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二年级日记

时间:2024-03-06 09:20:55 日记 我要投稿

【经典】二年级日记

  一天终于结束了,在你心中有什么感想呢?是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的二年级日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【经典】二年级日记

二年级日记 篇1

  今天是除夕。除夕是个特殊的日子。它还有着一个古老的传说。

  相传古代,新年的前一天,天突然变成了深蓝色,天上出现了一只怪物。这怪物身高“腿粗,相貌特别可怕。它一出现就抓走了一个小孩。以后每年它都来抓小孩,村民们再也过不上安宁的日子。

  一天,村民们再山上找到了一个无所不能的道士,并且把怪物的事情告诉了道士。道士说:你们说的怪物是不是叫做‘夕’?有个村民说:“好像是的'。”道士让他们每家每户的大门上都贴上红纸,这样,夕就不敢来了。果然,这一年村里没有丢小孩。

  后来,人们又在红纸上写上吉祥的话语,这就变成了春联。

二年级日记 篇2

  星期三的下午,老师带领着二组的六名同学去操场上扫落叶。

  到了操场,同学们就争先恐后地干了起来。他们有的'扫落叶,有的推车,还有的在端撮箕。

  小明拿着扫帚,认真地把一片片落叶扫到撮箕里,等撮箕装满了落叶,他就把落叶全都倒在小刚的推车里。

  当他们扫的满头大汗的手,老师来关心他们。她拿出毛巾,递给小红说:“小红,擦擦汗吧!”小红说:“老师,我不累,为了把校园打扫干净,我愿意这么做!”

  在他们的团结努力之下,不一会儿,校园的落叶都被扫完了。同学们看了,高兴地笑了。

二年级日记 篇3

  傍晚的时候,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?

  我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的'思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。

  

二年级日记 篇4

  今天是考试的日子,大家都早早地来到教室。

  考试开始了,老师把卷子发给了大家。小明看了看手里的卷子,他连一道题都不会做。这下小明可着急了,他左看右看,想抄别人的答案。可是,他看不见。

  忽然,小明想抄我的答案。小明心里想:我到底抄不抄呢?小明看了看自己试卷上一大片一大片的'空题,最后他还是决定抄我的答案。

  这下我可忍不住了,放下笔对小明说:“小明,你应该把功夫下在平时,这样考试的时候就不会有不会做的题了。”可是小明不听我的,还是抄别人的答案。

  晚上,天很阴,不一会儿就下起了倾盆大雨。我打着伞来到小明家,发明小明正在做作业,却一会儿看看这儿,一会儿看看那儿,根本不认真。

  小明看到我就说:“你怎么来了,下这么大的雨。”

  我说:“我来帮你复习呀!”

  小明听了感动地说:“谢谢你!以后,我也要好好学习!上课认真听讲。”

  这以后,小明和我成为了好朋友,我们总是在一起玩。

二年级日记 篇5

  一个风和日丽的星期天,我来到了公园。啊!这里真美呀,桃花像一个个害羞的小姑娘,正对着我笑呢;柳树姑娘在小心翼翼的梳理自己的长发,生怕弄落一片叶子;草儿探出脑袋,好奇的四处张望着。

  我和伙伴们玩起捉迷藏,我敏捷的躲到了树丛中,捉的人慢慢向我走来,我屏住呼吸,突然,她向一棵树走去,一个人被捉住了……

  我喜欢荷花盛开的'夏天,喜欢鲜果飘香的秋天,喜欢白雪一片的冬天,但是我最喜欢万紫千红、百鸟争鸣的春天。

二年级日记 篇6

  今天刚吃过午饭妈妈就忙着工作的事出去了。我想:天天都是妈妈做家务,我总该帮妈妈做点什么吧?看着桌子上的碗筷我心里就打定了主意:对了!我要帮妈妈洗碗。

  我把碗一个个放到了水池里先给他们冲了个“冷水澡”,然后把它们按一字摆开后接上一点水倒上一点洗洁精再用刷碗布把他们洗干净。

  刚开始手里的碗像抓不住的'小鱼一样总想滑下来,我就在水龙头上使劲冲把衣服都弄湿了,不过看着光洁如新的碗筷心里甭提多高兴了。

  妈妈的话:这个假期孩子真是长大了不少,变得越来越懂事了。平时忙着上课外班,在家的时候就帮着我做家务,比如水烧开了就把它起到水壶里,开饭了就先把姥姥叫到餐桌前帮着姥姥拉凳子,帮着我把饭端到桌上每次都说:姥姥先吃。看着孩子每天的变化心中充满了欣慰。

