四年级的作文汇总(4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
我养过行动缓慢的乌龟，养过淘气活泼的小松鼠，近日，妈妈从花鸟市场给我带了一群漂亮的新朋友——小金鱼。
它们都很可爱，个个身穿一身华丽的礼服，在水里自由自在的游来游去，活像一个个高傲的小公主在花园散步。它们其中的一只是全身透明，背上是红黑白相间的花纹，眼睛是一只红一只蓝，眼睛下还有一对大而透明的黄色泡泡的鱼是最吸引我的，我叫它”水泡眼”；我还喜欢一只全身通红发亮，头顶上还有一个大大的突起，像是戴了顶红帽子，我叫它“小红帽”；还有一只全身漆黑，两只大大的眼睛向外突出，亮晶晶的像两颗黑宝石，我叫它“黑珍珠”。
它们不仅外表漂亮，而且还是个游泳健将。瞧！有两只金鱼正在游泳比赛呢。”水泡眼”一个箭步就冲了出去，前面的2片鱼鳍奋力向后划动，就像我们人类的双手一样，大大的尾巴控制着身体平衡左右摆动。快碰到缸壁时，只见它慢慢停下来，左前鳍划动，右前鳍停止划动，尾巴继续摆动，成功左转。“小红帽”从容不迫的紧追其后，趁其不备反超对手。“黑珍珠”在一旁静静观战，一边慢慢地游动，一边慢条斯理地说：“嗯，成绩不错”，活像一位阔老爷似的。
每天一放学，我就要给它们喂食，侍候它们。洒下一把鱼食，它们会像饿狼一样集体围攻上来，吃上一口，然后吐一口泡泡，然后扬长而去，然后又回头吃一口，再吐口泡泡，好像是在对我说：“谢谢你，小主人，食物很美味”。不一会鱼缸里的'食物就空空如也。
最有趣的还是它们睡觉了，我们睡觉都闭上双眼，而它们都把眼睛睁的大大的，身体在水中一动不动，看上去明显没有白天游玩时的生气勃勃。
朋友总是可以给你带来快乐，我喜欢你们，美丽的游泳健将们。
四年级的作文 篇2
老师径直走进教室，满面春风得宣布道：“今天下午我们要进行一场特殊的考试，请大家做好准备。”教室里顿时像一滴水进了油锅一样，同学们如十五只麻雀吵闹——七嘴八舌地议论着。
下午终于到了，该来的总是要来的，老师说：“现在开始考试，请大家用三分钟时间默写《九寨沟》第三小节。”我数过这个文字一共有171个字，老师这不摆明是“赶鸭子上架——强人所难”么？我嘴里不满地嘀咕着。
“三分钟倒计时开始！”随着老师一声令下，顿时，同学们便开始奋笔疾书，教室里只发出一阵阵“沙沙”的写字声。“一分钟已经过去”，老师发出了友情提醒，现在时间老人难不成正坐着飞驰的汽车去赶集。我紧张不已，手中的汗水沾在钢笔上，它像泥鳅般滚来滚去，无论我如何使唤，都不听我的指挥。“两分钟过去了”，耳畔再次传来老师的提醒。我一看语文纸，竟然只写了少得可怜的几行字，真是“欲速则不达”呀。我刚想继续下笔，可之前我已是烂熟于心，仿佛在我心中“安营扎寨”般的`课文，现在早已云里雾里，把它忘到了九霄云外，脑袋里空空如也。“还有40秒！”我绞尽脑汁，奋力地思考，终于想出了几句话，可时间紧迫，最后十秒，我只好潦潦草草地写了几个字。
但老师还不放过我们，说：“那我们换种方式，把你们昨晚准备的动作坚持三分钟。”教室里顿时炸开了锅，只见大家的动作千奇百怪，有的如金鸡独立，有的如猴子观海……还有的做了一系列舞蹈动作：单腿站立、腾空下腰……我也不善罢甘休，做了个“劈叉”的动作。刚开始我只感觉轻松无比、舒畅万分，可不到三十秒，双腿就像灌了铅一样万分沉重。“一分钟”。哎！这三分钟怎么那么长呢，几乎都能比作一个世纪了，这回时间老人又像骑着毛驴慢悠悠地散着步。“两分二十秒”，我们累得不能动弹，漫长的最后一分钟终于过去了，我瘫在了椅子上。
原来这场特殊的考试，老师就是为了让我们明白：时间是不能重来、不能延长或缩短的，我们要珍惜时间、坚持不懈。
四年级的作文 篇3
我的心爱之物是一盏小台灯。
这盏台灯跟别的台灯不同，这盏台灯是一个牛，牛头扁扁的瘦瘦的，还朝着我咧着嘴大笑，真有趣。
但他却有一双非常明亮的'眼睛，如同孙悟空的火眼金睛。每当在夜晚写作业时，只要你轻轻一按它的小嘴巴，它就会为你展开光明，照亮黑暗。
我的台灯不仅长相可爱，而且它还是我学习上最忠实的伙伴。记得有一次我遇到了一道数学题，我不会，我正想请教妈妈时，台灯好像在咋吧咋吧嘴，说：“主人，主人不要动不动就去问家长，应该自己思考呀，以后只要在课上认真听讲，询问同学总会学会的。”听它这么一说，我便认真思考起来尝试多种方法去解这道题。
我最喜欢的小台灯在有一天上边儿灯泡掉下来了。我急的像热锅上的蚂蚁，我用多种方法往上安，可就是安不上去。正在我崩溃之时，爸爸来了，爸爸帮我安了上去，说：“以后一定要好好爱惜这盏台灯。”听了爸爸的话，我就更加爱惜这盏台灯了。
我和这张小台灯发生了很多有趣的事情，所以我以后一定会好好珍惜这盏童年的小台灯的。
四年级的作文 篇4
微风从窗外吹进少女的房间，吹动着挂在墙边精致的风铃，发出悦耳又舒心的铃声。桌上的课本被随意的翻动着，像是有生命一般翻到了最后一页，上面写着的都是上课开小差的“杰作”:如果神能帮我实现一个渺小的愿望，我应该许什么愿望呢？是该回忆从前，还是端测未来？是该珍惜眼下的小小幸福，还是为以后的灭顶之灾而深思熟虑……
“我只能实现你一个愿望。”
“神啊，如果可以的话，请让我看看我十年之后的样子吧……”
在神明无上光芒的照耀下，祈祷的.少女规规矩矩的跪拜在神明面前，许下最真挚也最渺小的心愿。双手握紧在胸前，两只手紧紧的十指相扣，紧皱的眉头仿佛是在为自己的的愿望不能实现而担心一般，低着头等待着神明的裁决。
“你的愿望，我可以实现。”
在一片光芒之中，我的身影逐渐消失在神明面前，再次睁开眼，我早已身处一片荒野之中。我的双脚赤裸着，但却丝毫感受不到地面上刺骨的河流在我双腿间流过，周围到处都是抱头鼠窜的鸟兽，我的眼神看向地上一只奄奄一息的幼鸟，它的身躯被鲜血覆盖，它的父母早已在野兽们的撕扯中成为别人的一顿饱餐。
“这就是……十年之后的世界吗……我不相信，我要去找十年之后的我！”
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