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四年级作文300字

时间:2024-11-02 18:39:02 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字[精]

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级作文300字[精]

四年级作文300字 篇1

  我有一双稚嫩的而可爱的小手,这只手给予了我很大的帮助,我非常喜欢它。我的手长14厘米,宽8厘米,厚2厘米,手指头又粗又短,肉乎乎的`非常可爱。我的手有一个与众不同的特点,就是右手的食指上有一个疤痕。那是我五岁时,切萝卜不慎切到手指头了,长得有点畸形,我的手背上有一个小黑点。我的手经常被爸爸、妈妈的手保护着,不常做家务活,所以非常细腻、白净。

  我的手不仅长得可爱,而且非常能干。每次我获奖,它都功不可没。上次我参加孔子杯书法大赛。是它拿着笔,一横一竖、一撇一捺。认认真真地写出漂亮的毛笔字。使我获得了铜奖。上课积极发言也离不开它。因此,我还受到老师的表扬呢!

  虽然我的手有许多优点,但它也有缺点:上课做小动作。尤其是老师在黑板上写字时,我的手老是拿着橡皮扔来扔去,像是玩“桌上排球”。等老师一转身,他又把橡皮放下,把尺子搭上去,做了一个翘翘板,老师看了我几眼,但我的手都无动于衷,还是在那玩,气的老师说不出话来。非等到老师点起来回答问题,那俩“兄弟”才停下来。可等我一坐下,那俩“兄弟”又扮起小人打起架来。

  我的手有缺点也有优点,但是,我还是觉得自己的手最可爱。

四年级作文300字 篇2

  下午,我和姐姐去楼下比赛吹泡泡。

  我们拿着泡泡枪,迫不及待地吹了起来。我先吹了一个又大又圆的泡泡,大泡泡在阳光下闪着七彩的光,慢慢地飞到天空,接着它屁股底下又分出一串小泡泡,像一串长长的珍珠项链。姐姐也开始吹了,她太用力了,泡泡没有吹出来,反倒溅了我一脸泡沫水,她怕输给我,使出吃奶的力气吹泡泡,脸都憋红了,终于让她吹出一个弯弯的泡泡,像一个大月亮。好厉害!我不甘落后,也使劲吹,吹出一个像脸盆那么大的泡泡,这时一阵风吹来,泡泡就被风吹走了,是风娃娃也想玩泡泡吗?我们追着泡泡大声欢呼,它却越飘越远。

  我们吹了很多泡泡,在太阳的`照射下,泡泡五颜六色,十分美丽,我拿手去戳,泡泡就破了,姐姐说我把她的泡泡戳破了,我们就拿着泡泡枪嘻嘻哈哈地互相攻击,两人都被甩得满脸泡沫,也没分出胜负来。

  吹泡泡真是一件开心又好玩的事啊!下次,我还要玩。

四年级作文300字 篇3

  假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友们画一所漂亮的学校,让小朋友们再也不会,学不到丰富的知识。

  假如我有一支马良的神笔,我要给辛苦的妈妈画一个十分能干的机器人。让妈妈再也不用,为家务活操心了。

  假如我有一枝马良的神笔,我要给失去光明的人画一双明亮的眼睛,让他们可以又一次的看到美丽的世界。

  假如我有一支马良的'神笔,我会给自己画一双翅膀,这样我就可以和小鸟一样自由自在的飞翔。

  假如我有一支马良神笔,我要画一种药,让人吃了保持年轻,长生不老。

  假如我有一支马良的神笔,我要在寒冷的冬天,给教室里画上热热的暖气;我要在炎热的夏天给教室里画上带来冷气的空调。那样,老师和同学们就再也不怕冬天的寒冷和夏天的酷热。

  假如我有一只马良的神笔,我要为没有家的人们,画上漂亮的房子,让他们过上快乐幸福的生活。

  假如我有一支马良的神笔,我要给地球画上花草树木,江河湖海。让沙漠变成绿洲。

  假如我有一支马良的神笔……

四年级作文300字 篇4

  世界上有很多很多种花儿,但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰,而我却喜欢这普普通通的菊花。

  菊花乃“花中四君”之中的一位,它错过了鸟语花香的春天,错过了绿意盎然的夏天,待到百花凋谢的秋天,它迎风招展,展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾难,它依然挺着腰,有一 种壮士的精神。

  它也是多姿多彩的,它有着不同的品种,有白色的银菊,黄色的甜菊,小巧的悬崖菊,酒红色的.墨菊,白里透黄的滁菊,五颜六色的翠菊等等。它们还有不同的行状,每一种形状都配上各式各样 的颜色,一点也不输给玫瑰花。一阵微风吹过,菊花的香味,沁人心脾,让人觉得全身特别舒服。不仅如此,它还有很多的用处。它的花瓣供人观赏,花茎可入药,有清肺解火的功效,花蕊可用来酿酒 ,总得来说,菊花全身都是宝。

  而且,不管把菊花种在哪里,它总是把花盘扭向有太阳的地方,我想,它也像我们一样向往光明。它的生命力十分强大,不管种在哪里都可以存活。

  也正是这样,我才特别喜欢菊花。我也要像菊花一样,面对困难毫不退缩。

四年级作文300字 篇5

  姐姐送了我一盆四季盆景,我可喜欢了!

