秋天的作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的秋天的作文4篇，希望能够帮助到大家。
秋天的作文 篇1
秋天，是落叶纷飞的季节。这些五颜六色的落叶，给大自然增添了许多美丽。
看，枫叶红了。那一片片像火焰一样的枫叶，在树上舞蹈。它是那么从容，那么轻快。“哇！太好玩了！”我惊奇地发现树上有几片树叶，叠在一起，还打起了卷，多么像小姑娘的.头发呀。这时，一阵风吹过，一片枫叶飘落下来。我小心地捧起它－－好漂亮呀，就用来当书签吧！
此刻，一片梧桐树叶，不偏不斜，正好落在我头上。我把它轻轻摘下，叶子大部分已经是黄色，上面还有一道道裂缝，好像经过许多年的沧桑。我轻轻地捏一捏，片刻就碎了，随风飘散……
我抬起头，看到了一排排挺拔的青松。在这万物凋零的季节里，它仍是一身绿衣，显得尤其特别。针形的叶子，似乎干瘪了一些，但是色彩变得更加油绿，难怪有人夸奖“唯有松高洁”！
看着这些漂亮的秋叶，我决定摘几片回家。把它做成秋叶图，留作今年秋天的纪念。
秋天的作文 篇2
秋季的校园依然是那么清新，到处生长着绿色植物，他们在秋天的呵护下依然保持着绿的姿态。
已经快秋末了，但校园的景色依然如夏天那样充满生机。树木碧绿的叶子在风中欢乐的摇摆着，草、花在风中展现着自己的舞姿。当风吹动了树木的枝条时，一阵沙沙声荡漾在耳边。每当走在翠绿的草丛里，虫子们都惊慌失措地到处逃窜。
每当下雨时，叶子、草儿、花儿都在接受雨的`滋润，在雨中沐浴着。土地被雨点打湿了，变得松软了些，对于植物们来说，也算是件利于它们生长的好事吧。当雨点滴落在湖面上面上时，水面立刻得到了雨滴的反应，变得热闹起来，原本照应在水面上的影子也晃动起来，如同一面被打碎了的镜子。
阳光下，碧绿的树叶闪着光，像是佩戴着金银饰品的少女，在数枝上卖弄着自己的姿态。草在阳光的沐浴下生长着。花在对着太阳微笑，宛如在表示太阳对自己无微不至关爱的感谢。阳光下的湖面也很漂亮，在阳光的照耀下，显得碧波粼粼、闪闪发光。
夺人眼目的风景在秋季总会看到。
按往常来说，校园里总会有很多落叶在空中翩翩起舞。而这回却不同寻常，地面上的叶子也不是很多。总感觉这次的秋天走得很晚。
秋天代表着金黄色，秋天代表着落叶，秋天代表着菊花盛开，秋天代表着雁阵南归……
秋天是美丽的，是清新的，是爽快的。“秋尽江南草未凋”，别说“江南”了，就我的校园，风景大概也是这样。
秋天的作文 篇3
回到秋天，我曾经在一个秋天爬过山，我曾经在一个秋天呆呆看着枯树，我曾经站在塘边感受秋的清冷，回到秋天，像曾经的我回到曾经的秋天，我喜爱所有季节，但我属于秋天，正如我在春天属于春天一样，从书店门口与一场秋雨相遇，我独不爱秋雨…太凄冷…，站在廊上看秋雨下的景，看这成对情人在伞下缠绵，对他们来说，这场秋雨是多么微妙，爱情在秋雨下变成属于爱情的故事，街灯昏黄，昏黄成酒杯里情人的眼神，扬州城很适合恋爱，有很多古建筑，很多树木，很多街灯，可以在有故事味道的城里演点故事，扬州城对我只一些小事，小地方，比如书店门口看车的老妇人，她收我两角钱，会告诉我雨小点了该走了，会把我车擦干净，我可以在路口边买上点喜欢吃的东西，把以前因忘带钱而欠的还上，不知为什么，总有些我不认识的关心我认识我，也许我是个不让人讨厌的人吧，我还是曾经的我，为流水伤心，也留恋一朵花，想采了，不问采了没有，不问伤了自己没有，我都会赶往曾经的方向，所以我仰头看天空时，虽然城里的街灯染红了它，但我还能发现街灯后面的天，秋的天，秋雨水把我打湿了，清冷，但很爽朗，我突然想起多年前，立在塘边看到的那只悠悠的白鹭，我还能飞吗？秋天，秋天。
我们广东的秋天若不仔细观察的话你是发现不了的：烈日高挂，刺眼的太阳烘烤着大地。倘若你在地上多溜达几圈，就会发现：鞋底的`温度正急速升高。气温之高甚至会蒙蔽了你的意识。但是，秋天，它毕竟是秋天。
“fall”（秋天)这个单词又有着另一层意思——落。落叶。
