微笑的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的微笑的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
微笑的作文 篇1
生活中有许多的困难在我们身边，这些困难就是你在前进路上的阻碍，他会成为我们的绊脚石，但我们在面对他时要用微笑以微笑面对生活，是一种态度，是一种淡然的表现，是一种宽容而具有博大胸怀的表现，是一种自信的表现。当你失败的时候，你应该用微笑去面对因为微笑可以给你自信，给你力量从而让你走向成功，失败的时候不要一味的伤心难过，应该要以另一种生活的态度去乐观积极的去面对它。生活中挫折就是绊脚石，因为人不可能在温暖的摇篮中长大，而面对这些我们用微笑去面对。当你成功的时候你应该用微笑去面对；因为微笑可以使你淡然处事，因为当你受到掌声。拥抱和赞美时，你很容易骄傲，所以当你淡然一笑时所有的一切在眼中都是浮云。这时你会获得更大的成功这时的你也更加快乐，会赢得别人的信任，微笑；其实也是一种淡然的态度。不论你面对成功与失败，你都不能气媄，不能放弃，不能表现出你懦弱的.一面，你要微笑，用微笑去对待你生活，你会得到生活中的快乐，因为你不管多么消沉你都要去面对挫折，为什么不用微笑去面对它呢？微笑着去面对生活只会使你更加的坚强，使你在生活中生活的更美好。笑着去面对人生吧!笑着去面对，你会发现生活你会时时展开笑颜，微笑，是一种气概，是一种豁达，更是一种踏学而过的气质。人生总会遇到困难与挫折，在不如意时，为什么不尝试一笑而过去面对呢？不要因为今天的风雨而否定明天的阳光。
微笑的作文 篇2
微笑，是一种无声的亲切的语言；微笑，是一种无声的动人的音乐；微笑，是人类一种高尚的表情；微笑，永远是生活李明亮的`阳光。朋友，你手中是否牢牢攥着这把神奇的钥匙呢？
母亲的微笑尤为伟大，它能使人变坚强。每当我考试考出好成绩时，母亲就会露出那久违的笑容，我也会变得十分开心，并会暗暗下决心，让妈妈的笑容永远不会消失；每当我考试考得很差的时候，不敢面对妈妈的时侯，妈妈总会语重心长的微笑地对我说：“考得差没关系，那只是一次教训，失败乃成功之母，你也一定会成功！”母亲那微笑的话语使我重拾信心，再次面对学习。每当我生病躺在医院打点滴的时候，妈妈总会陪在我身边，微笑地看着我，可心里却在为我的病情暗暗着急，但丝毫也没有表露出来，默默地藏在心里，母亲真伟大！
微笑，它犹如灿烂的阳光，犹如一把黑夜里的火把，让光明和温暖穿越冷漠空间，传递着一份温情，一腔热情，一份宽慰……
微笑的作文 篇3
每当我想要放弃的时候，我就便会想到那张笑容可掬的脸；每当我想要偷懒的时候，我便会想到那张笑容可掬的脸。而拥有这张笑容可掬的人便是她——我的奶奶。
我印象最深刻的，便是奶奶的笑脸。
有一段时间，爸妈出差去外地了。我便与奶奶居住。当我见到奶奶的时候，她含笑把我拉进门。从那一刻开始，在我脑海里的奶奶便是笑容可掬的了······每天早晨，我总被奶奶家的公鸡叫醒。接着，便一股喷香的味儿。我总是三步并作两步地跑进厨房，狼吞虎咽地吃着饭。那时的我已经在上学，而奶奶却从不接送我。我是一个人自己上学的。当太阳光把地面照得滚烫的'时候，我便走在了回家的路上。每当看到半空中的那一缕袅袅炊烟时，我知道我到家了。跨进门槛的时候，桌上便已摆满了香喷喷的饭菜。这时，奶奶便会端着一碗清凉爽口的茶水跑来。忽然，一切“风”立刻向我吹来······
放暑假的时候，我再一次回到了奶奶家，奶奶还是笑容可掬地把我拉了进去。那个时候，奶奶的脸已有了密密麻麻的皱纹。但奶奶的脸还是像一朵刚绽开的菊花。笑得那样的灿烂。每天，当奶奶家的公鸡一叫，我便会起床了。当和煦的阳光照在窗户上时，一天的计划便开始了：我迅速拿起作业做了起来，中午时分，我便会跟在奶奶的屁股后面买菜去了。傍晚，满天繁星，我便会搬着椅子倚在奶奶身边乘凉。奶奶总跟我讲要学会自觉，学会勤奋学习。奶奶说：她没有啥知识，也不识字。希望我要好好读书，将来出人头地。说完，她便慈祥地笑了
现在的我已经长大成人了，也离开了奶奶。但我始终记得奶奶家的一切：那只每天叫我起床的公鸡、那张破破的木桌、那黑黑的灶台、那袅袅的炊烟······还有哪永远开在奶奶脸上的菊花。可如今的她已经满脸皱纹。
奶奶的笑脸不仅带给了我开心，也带给了我教诲和奋力向前的动力。谢谢您，奶奶！
我永远记得那张笑容可掬的脸。因为，那是奶奶的笑脸。
微笑的作文 篇4
至今，黄老师那亲切的微笑还仿佛在我眼前，她常常用那样迷人，上进的微笑勉励我们说：“没关系！下次努力做到最好就行。”
黄老师是我二年级的语文老师。记得我第一次见到黄老师是在一年级的音乐课上。那时她还是我们的音乐老师。我清楚的记得，老师教我们的第一首歌是“小星星”。“一闪一闪亮晶晶，好像天上小星星，挂在天空……”她含着微笑，银铃般动听的歌声让我陶醉，从那时，我就喜欢上了黄老师，喜欢上了她每堂饶有趣味，让人陶醉的音乐课。
记得我在二年级的时候参加了讲故事比赛。题目是“三只蝴蝶”。为了把它讲的更生动传神，只要一有自习课，课余时间，黄老师都会不厌其烦地做我唯一的导师和听众。那是老师也是学前班的班主任，她让我到那儿练。其原因是——讲故事的基本条件是让听众有继续听我讲的兴趣，就要饶有趣味，充满激情地讲出来。童话故事就是为小朋友而创造的，所以，要先让学前班的小朋友给我把把关。我站在讲台上，心里有了一丝紧张，这可是我的处女座。这时，黄老师朝我一笑，并让学前班的学生对着我喊：“姐姐最棒——”这使我信心倍加。这儿是老师用了无数微笑传出了无数堂生动的课，她的学生有什么理由不用同样的'微笑讲出同样精彩的“一堂课”呢？
经过了老师的一番培训后。我学会把三只蝴蝶讲“活”了，也搏得了学前班小朋友的一阵笑声。
在比赛的前一天，黄老师语重心长的微笑着对我说：“‘功夫不负有心人’，你付出了就一定有收获，老师相信你会满载而归的，到时候会你笑着对我说‘老师，我成功了’。”是的，最后，我笑着对老师说：“老师，我成功了！”
老师的每一个微笑都深深地烙在我的心头。此时，老师的微笑又浮现在我眼前……
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