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亲情作文

时间:2024-06-27 15:34:28 亲情 我要投稿

(精)亲情作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的亲情作文7篇,希望能够帮助到大家。

(精)亲情作文

亲情作文 篇1

  父母是孩子生命里的第一位老师,并且作为孩子的终身教育者。父母如果喜欢阅读,并乐于追求阅读的乐趣,对于孩子人生阅读乐趣的养成,就具有事半功倍的效果。

  在平时,父母和孩子生活在不同的词语里,只有共读共写才能让孩子与父母处在共同的世界。孩子爱读书的意识的培养,不仅需要老师的引导,也应该有家长的启发在里面。我的做法是把“校信通”作为和家长学生交流的平台,把书当成家长、孩子和老师的语言密码。倡导家长和孩子共读一本书,共写一篇文章的心得体会。这个举动为我获得了家长的夸赞,更使学生提高了读书的热情。

  家长会上提倡 校讯通中宣传

  在一年级暑假的家长会上,我鼓励家长利用寒假暑假和孩子共读一本书,共写一篇文章的读后感。我在给家长们讨论了亲子共读的概念和做法后,着重强调了它的益处:

  大人和孩子在共同读书过程中,各自把自己的感受展示出来,通过沟通交流,互相促进、互相成长,孩子和大人眼中脑中形成的理解成就了他们对文章的理念:升华了孩子的认知,净化了大人的心灵。更使孩子在大人的点拨之下对故事所阐述的道理有了新的理解。对人生增长了新的经验。

  以后的日子里,我的业余时间就是把亲子共读作业中挑选优秀的打在博客上。并且在班上公布入选博客文章的学生人名单。通过校信通的家校联系发给家长,请他们在电脑上搜索宏力学校二(3)班博客,对学生的作品进行品评。同时鼓励家长和孩子更有兴趣和信心的互相交流。

  除了在每次家长会上不遗余力的宣传动员家长参与亲子共读,我还隔段时间就给家长发个校讯通,强调怎样营造良好的阅读环境和推荐身边的现身说法:

  “在这次亲子共读活动中,李阳同学和她妈妈共读一篇故事,两个人都把自己的感受写了出来,尤其她妈妈从教育孩子,理解孩子的角度出发,和孩子一起探讨故事所表达的深意,不仅使孩子提高了认识,我作为老师也为她妈妈博大的胸襟和开阔的眼界所折服。真诚希望家长朋友都能看到这几篇读后感,明确一下亲子共读的意义,相信我们充满人生经验和智慧的家长能更多的参与到这项有益活动中,共享成长的乐趣。”

  让家长坚持阅读,给孩子起模范带头作用。和孩子一起扮演书中角色,来激发孩子阅读热情。

  多形式的激励 不降温的互动

  在校讯通里把孩子和家长的共读体会写出来本身就是一种鼓励。学生对于自己的文章能上博客通常都有一种成就感。他们会更加用心写好今后的文章。没有上去的学生看到同学的'文章也会产生写作的动力,争取也在电脑上“露露脸”。这种推动力是惊人的。“读书小能手”、“小作家”、“读书好家庭”是我阶段性给孩子们发表扬卡的主要内容。

  家长如果不忙的都会抽空和孩子去二(3)班博客圈看一看。也写了不少自己的感受。大致分为两个方向。

  1、很多家长和博友们对这种形式表示认可和支持:

  ——贾老师,看过你的博客后我很惭愧!说真的,连我这个家长也没有你在孩子身上用下功夫多,你真的是用“心”教育他们,孩子交给你,我们放心!辛苦您了!谢谢!

  ——老师建班级博客,把孩子写的话打印下来,我认为这个办法很好。因为当孩子在博客里看到自己的“小笔头”,有一种自豪成功的感觉。更激发了写作的欲望。

  ——现在真好,闲暇时既娱乐了又学习了.学校真好,提供了更优越的条件与环境.老师真好,业余也不休息,让我们的孩子和大家有更多的学习机会,心与心更接近。.

  ——看起来那本书是真的很有趣噢!连爸爸都被吸引住了。孩子的读书兴趣离不开老师的引导,真的希望班里的孩子能读更多的书,写更多的练习文字,养成更好的学习习惯。贾老师辛苦了!