来到我们校园的绿带上，首先映入你眼帘的绝对是绿地上那“不合群”的金色。走在上面，不由的传来一阵“簌簌”的天籁。
走着走着，不知怎的，前面竟传来一阵清晰的水声。哦！原来是在给树儿和草丛自动浇水啊。
接着，我看到了一个说大不大，说小不小的水池。
秋水，是怎样的呢？
嗯，怎么说呢，浑浊而又清新吧！水面上的浮叶正展示着它独特的舞姿：一会儿芭蕾，一会儿迪斯科，一会儿又华尔兹，抑或靠在水池的墙边，一动不动了。水中的鱼儿不多，但都挺可爱的。明明悠哉游哉地在水中晃溜，突然，一个激灵好像碰到了什么东西似的飞快调转方向，眨眼间就不见了。这时，我开始发现，水底还可以清晰地看见几盆绿萍。小小的，密密的，绿绿的，说不出的可爱。
我过了桥，目光捕捉到一个紫色而纤小的身影在我腿边飞荡。它停了下来，站在桥栏上。啊！竟是只蜻蜓！我刚想蹲下来好好地欣赏一下，可它似乎察觉到了什么飞走了。
站在水池的对岸，我朝水池的方向望了一眼。然而就是这么一瞥，我怎么也忘怀不了。水池边上正斜立着一棵柳树，嫩绿的柳枝高高的垂下。秋风一拂，轻盈婉约地扭着腰肢，说不出的温柔。
我把目光投向另一边，看到前方不远处有一个偌大的圆形树坛。我站了上去，看着这棵经历了数十年沧桑的小叶榕，心里竟涌起一种很渺小的感觉。
这时，同伴喊道：
“有蝴蝶诶！”
我随着她的手指望去。那是一只翅翼有着三种颜色的蝴蝶。最外围是黑色，再之是白色带点棕色。我向它跑去，但无奈，跑的没有飞的快，不过多久便追得不见踪影了。
我有些失望，又跑到一边去了。
忽然，我看到一抹嫣红，高高的。
那是几棵桃树吧，花的颜色鲜艳得令我不忍直视。我走了过去，站在桃树下，仰望着那一株株的桃花儿。透过一丝丝的瓣隙，明媚的金色的灿阳铺洒下来，点缀着红里带金的桃瓣。我不禁眯起了眼。轻吸着弥漫在空气中的幽香，脸上洋溢着一副满足的笑容。
我无意间低了低头，看见了它，一股惊喜的情绪便渗透到了每一个器官，赶紧蹲了下去。
一簇簇白色的小精灵在风中摇曳着。我轻轻摘下一株，站了起来，凑到嘴边。“呼——”轻轻地一吹，无数个精灵便飞向天空，飞上那同样纯白的云霄，轻盈的，轻盈的，仿佛我也同那蒲公英一般，身体没有了重量，飘啊，飘啊，飘向那无比向往的神秘的世外桃源。
我径自席地而坐，也不管草地上的金毯是否同那蒲公英般纯洁。抬头仰望，低头俯瞰，秋景的美就在这其中展现得一览无遗了。
这是秋吗？
是的，它是秋，这就是秋！
秋天的作文 篇4
当白天越来越少，夜晚越来越长时；当太阳越来越小时气温越来越低；当风越来越凉，叶越落越多时，哦！我知道了，秋天正迈着健美的步伐，向我们奔来。走吧！跟着我，一起走进秋天的校园里吧！
秋天是个化妆师。喏！你看，大树爷爷披上了一件黄油油的新衣裳，而且“大长衣”变成了一件单薄的背心。化妆师一调皮，使劲地吹了一口气。这下，打扫卫生的同学可就惨了喽。他们抬头看看大树爷爷，埋怨起来：“你看，你这件衣服可真不好，光会掉毛，还是以前的那件绿衣裳好！”埋怨是没用的，还得干活，同学们又麻利地扫起树叶来了。
秋天是个传播师。早读课上，同学们的朗朗读书声，一年级的.小朋友的读书声稚气未脱，二年级的读书声整整齐齐，三年级的读书声朗朗上口，四年级的读书声轻重缓急，五年级的读书声抑扬顿挫，六年级的读书声潇洒洒脱，都被秋风传到了操场上，传到了校门口，传到了街道……校门口的家长们，已经能习惯随手把地上的垃圾捡了起来，这也是传播师的功劳！
秋天还是个音乐家。活动课，操场上，腰鼓队整齐划一，红绸上下飞舞；你再看那，那是学校舞龙队，锣鼓喧天，红黄两条龙在空中翻滚着，互相穿梭着……整个校园响起了和谐的秋之歌，秋天就是这只交响乐团的指挥大师！
放学了，篮球场上，篮球一次又一次发出“砰砰砰啪”的声音，这是一支高级摇滚舞队，队员们正在表演着“滚地舞”、“盖帽舞”。你再瞧乒乓球桌上，乒乓球发出了说唱声，“啵啪啵啪”……
秋天是万能的，我爱秋天，我更爱秋天这美妙的校园！
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