着蓝色的天空，盼望着能有人来救我。这时我看到了希望----我看见了她，她正在冲我笑呢，仿佛初升的太阳，朦胧而美丽。
她看到我腿上的伤口了，立刻取出口袋中的手巾包裹住了我的伤口，接着就扶我起来，对我说：“人生难免要遭遇挫折与失败，与其用泪水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑战。”说完了之后，她又对我笑了笑，我也冲她笑了笑。她拉着我，另一个手推着自行车送我回家，我到家了，她又对我笑了笑，说：“记住我说的话。”接着她转过身走了。我望着她的身影，望着她那隐没在夕阳中的身影……
微笑是岁月的使然，是生命的必然，在微笑里让自己的每一天前行，我畏无惧。
走过纯真快乐的童年，母爱依然；走过风风雨雨的岁月，故乡依然；多少次跌落与登顶，奋斗依然……蓦然回首，梦想依然，幸福依然，我，微笑依然。
风呼呼的怒吼着，秋雨总是这样缠绵。此时的我一个人走在路上，举着一把青色的伞，正准备回家。谁知，过马路的时候，出了一点小意外。来往的车辆川流不息，我紧张地东张西望，一会儿左看看，一会儿又向右瞧瞧，本以为不会发生什么意外时，“意外”来了。就在我离那人行道还有一步之遥时，一辆“红色的战车”向我冲了过来。这一举动令我措手不及，一颗刚落下的心又悬了起来，我下呆了。一秒钟后，哗――虽然驾车人及时按下了刹车，可是我依然与“红战车”来了个亲密接触，我摔倒了。看着驾驶员一脸歉意的表情，我慢慢的起身，拾起了刚才被甩到一旁的雨伞，淡然一笑，说：“没什么大不了的。”
失败不可怕，跌倒不可怕，可怕的是我们对待人生的态度。这笑，是勇敢的笑。
烈日炎炎，太阳正在发脾气，此时的我浑身热辣辣的，脑袋还很沉，――你猜的没错，借着这晴空万里的天气，我们全家动员来爬山。看着那似乎近在咫尺，却又遥不可及的`距离，我的心中燃起了斗志，迫不及待继续前进，一分一秒过去了，漫长的路程快要结束了，望着那进行渐近的山顶，我是既激动又兴奋。十步、五步、一步。我做到了，我爬上来了，我终于登上山顶了，激动心情难以言喻，只化为嫣然一笑，我成功的登上山顶了！
凡事只要你认真去做了，只要你坚持过了，那么，辛勤汗水换来的必将是成功。这笑，是明媚的笑。
转眼间，十二年过去了，可是，山水依然，初心依然。在我接下来的生活中，微笑依然。
三月，和煦的春风轻拂我发丝，坐在窗前，看着远处一片片盛开的油菜花，不禁为之陶醉。窗台上紫色的风铃随风舞动着，摇曳着那一段段回忆……
那天，阳光万分明媚，洒满了生机勃勃的大地。我的心情也格外好，沐浴着春风，来到了学校。好朋友小洁拿了一个十分漂亮的风铃来学校。我立刻就被这个好看的风铃吸引住了，“小洁，这个风铃真是太好看了。”“那当然，这个风铃可是我姑姑从上海带回来的。”小洁自豪地说道。此刻，窗户的小鸟也停止了玩闹，似乎已经被这个美丽的风铃深深吸引。
上课铃突然响了起来，小洁赶紧把风铃装到了盒子里面。上午的这些课，我一直都是心不在焉的，满脑子想的都是那个美丽的风铃。妈妈再过两个星期就要回来了，我一定要妈妈也给我买一个。
吃完中饭后，我立即来到了教室，想着要小洁再把那个风铃借给我看看。结果却看到了小洁在座位上哭，周围还围着好多同学。大家一看到我就赶紧指责我：“你怎么能拿小洁的东西呢？”我被吓得坐在了地上，“不是我偷的。”
我再也听不下去了，冲出了教室，室外阳光如此明媚，然而此刻我却觉得它格外刺眼。接下来的几个星期，我都没有和大家说过一句话，脸上的表情很冷。两个星期后，妈妈回来了，由于我一直一言不发，所以妈妈很快就察觉到了我的不对劲。妈妈告诉我，好朋友之间闹了什么矛盾应该要当面解决而不是彼此生闷气，这样的话误会就会一直存在解不开的。