  ——这次如果不是老师的提醒,我把亲子共读的事忘的一干二净。孩子有一位极其负责的老师,是他的幸运,对他的一生有极其深远的影响,再次感谢贾老师,我以后要端正思想,把教育孩子放到第一位。

  2、更让我感谢的是他们能对我和学生的作品提出好的建议:

  —— 老师真有心。将孩子的作品制成集子,真好。不过每个孩子的文章要是能有个题目会更好看呢。每个小段下面空一格,看着更舒服哦。

  ——贾老师:塑料袋的“袋”字打错了

  ——老师,可以把班里孩子关于这个问题的回答聚集到一篇文章中,这样看起来会很方便。

  从这方面看,家长也是我的老师,我们由于一班的学生站到了统一战线上,互学互教,互帮互助。

  家校合力培养 师生共同成长

  家长的支持犹如给我打了一针强心剂,促使我挤出时间把学生的好作品及时登到博客里,方便家长随时阅读。学生的能力有强有弱,写的水平也是有高有低,但我做这件工作目的主要还是为了鼓励学生能更积极的、有兴趣的进行写话,所以有的学生即使写的不是特别出色,但只要他有进步,用心了,我也给他登到博客里。我的校信通博客是为我的所有学生服务的,这里就是他们可以展示自我的舞台。

  经过了四年“亲子共读”的实践,越来越多的家长加入到了假期和孩子共读一本书的行列里来,孩子和父亲或者母亲,共同读一篇故事,两个人都把自己的感受写出来,尤其是家长从联系自己的人生经历,和孩子一起探讨故事所表达的深意,不仅让孩子从另一角度重新认识了父母,也使第三者——评判作业的老师我,深受感动和鼓舞。如今我的学生贴文已经达到180篇了。还被校讯通评选为第三期《优秀辅导教师》。越来越多的优秀“学生”被我展示在博客里,同时也带动我的学生自己创建博客,三班的博客圈越来越壮大起来。

  我们小学部孔英英校长有一句话说的好:“‘亲子共读’是一方粘合剂,它把家长、学生、老师融为一体,让教育和谐共生。来到宏力学校,不仅学生在成长,家长也在成长。”在她的推动下,小学部的读书活动蔚然成风,每个班级都有自己的特色。孩子在寒假用自己的压岁钱买书,在暑假做家务让家长奖励书,已经成为宏力学校全小学部学生的习惯。

  读书,是我们宏力学校师生生活协奏曲的主旋律;读书,是宏力学校这座大花园中那各色鲜艳的花朵。而我的“亲子共读”只是其中一朵。怎么样?想欣赏其他美丽的花朵吗?那么,就请到宏力学校来看看吧!

亲情作文 篇2

  我有一个淘气、可爱又沾着一点点帅气的弟弟。我们基本上是两,三天打一架,而且每次都是我被他欺负。哎!我的生活真悲哀啊!

  有一次,他和爸爸出去玩,途中爸爸给他买了两盒巧克力,买时弟弟还兴奋地说:“姐姐一盒,我一盒。”到家时,他拿出其中一盒的几粒说:“姐姐,这个给你。”那时,毫不知情的我心想:哇!太阳打西边出来了,今天的弟弟竟然对我这么好!结果,没等我想到一半,爸爸把我叫到了跟前笑嘻嘻地说:“你弟弟口袋里还有一盒呢!笨蛋。”这一说,被那个不守信用的弟弟听到了,他连忙跑了起来,就这样,我追你赶地跑了足足5圈。

  终于,他跑不动了,摔了一个狗啃泥,差点儿没把门牙摔下来。我趁机把他口袋里的`巧克力抢了回来。我便接着跑,他追了上来了,我一不小心踢到了他的肚子……

  他哭了,我虽然得到了巧克力,但是我后悔了,深深的后悔了,经过连续几个晚上的深思熟虑,我明白了亲情永远都比巧克力重要。

  我知道,我一直欠弟弟一句对不起,那一句在我脑子里播放过千遍万遍的对不起,每一次想说又说不出的对不起。

  借着这一次机会,我想对我亲爱的弟弟说:“弟弟,对不起!”