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【经典】二年级日记

二年级日记 篇1

  今天是除夕。除夕是个特殊的日子。它还有着一个古老的传说。

  相传古代,新年的前一天,天突然变成了深蓝色,天上出现了一只怪物。这怪物身高“腿粗,相貌特别可怕。它一出现就抓走了一个小孩。以后每年它都来抓小孩,村民们再也过不上安宁的日子。

  一天,村民们再山上找到了一个无所不能的道士,并且把怪物的事情告诉了道士。道士说:你们说的怪物是不是叫做‘夕’?有个村民说:“好像是的'。”道士让他们每家每户的大门上都贴上红纸,这样,夕就不敢来了。果然,这一年村里没有丢小孩。

  后来,人们又在红纸上写上吉祥的话语,这就变成了春联。

二年级日记 篇2

  星期三的下午,老师带领着二组的六名同学去操场上扫落叶。

  到了操场,同学们就争先恐后地干了起来。他们有的'扫落叶,有的推车,还有的在端撮箕。

  小明拿着扫帚,认真地把一片片落叶扫到撮箕里,等撮箕装满了落叶,他就把落叶全都倒在小刚的推车里。

  当他们扫的满头大汗的手,老师来关心他们。她拿出毛巾,递给小红说:“小红,擦擦汗吧!”小红说:“老师,我不累,为了把校园打扫干净,我愿意这么做!”

  在他们的团结努力之下,不一会儿,校园的落叶都被扫完了。同学们看了,高兴地笑了。

二年级日记 篇3

  傍晚的时候,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?

  我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的'思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。

  

二年级日记 篇4

  今天是考试的日子,大家都早早地来到教室。

  考试开始了,老师把卷子发给了大家。小明看了看手里的卷子,他连一道题都不会做。这下小明可着急了,他左看右看,想抄别人的答案。可是,他看不见。

  忽然,小明想抄我的答案。小明心里想:我到底抄不抄呢?小明看了看自己试卷上一大片一大片的'空题,最后他还是决定抄我的答案。

  这下我可忍不住了,放下笔对小明说:“小明,你应该把功夫下在平时,这样考试的时候就不会有不会做的题了。”可是小明不听我的,还是抄别人的答案。

  晚上,天很阴,不一会儿就下起了倾盆大雨。我打着伞来到小明家,发明小明正在做作业,却一会儿看看这儿,一会儿看看那儿,根本不认真。

  小明看到我就说:“你怎么来了,下这么大的雨。”

  我说:“我来帮你复习呀!”

  小明听了感动地说:“谢谢你!以后,我也要好好学习!上课认真听讲。”

  这以后,小明和我成为了好朋友,我们总是在一起玩。

二年级日记 篇5

  一个风和日丽的星期天,我来到了公园。啊!这里真美呀,桃花像一个个害羞的小姑娘,正对着我笑呢;柳树姑娘在小心翼翼的梳理自己的长发,生怕弄落一片叶子;草儿探出脑袋,好奇的四处张望着。

  我和伙伴们玩起捉迷藏,我敏捷的躲到了树丛中,捉的人慢慢向我走来,我屏住呼吸,突然,她向一棵树走去,一个人被捉住了……

  我喜欢荷花盛开的'夏天,喜欢鲜果飘香的秋天,喜欢白雪一片的冬天,但是我最喜欢万紫千红、百鸟争鸣的春天。

二年级日记 篇6

  今天刚吃过午饭妈妈就忙着工作的事出去了。我想:天天都是妈妈做家务,我总该帮妈妈做点什么吧?看着桌子上的碗筷我心里就打定了主意:对了!我要帮妈妈洗碗。

  我把碗一个个放到了水池里先给他们冲了个“冷水澡”,然后把它们按一字摆开后接上一点水倒上一点洗洁精再用刷碗布把他们洗干净。

  刚开始手里的碗像抓不住的'小鱼一样总想滑下来,我就在水龙头上使劲冲把衣服都弄湿了,不过看着光洁如新的碗筷心里甭提多高兴了。

  妈妈的话:这个假期孩子真是长大了不少,变得越来越懂事了。平时忙着上课外班,在家的时候就帮着我做家务,比如水烧开了就把它起到水壶里,开饭了就先把姥姥叫到餐桌前帮着姥姥拉凳子,帮着我把饭端到桌上每次都说:姥姥先吃。看着孩子每天的变化心中充满了欣慰。