四年级的作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
我的学校是中原区淮河路小学，这是一个充满智慧的校园，这里承载着我美丽的梦想，这里记忆着我童年的快乐。
每天清晨，当我走到我的校园外时，首先映入眼帘的是“淮河路小学”这几个烫金大字，显得那么精神，那么引人注目。走入校园第一眼看到的是五星红旗飘扬在学校的上空，旗杆两旁是五颜六色的花圃，花圃里有各色鲜艳的花朵，发出一阵阵清香。向东望去，那是东厅，一楼是多媒体教室，那里宽敞明亮，学校有什么重要活动，这里无疑是最好的场所。
早春，我的校园书声琅琅，学校里的一切都向我点头，尤其是门口那一株桃树，一些没有开的花苞，就像一群不起眼的小东西，可是某一天你却浮现好像一夜之间全开了，开的一树的桃花真是那么美丽，那么热闹，真是“忽如一夜春风来，千树万树桃花开”，春风袭来，满树的桃花仙子好像在跳舞，真是惹人喜爱!
我的校园不仅是景色优美的校园，她更是一个智慧的校园。我们全校的.孩子都有一张门进卡。你可别小看了这张卡它可是神奇着呢！把它放进书包里，我们什么时候离校什么时候进校，我们爸爸妈妈的手机上显示得清清楚楚，这一切都是为了我们的安全设计的，你们说，是不是很先进呢？除此以外，我们学校开设的课程也是很有创新精神的哟！我们开设的有校本课程班，每个孩子自己选择自己喜欢的课程，从选课到上课，都是利用电脑操纵完成的。当然了，我们的信息课程也开设的很好，每周都有去学习电脑的机会。除此以外，还有去创客空间参与实践活动，亲自去参与制作自己感兴趣的工艺品和手工作品，让我们每一个孩子都能感受当小创客的喜悦。
你们说，我的校园是不是很具有智慧特色的校园呢？我爱我的智慧校园！
四年级的作文 篇2
我还清楚地记得，去年过生日的时候，哥哥送给我一块精致的手表，当做我的生日礼物，我是用它来掌握时间的。每当我带上它，就会小心翼翼的呵护着它。
这块手表做工精致，它是一块圆形的，表框的周围还有一圈粉红色的花边，表框上还有一个闪卡似的小花猫。只要我把手表往左一歪，小花猫就站在五颜六色的彩虹上，往右一歪，小花猫就坐在一只小船里，底下是天蓝色的海水。表带还有松缩性，这个手表和其它的'手表不一样，真是美丽极了！
钟面上分布着十二个数字，但在每个数字上面却有一个小白点，小白点在黑暗处会发出绿莹莹的光，即使在伸手不见五指的黑暗处，也照样能看清钟点。钟面上有时针，分针和秒针，秒针又细又长，时针又粗又矮，分针比时针长一点，它们在钟面不停的唱着歌儿：“嘀嗒”、“嘀嗒”。
每当我做作业的时候，它总是提醒我：小主人，做作业要认真哦！不然明天老师要批评哦！每当我早上起床时，它总是提醒我，快起床吧！不然要迟到了。
这个礼物真是我的好伙伴，它实用、耐用、美观、总之我最喜欢我的我手表。
四年级的作文 篇3
看看以前照片里的我，一头黑黑的、柔柔的、亮亮的、长长的秀发，真可以给电视上的飘柔、海飞丝做广告了呢！再看看镜子里的我，变了个新模样，身高1米5左右，有着齐耳的短发，乌黑发亮。圆圆的脑袋，微微一笑，露出了不太整齐的小白牙。这就是我，一个热爱生活的三年级小学生。
你可千万别被我的'外表给迷惑，别看我这么高，其实我的体育不是很好，比如仰卧起坐，有一次，学校又练习仰卧起坐，在做以前我对压我脚的人说：“大姐，手下留情。”尽管她欣然答应，但是我还是一下也做不起来，我下定决心，一定要打破这个可怜的记录，可是差不多一年过去了，我还是一下也坐不起来。就这样，我败在了仰卧起坐上。