  盆景分为春、夏、秋、冬四块,一座假山也放成了四面。先来看看春景。山顶上有着一片淡淡的绿痕。半山腰间有一片竹林,稀稀疏疏的,隐约能看到里面有个六角竹亭,跟竹林似乎是浑然一体。山下湖里还有些示解冻的冰。

  夏天的绿意更浓了,原先的淡绿早已变成了绿人心扉的墨绿。星星点点的`野花也变得成群成丛。山腰间有一个深深的洞,洞口两个老仙翁正坐在那里悠然地品着茶。(悠闲自得,妙!)

  秋景就更迷人了!片片红枫林将山体装点点得格外美丽。一片枫叶落在山下的池塘,清澈的池塘原显得十分幽静,枫林为它增添了一份活力。

  茫茫的白雪几乎淹没了一切,山顶上,山腰间,巨石上……咦?池塘上有一块引人注目的黄点,仔细一看,原来是一位戴着斗笠,穿着蓑衣的老渔翁坐在一叶孤舟上。令人不经想起了一句诗:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(准确引用名诗句!)

  这就是我的四季分景,它集四季景色于一盆,令我百看不厌。

四年级作文300字 篇6

  秋姑娘就像一位魔法师,悄悄地带来了凉习习的秋天。

  秋姑娘用她那神奇的魔法棒一挥,把大地变成金色的了。你看田野里稻子熟了,金黄金黄的像一块大金块儿;地里的黄豆成熟了,豆杆穿上了金色的衣服,可豆子还在豆荚里和农民伯伯捉迷藏呢;小草穿上了金色的衣服…。。

  但绿色也还在,田里的庄稼多绿呀,显得那么苍翠,深沉;松树在森林里挺拔着,树上的叶子还是那么葱绿……

  秋姑娘又把果园变得五彩缤纷,苹果和柿子红彤彤的,

  多像小朋友的`笑脸;黄澄澄的梨挺着大肚子挂在枝头,多像小葫芦;紫红色的葡萄,像一颗颗黑珍珠一样藏在葡萄架下。可把农民伯伯乐坏了……

  多么迷人的秋天啊!秋天是一首快乐和丰收的歌,是幅多彩的画。

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四年级作文300字[精]

四年级作文300字 篇1

  我有一双稚嫩的而可爱的小手,这只手给予了我很大的帮助,我非常喜欢它。我的手长14厘米,宽8厘米,厚2厘米,手指头又粗又短,肉乎乎的`非常可爱。我的手有一个与众不同的特点,就是右手的食指上有一个疤痕。那是我五岁时,切萝卜不慎切到手指头了,长得有点畸形,我的手背上有一个小黑点。我的手经常被爸爸、妈妈的手保护着,不常做家务活,所以非常细腻、白净。

  我的手不仅长得可爱,而且非常能干。每次我获奖,它都功不可没。上次我参加孔子杯书法大赛。是它拿着笔,一横一竖、一撇一捺。认认真真地写出漂亮的毛笔字。使我获得了铜奖。上课积极发言也离不开它。因此,我还受到老师的表扬呢!

  虽然我的手有许多优点,但它也有缺点:上课做小动作。尤其是老师在黑板上写字时,我的手老是拿着橡皮扔来扔去,像是玩“桌上排球”。等老师一转身,他又把橡皮放下,把尺子搭上去,做了一个翘翘板,老师看了我几眼,但我的手都无动于衷,还是在那玩,气的老师说不出话来。非等到老师点起来回答问题,那俩“兄弟”才停下来。可等我一坐下,那俩“兄弟”又扮起小人打起架来。

  我的手有缺点也有优点,但是,我还是觉得自己的手最可爱。

四年级作文300字 篇2

  下午,我和姐姐去楼下比赛吹泡泡。

  我们拿着泡泡枪,迫不及待地吹了起来。我先吹了一个又大又圆的泡泡,大泡泡在阳光下闪着七彩的光,慢慢地飞到天空,接着它屁股底下又分出一串小泡泡,像一串长长的珍珠项链。姐姐也开始吹了,她太用力了,泡泡没有吹出来,反倒溅了我一脸泡沫水,她怕输给我,使出吃奶的力气吹泡泡,脸都憋红了,终于让她吹出一个弯弯的泡泡,像一个大月亮。好厉害!我不甘落后,也使劲吹,吹出一个像脸盆那么大的泡泡,这时一阵风吹来,泡泡就被风吹走了,是风娃娃也想玩泡泡吗?我们追着泡泡大声欢呼,它却越飘越远。

