【精选】四年级的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
今天下午，我们刚刚放学，我就兴冲冲地用买尺剩下的钱来到了学校附近的大明文具店，进去看看有哪些新奇的东西。刚进门，我就在拥挤的人群中发现了一袋五颜六色的“小珠珠”我好奇的挤了过去，看见上面写着：水精灵。我撕下一包，去老板娘那里付钱。这么一袋小东西，可花了我整整一块大洋啊！我回到家，迫不及待地找出了家里的一个玻璃罐子，在里面到了一大半水，然后把“水精灵”倒了进去。过了大约5分钟，你仔细一看水精灵，就会发现上面有许多小触角，乍一看，好像一颗“缩小版”的杨梅。
一小时过去了，“小杨梅”成了有花纹的小弹珠，好像在对我说：“一起来玩吧，我可以给你带来许多快乐！”
又过了几个小时，“小弹珠”变成了一个个顺滑的五彩缤纷的“小珍珠”，而且越来越大，快到水位了。
晚上，我想着“小珍珠”明天会变成什么，是个大蓝球？还是……不知不觉的，我睡着了……
国庆第六天，早上我一睁眼，顾不上换衣服就跑到水精灵的瓶子边上。哇！水精灵从原来的半瓶到了满满一整瓶，快装不下了。我只好又找了一个瓶子，倒满水，到了一些水精灵进去。中午，我刚吃完午饭，我的好朋友——豆豆就来到我家来找我玩了。她一进门就发现了水精灵，羡慕的跟我说：“哇！这东西你在哪里买的呀！好漂亮啊！”这时，我突然想起我还有一小瓶水精灵，便对豆豆说：“对了，我还有一小瓶，送给你吧！”“好啊好啊！能不能多送我一些淡蓝的？”豆豆很兴奋。“可以啊”我回答她，“它们会‘繁殖’的哦！”
四点半到了，豆豆该回家了，她走之前还一直谢谢我。送走了豆豆五分钟后，妈妈就回来了，她看到地上我和豆豆玩水精灵留下的水迹，便怒吼起来：“叫你不要老是玩水精灵，那水有腐蚀性，还把地上弄得那么脏，还嫌我不够忙啊！”妈妈一气之下把落在地上的水精灵全扔了。
虽然水精灵没以前多了，但是我相信，在几天之后，它一定又会满的。
四年级的作文 篇2
我是一朵粉红色的荷花，我住在美丽的西湖。前几天，一直都在下雨，来看我们的人不多，今天，终于晴了，有很多人可以来看我们了。
我跟我的姐妹们一样，有一条绿色的大圆裙，我挺着笔直的腰杆，我有一个粉色脑袋，我的姐妹们的脑袋有些不一样：有些像我一样，是粉色的；有些是纯白的，有些是红色的，还有一些是白里带黄的。微风中，我和姐妹们随风摆动。
蜻蜓是我们的好朋友，每当太阳还没升得很高，或者太阳已经下山的时候，它们就在我们身边飞来飞去，飞累了，还在我们的花苞脑袋上停一下。难怪有一首诗是这么写的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
人们纷纷拿出相机，给我和姐妹们拍照，有的赞叹着：“啊，多美啊。”我还听见有个小学生在背一首古诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是在夸我们呢。
我还发现了一件有趣的事：我的裙摆下躲着几条小鱼，我的周围还有几只野鸭在悠闲地看风景，有人想用面包来喂野鸭，刚扔下去，躲在我身下的小鱼冲了上来，抢走食物，溜走了。野鸭根本不知道有人送美食给它，依旧在看风景，也许，美景比美食更让它陶醉。这让我看得哈哈大笑。
我们荷花，从最早的有尖尖角的花苞，到盛开的花朵，最后便要结莲蓬了。我想，将来我也会这样的。
最后，再告诉你一个大秘密，别看我们结了莲蓬，以为没有什么变化了，其实，在水下，在我们的根部，还有一节又大又白的藕，正在悄悄地长大。
四年级的作文 篇3
那一天，跟往常一样，爸爸在看手机，刷着微博。妈妈在打电话，跟客户交流聊天。而我，写完了作业，于是玩起了可儿娃娃。
一不小心，娃娃的手碰到了卸妆水，娃娃便奶声奶气地问：“这是什么？”我赶紧捂住她的嘴，带到小房间问她：“你是谁？”“我叫可儿，不仅是你的娃娃，其实我也是来自另一个世界的精灵。”穿着粉色长裙的娃娃说。“咕咚——”我差点晕过去。
这时妈妈喊道：“开饭啦！”我立刻跑过去吃饭，顺便给可儿也拿了点菜。(虽然我也不知道她需不需要吃饭)吃完后我回到了小房间把饭菜给了可儿，然后问她：“你们那边好玩吗？”