亲情作文 篇3

  一条河,一座城市,两个人,一个童年。——题记

  古运河,这个承载着无数扬州人情感的名字,也包融着我童年无限的回忆以及对母亲深深的爱。

  小时候,刚从老家来到扬州,租住在古运河附近。我对扬州感到很陌生,这里没有慈爱的外公外婆,没有熟悉的小伙伴,只有一个个陌生的面孔,我的心就如同天一样,总是灰蒙蒙地。这时,妈妈牵着我的小手来到古运河畔游玩。正逢春暖花开之时,万物复苏四周一片繁茂的景象:小草冒出了嫩嫩芽,大树长出了新枝,许多不知名的花儿竞相盛开。我的心情一下子雀跃起来,我跑到大理石的护栏边,欣赏阳光照射下起起伏伏波光鳞鳞的古运河湖面,倾听波浪与石岸的呢喃细语。湖面上,不时驶来的船只,有的豪华,有的简陋,从我眼前经过,又渐行渐远,最后消失在天际。有时还会有几只水鸟低低的从空中飞过,划过湖面,泛起一道道涟漪。我和妈妈来到树荫下休息,这时,旁边传来了一阵嬉笑声。原来是一群小朋友在运河边的.空地上嬉笑打闹,忽然一个小男孩脚下一个踉跄,慌忙中半抱半吊住旁边的一棵大树,引来又一阵哄笑,我也情不自禁地跟着笑起来。这是我第一次与古运河见面,一次改变了我对这个城市印象的见面。

  妈妈告诉我,扬州是一座历史悠久、文化灿烂、风景秀丽的名城,而古运河可以说是扬州的“根”,士运河哺育了扬州,丰富了扬州,发展了扬州,它汇聚了扬州人对这座城市的热爱。我听得似懂非懂,却也从此渐渐地爱上了扬州,爱上了古运河。

  以后,我几乎每个星期都要和妈妈一起去一次古运河,去感受古运河带给我的温暖,去体验妈妈带给我的温馨。春天,我和妈妈踏着春风,在百花之间穿梭玩耍,玩累了就坐下来,聊聊天,闻花香,赏柳树,寻觅河上的船;夏天,我们在繁茂的柳树下乘凉,看着始终奔流不息的古运河,听着风拂杨柳温柔的声音,感受着夏天的热闹,妈妈还会用柳枝编成圈戴在我头上,边说太可爱了边帮我拍下各种表情;秋天,运河边的天空格外干净爽朗,这是一个金灿灿的季节,是一个丰收的季节,也是一个忙碌的季节,此时的古运河平添了几分充实。河上,来来往往的船只络绎不绝,我和妈妈玩累了,便会讨论这个船将开往哪儿,那个船肚子里能容纳多少人;冬天,运河边凉风萧索,显得冷清空旷。妈妈束紧我的棉衣帽,领着我在岸堤上跑步,清脆的脚步声,我们的谈笑喘气声,飘散在冷洌的空气中,暖洋洋的……

  而我,最爱的还是古运河的夜景。当夜幕降临,岸堤柔和的灯光照射在水面上,五彩斑驳,波光鳞鳞,像是有很多小鱼儿在翻滚跳舞,静的夜和动的湖面似把人带入了一种魔境,充满了想象力的空间。妈妈牵着我的手,在温柔安全的护翼下我的思想已飞到那个科幻神奇的世界遨游了。

  其实,我最留恋的,还是在游古运河时与妈妈一起聊天的时光。在大部分时候,游古运河我和妈妈都会聊天,而且聊的范围很广,无所不谈。看到大树,我们会互相比赛谁说的树名多;看到自由飞翔的小小鸟,妈妈会编故事给我听;我们会想象如果我们就是他们会有怎样的生活;看到蜜蜂采蜜时,我们又会说一些寓言故事……总之到了最后,我们或是开怀大笑排解忧愁,或是深刻明白了做人的道理,又或是交换了各方面的知识。这些东西都深深地刻在我的脑海里,给我以后的学习、生活带来了许多帮助。有一次,我看到了一排排整齐的大雁从头顶飞过,我问妈妈:“妈妈,这些鸟去干吗?”妈妈回答我说:“它们去南方过冬呀。你看,它们排的多整齐,这都要靠严谨的纪律,你也要学习大雁这种精神,遵守纪律,尊敬师长呀!”我懂事地点了点头。