  我们吹了很多泡泡,在太阳的`照射下,泡泡五颜六色,十分美丽,我拿手去戳,泡泡就破了,姐姐说我把她的泡泡戳破了,我们就拿着泡泡枪嘻嘻哈哈地互相攻击,两人都被甩得满脸泡沫,也没分出胜负来。

  吹泡泡真是一件开心又好玩的事啊!下次,我还要玩。

四年级作文300字 篇3

  假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友们画一所漂亮的学校,让小朋友们再也不会,学不到丰富的知识。

  假如我有一支马良的神笔,我要给辛苦的妈妈画一个十分能干的机器人。让妈妈再也不用,为家务活操心了。

  假如我有一枝马良的神笔,我要给失去光明的人画一双明亮的眼睛,让他们可以又一次的看到美丽的世界。

  假如我有一支马良的'神笔,我会给自己画一双翅膀,这样我就可以和小鸟一样自由自在的飞翔。

  假如我有一支马良神笔,我要画一种药,让人吃了保持年轻,长生不老。

  假如我有一支马良的神笔,我要在寒冷的冬天,给教室里画上热热的暖气;我要在炎热的夏天给教室里画上带来冷气的空调。那样,老师和同学们就再也不怕冬天的寒冷和夏天的酷热。

  假如我有一只马良的神笔,我要为没有家的人们,画上漂亮的房子,让他们过上快乐幸福的生活。

  假如我有一支马良的神笔,我要给地球画上花草树木,江河湖海。让沙漠变成绿洲。

  假如我有一支马良的神笔……

四年级作文300字 篇4

  世界上有很多很多种花儿,但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰,而我却喜欢这普普通通的菊花。

  菊花乃“花中四君”之中的一位,它错过了鸟语花香的春天,错过了绿意盎然的夏天,待到百花凋谢的秋天,它迎风招展,展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾难,它依然挺着腰,有一 种壮士的精神。

  它也是多姿多彩的,它有着不同的品种,有白色的银菊,黄色的甜菊,小巧的悬崖菊,酒红色的.墨菊,白里透黄的滁菊,五颜六色的翠菊等等。它们还有不同的行状,每一种形状都配上各式各样 的颜色,一点也不输给玫瑰花。一阵微风吹过,菊花的香味,沁人心脾,让人觉得全身特别舒服。不仅如此,它还有很多的用处。它的花瓣供人观赏,花茎可入药,有清肺解火的功效,花蕊可用来酿酒 ,总得来说,菊花全身都是宝。

  而且,不管把菊花种在哪里,它总是把花盘扭向有太阳的地方,我想,它也像我们一样向往光明。它的生命力十分强大,不管种在哪里都可以存活。

  也正是这样,我才特别喜欢菊花。我也要像菊花一样,面对困难毫不退缩。

四年级作文300字 篇5

  姐姐送了我一盆四季盆景,我可喜欢了!

  盆景分为春、夏、秋、冬四块,一座假山也放成了四面。先来看看春景。山顶上有着一片淡淡的绿痕。半山腰间有一片竹林,稀稀疏疏的,隐约能看到里面有个六角竹亭,跟竹林似乎是浑然一体。山下湖里还有些示解冻的冰。

  夏天的绿意更浓了,原先的淡绿早已变成了绿人心扉的墨绿。星星点点的`野花也变得成群成丛。山腰间有一个深深的洞,洞口两个老仙翁正坐在那里悠然地品着茶。(悠闲自得,妙!)

  秋景就更迷人了!片片红枫林将山体装点点得格外美丽。一片枫叶落在山下的池塘,清澈的池塘原显得十分幽静,枫林为它增添了一份活力。

  茫茫的白雪几乎淹没了一切,山顶上,山腰间,巨石上……咦?池塘上有一块引人注目的黄点,仔细一看,原来是一位戴着斗笠,穿着蓑衣的老渔翁坐在一叶孤舟上。令人不经想起了一句诗:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(准确引用名诗句!)

  这就是我的四季分景,它集四季景色于一盆,令我百看不厌。

四年级作文300字 篇6

  秋姑娘就像一位魔法师,悄悄地带来了凉习习的秋天。

  秋姑娘用她那神奇的魔法棒一挥,把大地变成金色的了。你看田野里稻子熟了,金黄金黄的像一块大金块儿;地里的黄豆成熟了,豆杆穿上了金色的衣服,可豆子还在豆荚里和农民伯伯捉迷藏呢;小草穿上了金色的衣服…。。

  但绿色也还在,田里的庄稼多绿呀,显得那么苍翠,深沉;松树在森林里挺拔着,树上的叶子还是那么葱绿……

  秋姑娘又把果园变得五彩缤纷,苹果和柿子红彤彤的,

  多像小朋友的`笑脸;黄澄澄的梨挺着大肚子挂在枝头,多像小葫芦;紫红色的葡萄,像一颗颗黑珍珠一样藏在葡萄架下。可把农民伯伯乐坏了……

  多么迷人的秋天啊!秋天是一首快乐和丰收的歌,是幅多彩的画。