四年级的作文精品（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我有一个妈妈，我有一个善良的妈妈，我有一个又善良又善解人意的妈妈。你们的妈妈是不是也是这样的呢？
记得那是上小学三年级的时候，我写完作业，让妈妈给我检查，妈妈检查了一会儿，发现有一道题她不明白，就问我：“妍妍，这道题你是怎么算的，给我讲讲，我没明白。”我不耐烦地说“哎呀！这道题肯定对，您就签上字吧！”妈妈见我不给她讲，严肃地说：“你怎么可以这样呢？我不知道你这道题是对是错，我要是给你签上了字，我这不是自己骗自己吗？不行，你必须给我讲。”我见妈妈发脾气了，马上把这道题给妈妈讲了一遍。妈妈见我真的是会了，就给我签上了字。微笑地对我说：“学习不能马虎，也不能自己骗自己，会就是会，不会就是不会，既然你会，你就应该大胆的把你的见解讲给我听。”这句话一直藏在我的心里，时时刻刻提醒着我，我永远不会忘记这句话的`。
我的妈妈是一位能和我一起学习的妈妈，我爱我的妈妈！
四年级的作文 篇2
hi！哈罗！大家好，我叫李卓然，今年九岁了。我很聪明，但有时也很粗心，我的优点有很多，但是我也有缺点和不足，下面让我给大家画一张“自画像”让大家认识认识我。
你们瞧！我有一双大眼睛，可有神了；炯炯有神的大眼睛两边有一双“招风耳”；我有一张能说会道的嘴巴；还有乌黑亮丽的头发，这就是我的外貌。
在班上我可是男生的老大，所有男生都向着我，我的成绩也很优秀。我不但作文写得好，而且字写得也好，常常受到老师和妈妈的夸奖和表扬。
我的爱好有很多，跑步、跳绳、打羽毛球、读书，其中我最喜欢的.还是打羽毛球和读书。星期六、星期天早上我一有空就打羽毛球锻炼身体。另外，我每天睡觉之前都要看书，早上醒来也看书。俗话说的好“一日之计在于晨，一年之计在于春。”所以我要坚持看书，我就是一个“小书迷”。
我很活泼，一下课我就飞奔出去玩耍做游戏，到上课时我就已经满头大汗。
我也很粗心，考数学不知是什么原因总掉题和掉字。又一次我考试竟然考了94分，唉！真是曹操杀吕布——后悔莫及呀！我要改掉粗心的毛病。
这就是我，一个活泼、爱看书的我，和我交个朋友吧！要是愿意，咱们就是朋友了。
四年级的作文 篇3
幼儿时期，我与书的故事像一只只飞舞着的美丽的蝴蝶，像一幅幅流光溢彩的画卷，像一首首动人的音乐……
我对书的情感胜过一切！
在我还未上幼儿园的时候，我的妈妈和妈妈的几同事还有她们的小孩一起去玩，我和她们在一起玩得很高兴，很快乐。
后来， 一个同事拿出了一个布娃娃，一个玩具车，一本书要送给我们，她们把我和其他小朋友抱到这些东西面前，看看我们会拿哪一个。
有人猜我会拿布娃娃，有人猜我会拿玩具车，可我妈妈说我一定会拿书，其他的人都不信。开始拿了，我是第一个拿的，我一上去就伸手拿了书，其他的我看都不看一眼。他们把玩具在我面前摇来摇去，我理都不理。
虽然，我不记得当时为什么要这样选，但我只知道到现在，我爱书，它是我的好朋友，所以妈妈才会说我是个书呆子啊！高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯”，对于我来说，是书籍帮我打开了知识的`大门，让我进入知识的海洋！
书，是我的至友！我爱书！
四年级的作文 篇4
星期五放晚学一到家，妈妈就对我说：“我们一会儿跟你的朋友去溜冰，好吗？”我兴奋地说：“好！好呀！他们什么时候来呢？”“过一会儿，你先写作业吧！”妈妈回答说。我听妈妈的话坐下来写起了作业。
“咚咚咚，咚咚咚”，外面传来了敲门声，我连忙打开门，啊！真的是我朋友来了，他背着一个包，包里装着一双溜冰鞋。他一进门先和我一起逗乌龟玩儿。他拿一根细细长长的.棍子，看见乌龟把小脚伸出来时，就用小棍子给乌龟挠痒痒。我说：“咱们还是别玩龟了，我们还是快走吧！”说完我们就赶紧出门了。
到了溜冰场，先检票再换上溜冰鞋，我一穿上溜冰鞋两腿就开始发软，双手连忙扶住栏杆，当时，心里既紧张又兴奋。
溜冰场分两个区，学步区和大厅。刚开始学的人先在学步区，等有一点基础了，就可以到大厅里去练了。
我们先在学步区练习。听我朋友说：“才学溜冰的人千万不能着急，要慢慢的，将两腿分开一点，身体要往前倾斜，不能往后仰，要不就很容易摔倒。”
一开始，我连站都不敢站，是妈妈扶着我并且不断鼓励我，我终于敢站了，可又不敢溜，妈妈就耐心地扶着我慢慢地往前挪，渐渐地不要妈妈扶，我也敢溜了！心里别提有多高兴了，在学步区里练了好一会儿，我的速度快一些了，就决定到大厅里逛逛。
大厅里的人很多，要注意安全啊！我溜的时候被一个倒溜的大哥哥一碰，跪在了地上，差点儿被他压扁，把我妈吓坏了，但我觉得很好玩儿。
不知不觉，要到九点钟了，妈妈叫我们快回家，以后有机会再来玩，我们就换上自己的鞋，高高兴兴地回家了。
这个周末过得真开心啊！
四年级的作文 篇5
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年级的时候，我的理想无非就是当老师啦，当医生啦，但是此刻写这篇作文，却是想要完成一些愿望、愿望：那就是让我们的社会变得更加和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。
那天从数学办公室判完卷子回来，一进教室就听见有人大喊：“小红的手机丢啦，大家快帮忙找找。”“什么？手机丢了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看着她。“李立玩完手机后，就放在苏和的桌子上，但是一转眼就没了？”这时刘老师来了，大喝一声：“都落座。”我们都回到了位子上，刘老师也开始解决起了问题。“一开始我把手机借给了李立，之后……”小红正说着，张老师也进来了，两位老师同时站在前面，气氛变得更加紧张了，张老师生气的说：“好多次说过，不让带手机，不让带手机，可你们听吗。而且，刚开学的时候，我以前声明过，如果手机丢了，我一概不给解决。”“而且，我觉得这种事发生在咱班同学身上，是很不就应的'，你们就应是单纯的，无瑕的。”同学们互相看着，我相信那目光必须是复杂的，猜疑的，每个人心里肯定都在想：我以后千万不能再带昂贵的东西了，要是被人偷了怎样办。
我之所以期望社会变得和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。是因为如果我们的生活中充满了猜疑，我们的情绪也不会愉快，所以我更要用我最真诚的心去对待别人，从每一件小事上做起。
【四年级的作文】相关文章：
四年级的作文07-21
四年级的作文【经典】04-10
四年级的作文（经典）01-26
【精选】四年级的作文04-26
四年级作文【经典】10-30
四年级作文（经典）07-07
四年级作文(经典)08-13
四年级作文09-13
四年级作文09-13
四年级作文09-13