  后来,我离开了那儿,好多年了,一直没时间回古运河看看。现在,我终于有了机会和妈妈一起再回到这个令人眷恋的地方。又是一个春暖花开的时节,古运河畔依旧是芳草萋萋,柳树成荫,古运河依旧是波光鳞鳞、奔流不息。我和妈妈依旧是谈笑风生,悠闲自在,一点都没有变啊!古运河边建起了一幢幢新楼高楼,古运河上行过的船只更豪华、更先进了,我变得更懂事了,还是变了呀!在不变中不停地变化,变表不变本,无论是扬州的建设,古运河的优化,或是做人生活,不都应该这样吗?保护那颗永远纯洁、天真、可爱的心,增长自己的知识,开阔自己的见识,才是成长的要点。

  古运河,含着童年,含着妈妈,含着我,这条不衰的河流将永远在我的心中流淌,它承载着我的梦想从此岸驶向未来。

亲情作文 篇4

  亲情,不需要太多话语来表达,因为爸爸妈妈对我的爱已经说明了这一切。亲情!不需要太多文字来描绘,因为爸爸妈妈对我们的爱已经为它镶上了最美丽的花边。这种亲情就是“父爱”和“母爱”。

  人们常说:“父爱似山,母爱似水!”的确,父爱的表现都是严肃的',给人一种像大山的威严。而母爱却截然不同,它像流水一样温润你的心,让你感受到温暖。并给你信心、勇气和战胜困难的动力,不管两种爱如何相差悬殊,不但毫不疑问,他们都是爱我们的。

  有一天下午,我放学回家后,迅速拿出作业开始做。这时,我遇到了一道难题。不论怎么想,也想不出来。我急得“抓耳挠腮”。妈妈见了,便来安慰我,说:“别急,再好好想想,实在想不出来就放那了!明天去问老师”在一旁的爸爸听了,生气的说:“这点小问题都无法解决,将来还怎么考上好的中学啊!”

  我的心情变得十分沉重,此时天色已晚,爸爸去睡觉了,妈妈告诉我:“别想了,快去睡觉吧!”我并没有马上去睡觉,而是赌气似地干坐在那儿。实在想不明白爸爸为什么会这样说我。

  半夜了,我的眼皮变得沉重,不一会便进入了梦乡。当我醒来时,发现我躺在床上,身上披着爸爸的西服。我顿时明白了一切,我的心一下子暖和了。全身也来劲儿了。我起身翻下床,继续思索。终于不负有心人。我终于解决了这个难题,爸爸妈妈们也很高兴。而我却清晰地发现,他们的眼神中有一种企盼,有一种“望子成龙”的企盼。望着爸爸妈妈满是皱纹的脸,我下定决心,我要回报这份亲情。

  一天,我们刚刚吃过晚饭,妈妈站起来,熟练的收拾碗筷,我见状,连忙拦住妈妈。并扶她坐下,然后转身将剩菜端进冰箱,把脏的碗筷拿进厨房。在厨房里,我又将锅碗瓢盆收拾干净,摆进橱柜里。一转身,爸爸妈妈正在惊异的望着我。这时,觉得我这个家充满了温馨。

  亲情,其实就是一副全家福,有爸爸妈妈和我。它,一直在我心中,激励着我成长。

亲情作文 篇5

  世界上有一种树,它结出的并不是果实,也不是金银财宝,而是人人都能拥有的东西—情,而情也有一个大家族:亲情、友情、爱情等,其中最常见的就是亲情,没错,我想说的这种树就是亲情树。亲情树是由我和爸爸妈妈组成的。在我的生命里,最需要感谢的就是我的爸爸妈妈,他们给了我一生,也是他们带我来到了这个美丽的世界。

  我先要谢谢坚挺的树干——我的爸爸。爸爸他每天起早贪黑地挣钱,为的就是供我上学。小时候,他教我认字,教我做人做事,我对爸爸充满了感激之情。恰巧今天是爸爸的生日,在此,我要由衷的对爸爸说一句:生日快乐!