可儿说：“不好玩，所以我才来你们这边玩的。”“不过等你们知道真相之后我们就得回去了。”她接着说。
“那么，你马上要回去啦？”我问。
“是的，不过这副躯体会留在这。”可儿说。
可儿要走了，那是从小就陪伴我长大的娃娃呀……我带着她来到了一片空地上。可儿不舍地和我说：“到了，我得走了，再见了，小主人。我会常回来看看你，拜拜。”
“再见了可儿，我一定会想你的，再见。”我想起我和可儿在一起的美好时光，我的眼泪就止不住往下流，我抽抽搭搭地和她说。
回到家里爸爸妈妈见到我这样就问我发生了什么事。我把刚才一切告诉了他们，爸爸妈妈优点惊讶也有点不舍，他们拍拍我的肩膀和我说：“要尊重朋友的选择，可儿回到精灵王国也一定会过得很开心的！“
是啊，有时，离开也是一种爱。
四年级的作文 篇4
我最爱看《机器猫》了，机器猫中的《云之王国》给我留下了深刻的印象。我好想建一个云之王国啊，好想拥用自己的云之王国啊！那样的话，我就可以在天空中居住，在天空中、在云朵上自由飞行了！那多惬意啊！
我每天想啊想啊，想着怎样建立我的云之王国。我想：我要把我的云之王国建在一朵洁白的、无污染的云彩上，我就不用呼吸污染的空气。我要在我的云之王国的周围和上方安上一层透明的、防雨、防雨、防雷击、防辐射的全能玻璃。在全能玻璃的下边，安装一个智能遥控。白天，我一按遥控，云之王国上方的玻璃就打开了，让我充分地享受太阳的温暖；晚上，我一按遥控，就把玻璃关上了。在云之王国里，我尽情地欣赏往国外的朵朵白云和颗颗繁星。我还可以开动我的云之王国，在白云中、在繁星中快乐地遨游。
我要在我的云之王国里安装一个智能屏幕，我可以用它来学习，和父母朋友视频通话，可以用它来购物。我还要设计更多的程序，让智能屏幕更好地为我服务。
我要在我的云之王国里种上美丽的花，种上全世界的奇珍异果，我让我设计的智能机器人为我科学养花，让花常年开放，我还要我的奇珍异果个个大，个个美味。
我不仅为自己建云之王国，我还要建立很多的云之王国，送给没有家的人，让他们和我一样幸福；送给战争中的人，让他们享受和平；送给世界上所有的、想在太空中旅行的人；送给受地震、海啸灾害的人，让他们在灾害来临时登上云之王国，远离灾难！
这是我的梦想，我要好好学习，去实现我的梦想。你不要说，这是不可能的。古代人想在天上飞，现在不是有飞机吗？古代人说的千里眼顺风耳不是现在的视频电视、手机电话吗？那我的梦想，怎么不会实现呢？
我相信：只要我们努力，将来的某一天，我们的'云之王国一定会出现在我们的面前。
四年级的作文 篇5
清晨，一道淡淡的红光，穿过密密的树梢,透过厚厚的玻璃窗户，照在床头上。我连忙打开窗户向东望去，原来是太阳在不知不觉中已经升起来了。起先是见到一层如纱般薄雾笼罩着大地，那淡淡的粉红色预示着我们又将告别一夜的黑暗，迎接新一天的到来。那薄纱像极了一条淡红色的纱巾，在苍茫的天宇间轻轻的飘动，我真想抓住那美丽无比的红纱巾披戴在身上。噢，那粉红色的“纱巾”一定就是朝霞。随着太阳慢慢地上升,红霞的范围越来越大，颜色也慢慢地变成了绯红色，而且还在不断地加深加红。刹那间，天宇竟变成了一个色彩缤纷的瑰丽世界。这时的太阳，像一个大红柿子，被朝霞团团地围住，像极了母亲保护自己的孩子。周围的朝霞，颜色瞬息万变：如朱红、桔黄、浓紫等等。而形态也是千姿百态，变化无穷：有的像一只展翅欲飞的雄鹰；有的像一条欢快活泼的金鱼；有的像一匹神勇不羁的骏马；有的像……多么美丽的景象啊！
在太阳暖暖的照耀下，大地也慢慢地活起来了。小鸟在树丫上蹦来跳去，练练清脆的喉咙；小草伸伸懒腰，伸展伸展筋骨；小花脖梗上挂着晶莹的项链，探出头来左顾右盼；小树也不甘寂寞，在风的伴奏下做起了早操……干净的马路也渐渐热闹起来。
俗话说：“朝霞不出门，晚霞行千里。” 在我们生活的每一天，朝霞与晚霞是最美的两道风景，可我喜欢朝霞更甚过于晚霞。与晚霞相比，她是那么的纯洁无暇，她又是那么的生气蓬勃，她冲散长夜无尽的黑暗，使人们想到了希望，我爱朝霞，因为有你就有太阳，有你就有希望。
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