不过，我的优点也很多，有画画、吹竖笛......，但最拿手的还是吹竖笛。有一回，我在家吹竖笛，我在吹《生日快乐》，我越吹越慢，越吹越慢，最后整个人好像就是一个音符，过了一会儿，我清醒过来，这时爸爸妈妈听得拍手叫好。
这就是我一个虽体育不好，但善于吹竖笛的女孩子。
四年级的作文 篇4
烦恼和快乐是相伴的，有烦恼就有快乐，有快乐就有烦恼。
烦恼是什么？
我在生活上，学习上，有很多的烦恼，烦恼总是在我的人生道路上出现，烦恼总是伴随着我的左右。
在我的生活上，我的烦恼是我的同桌，她是一个“黑色杀人狂。”下课，一找到我要么就是一顿暴k，要么一顿臭骂，我真是怒不可言。有一次，我们老师留了一张 卷子，就出去了。有一题，我做得对了。她看了看说：“小子，这道题你错了，看我的。”我说：“谢了，不用。”“你想死啊，快点给我改过来。”我只好把对题 改成错题，那可是一道大题30分，一分没有，加上别的错题才打65分。我very very very生气，我用愤怒的眼神看了看她，她说：“看什么看，没看见过美女，再说我这题也错了，你为什么不提醒我？”“你让我也改成这样，我告诉你，你不听 呀。”她伸出了魔爪，说：“小羊，你是想死，还是不想活了？”“我可以选吗？”“不行！”“有第三个选择吗？”“没有！”“我帮你选一个，想死！”又是残 忍的暴k。
在学习上，我的`烦恼是学习，有一首歌唱得好“我不想我不想长大……”我也不想长大，我想回到2岁前，这样就不用学习了。生活上还有烦恼，就是用电的 时候停电。那一天，6点，我在家里玩《跑跑卡丁车》，突然停电了，我答应过我妈，一关灯就睡觉，妈妈看灯灭了，说：“尧尧，来睡觉。”6点。才6点，我就 睡觉，我疯了。
我对于我的同桌，我又生气又苦恼，对于这样的同桌，我早向老师反映过，可她不听，我烦恼。我不想学习，为这，我写了一幅对联：“金山银山都是山，勤学苦学都是学。”横批“不想学”。
四年级的作文 篇5
今天的班队课，大章老师带我们玩了一个有趣的游戏，叫做“飞花令”。
班级里玩的“飞花令”与古诗词大赛的规则不太一样，我们的.规则是这样的：在20秒的时间内，说出带有老师规定的那个字的诗句，谁说得多，就是谁赢得胜利。
游戏开始了，第一轮的选手是杨佳言和余思妍。她们俩的水平可以说旗鼓相当，很难决出胜负，过了20秒，余思妍才以4：3险胜。
在第四轮，我和项尚来比拼。我感觉自己紧张极了，心怦怦直跳，皱着眉头偷偷想：万一输了可怎么办呢？再看项尚，显得若无其事，非常放松，好像一副赢了最好输了也罢的样子。
我们的比赛开始了，大章老师给我们出的主题是“雨”字。听完后，我立刻说出了苏轼写的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这句诗，紧接着，我没等项尚反应过来，又脱口而出：“好雨知时节，当春乃发生。”台下的许多同学都笑了，毕竟在5秒之内取得2：0的佳绩还是挺不容易的。后来，我又在台下同学的肢体动作下，在后10秒内说出了“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”和“夜来风雨声，花落知多少”这两句诗。全班同学再次哄堂大笑，我用4：0的成绩完全胜出，而项尚好像是专门负责搞笑，他做一个“远近闻名的笑星”。
游戏结束后，我心想：玩飞花令这种有趣的益智游戏，最少比看电影、看电视、玩电脑游戏要好的多，不仅如此，我们既巩固了知识，又锻炼了自己对古诗的熟练度和反应能力。真可谓是一举多得呀！
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