第二天我照常去学校想要跟小洁好好解释，却惊奇地发现小洁已经坐在了座位上，而且好像在等我。
“小欢，对不起，那个风铃后来我找到了，我误会你了。”听到这句话以后，我也觉得心情好多了。
是的，我们的确不能左右天气，但是我们却可以左右自己的情绪。不管是开心还是难过都得笑着走下去。给自己一个微笑，要相信，被误解时，那是一份大气。当你微笑的时候，你会发现全世界都在对你微笑。
每天给自己一个微笑，你能做到吗？
微笑的作文 篇6
大家因为高兴而微笑，高兴也由此回馈大家。生命中让大家有一个微笑的缘由，大家要去懂得珍惜。——题记
每一次哈哈大笑都有很多种缘由，比如，同学说的一个很冷的笑话，就让我笑了一节多课；一个搞笑的动作使全班哄堂大笑；老师在上课时发生的小幽默等等。这些已经证明大家是多么会满足，大家懂得了去体会生活中，大家学会了品味生命中给大家带来的所有。
但往往每次的高兴后肯定伴随着悲伤，这就是人生的一些杯具。那次考试后的失败，对我有很大的影响。大家都去上活动课了，只有我一个人寂寞的坐在那么大的教室里。现在的大教室，显得很空旷，我只听见心里的哭泣声。我真的很伤心。这时候，老师就走进来，什么也没有问，静静的就做坐我旁边，好像是在等着我不哭泣。
老师是个很和蔼的女教师，脸上还是布满了很多皱纹，但这些还是没有让她看起来苍老，反而衬托了她很有知识的样子。她紧紧的握着我的.手，定定的对我说：“孩子啊，你要坚信自己，给自己一个笑脸。”我被她的话呆住了，我抬起了满是泪水的脸，困难的挤出了一个笑脸。我想女老师的话是正确的，生命中给了大家前行的动力，我就应该不顾一切的回馈与它。
我相信总有一个理由能够让大家微笑，那就是大家自己。
微笑的作文 篇7
微笑，一个普通的动作，只要嘴角微微上扬就可以了。但这几个微笑却成为了在我成长中必不可少的要素。
第一次，是在上学期的期末考试前夕，我因为生病而在家学习。何老师特别担心我不能考好，经常给妈妈打电话。但是我在家每天背古文、听写字词、做阅读理解题。在一个重度雾霾的日子，我迎来了期末考试。不知为什么我超长发挥了，得了九十六分的好成绩。这时何老师给我了一个赞美的微笑，并说：“我相信你的自学能力一定很强！”
那次，是一个下着小雨的日子，天灰蒙蒙的，我的心情也没露出太阳。因为我要到龙校去考试，所以我特别担心我会被刷下去。上一个学期我的一个好朋友就被刷了下去，这使我紧张至极，好似丢了魂灵。此时的.我就像鲁迅写的“活物祥林嫂”（彷徨——祝福）一样，在教室里回荡，不上操，也不写作业。就在这时，何老师把我叫回来，对我说：“你一定能行！”。她还给我了一个期待的微笑。让我一下子有了自信心，不再浪费时间。
记得，在一个秋高气爽的日子里，我们学校举行了一场运动会。当时我才一年级，我参加了两个项目：一个是50米跑，一个是跳远。班主任何老师在每节体育课时都和我一起练习，告诉我50米有多远。但是在比赛当天不是一个项目比完再比一个项目，所以四面八方都会传来“嘟嘟”的哨声。在50米开始（吹哨）时，我根本没听见。等同学们都跑出去时我才开始跑，没有拿到第一。当时我特别沮丧，都不想参加跳远比赛了，一个人孤零零的坐在操场的草坪上。这时，何老师送给我了一个鼓励的微笑说：“加油，跳远你一定可以拿第一！”就这样，我忽然有了信心，果真我在跳远上拿了第一。
这只是何老师给我的几个平平凡凡的微笑，但它们却次次为我雪中送炭，成为我成长上不可缺少的要素。
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