  我还要感谢茂盛的树冠——我的妈妈。是妈妈哺育我成长,她也是家里的'大厨。每天都会做几道美味的菜,即使这几道菜很普通,但是,里面却充满了浓浓的母爱。这种感激也是我无法用文字来表达的。

  我——大叔下的小树苗,一直都在茁壮成长,这十几年来的生活离不开父母的照顾,我感谢我的父母,是他们撑起了这个幸福美满的家,是他们构建了这棵高大威武的亲情树。谢谢爸爸妈妈,感谢你们的爱,我会快乐成长!

亲情作文 篇6

  一天清晨,春雨霏霏。我贪婪地吮吸着,吮吸着清新的空气。漫步在春雨中,我倍感轻松舒适。牛毛般的春雨像一位姑娘一样倾吐着自己的心事,淅淅沥沥,充满诗情画意。

  就在我尽情享受的一瞬间,我低头一看:我前面的水洼中一片鲜红。不远处,出于好奇,我赶了上去。一位神色惊慌而留露出恐惧的母亲正背着一个五六岁的小男孩奋力急奔。我定睛一看,那个小男孩正在呜咽,她的小腿上有一处划了近一公分的伤口正在向外淌血,孩子晶莹的眼泪,鲜红的.血液、雨绵绵的春雨融汇在一起,滴了下去,一滴又一滴……

  天性好玩的我不禁脚步加快,跟了上去。随即,我紧跟着她们来到一家医院,进了急诊室。只见一个美丽的女医生立刻对孩子进行麻醉,孩子便昏沉地睡了。一会儿医生包扎好了伤口,孩子也醒了过来。然而,他睁开眼后看到了母亲慈祥的微笑。这时他也笑了,笑得那么灿烂。然后,他就给了母亲一个深情的拥抱。

  看到这一幕我的眼睛湿润了。连这样一个比我年龄小许多的小孩都知道感谢母爱。母亲救了自己,他要给母亲一个深情的拥抱作为回报。而我呢?多少次我生病了,无论是白天黑夜刮风下雨,都是母亲带我去看病。可我从未对母亲说过一声谢谢。我后悔,此刻,真的后悔了。现在,我真想大声地说:妈妈,谢谢您!”

  通过这件事,我明白了:人世间只有母爱最伟大,亲情最永恒。

亲情作文 篇7

  科技就像空气,悄悄地来到我们身边,紧紧地缠绕着我们,无处不在。王者荣耀、刺激战场、英雄联盟等游戏侵入我们的生活,微信朋友圈,QQ动态等应用占据我们的时间。

  每个人的暑假,都带着浓浓的科技味,都被各种电子产品包围着。可是,没有科技的暑假就没有滋味了吗?那么,没有科技的暑假又是怎么过的呢?

  一放暑假,就欢天喜地——约几个要好的朋友,在清澈见底的小河里鱼儿似的遨游,下水那一刻全身清爽;一家人围坐在一起大口大口地啃着西瓜,说说笑笑,那时的快乐丝毫不亚于现在玩手机的.快乐,去奶奶家,一桌美味可口的饭菜摆在眼前,她慈祥地笑着:“多吃一点。”

  可是,现在的暑假。朋友之间,只有微信QQ上的联系;家人之间,只有餐桌上的三言两语。空调、wifi,已是现在暑假缺一不可的科技。

  在科技中沦陷得无法自拔的我们,难道就没有发现,我们一放下手机,就格外的空虚吗?难道我们就这样眼睁睁地看着自己宝贵的时间被科技吞噬,自己的生命被科技吞噬?难道我们没有感受到,我们身边的一样无比宝贵的东西——亲情,也在被科技吞噬,被我们遗忘?

  曾记否,家人团聚在一起时的欢乐;曾记否,奶奶脸上慈祥的笑容;曾记否,同学之间的嬉戏?

  也许有些人还记得,这些事在他们脑中打下深深的烙印,挥之不去。但是,更多的人已经选择性淡忘了这些,在他们的脑海中,这些早已被科技淹没了,早已销声匿迹了。

  适当地利用科技吧,它会使我们的生活变得空虚寂寞;快乐地享受生活吧,它会使我们的生活变得充实而又有趣!

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